贝塔教育编程培训
专注3-18岁青少年编程教育,提升智力,提升孩子学习能力,常年开设乐高启蒙课程,人工智能编程、智能机器人编程
快速咨询威海环翠区人工智能编程入门
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2020-11-22
导语概要
贝塔教育编程培训专注3-18岁青少年编程教育,提升智力,提升孩子学习能力,常年开设乐高启蒙课程,人工智能编程、智能机器人编程快速咨询孩子学编程，并不是一定要长大后成为程序员或者IT开发者，通过编程，他
孩子学编程，并不是一定要长大后成为程序员或者IT开发者，通过编程，他们除了能学会跟计算机交流，更多地是学习一种“编程思维”，并且培养自主学习、探索问题、解决问题的能力。
贝塔编程课程内容
| 课程一创意启蒙课程 | |
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招生对象 |
3-6岁孩子 |
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课程目标 |
根据主题情景，借助于专业乐高教具，通 过外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。 |
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课程描述 |
贝塔创意启蒙课程，针对3-5岁学龄前儿童发挥想象力，用乐高探索无限潜能根据主题情景，借助于专业乐高教具，外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。 |
| 课程二人工智能编程 | |
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招生对象 |
6-18岁青少年 |
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课程目标 |
让中国儿童也爱上编程 |
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课程描述 |
面向3-18岁青少年，以美国麻省理工学院开发的面向青少年的scratch简易图像化的教学方式及“寓教于乐”的教育理念， 通过有趣的游戏化课程与数学物理英语等各学科交叉学习，让孩子在编程中掌握知识点， 快速了解编程概念，锻炼孩子的逻辑思维能力创造能力。 |
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课程三智能机器人编程 |
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| 招生对象 | 6-12岁青少年 |
| 课程目标 |
基于乐高、面向大赛、学中学、学中练 |
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课程描述 |
根据挑战任务，借助于专业教具，进行积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力的课程。 |
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课程四信息学奥赛课程 |
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招生对象 |
8-18岁青少年 |
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课程目标 |
信息学奥赛助力升学，用实力走一条比同龄人更捷径的路 |
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课程描述 |
信息学奥赛（全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP））的竞赛辅导课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。 |
为什么要学智能机器人编程
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拓宽眼界
★可参加机器人奥林匹克竞赛
★提高孩子创新思维开发儿童智力
★玩中学、学中练，培养创新人力
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学习全面
★多学科融合，涵盖物理、数学等
★开发大脑逻辑，启迪少儿智慧
★结合孩子天性，更好的发挥自我
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综合素质
★团队合作以及动手能力的培养
★主动思考与发现和解决问题
★善于发现生活中的科学奥秘
学习少儿编程的前景怎样？
少儿编程在中国起步较晚，但政策很好，技术发展也作为一个重要议题提上议事日程，为节目制作行业的发展提供了良好的土壤和坚实的基础，尤其是儿童节目的编排。在2018年，人工智能再次被写入工作报告。同时，我国的大学、中小学也逐步开设了程序设计和人工智能课程。由此可见，我国也在鼓励普及和推广节目教育，使更多的儿童学会编程。各种减载政策的引入为编程培训市场提供了一个成长土壤。
学习少儿编程都有什么好处?
强化孩子的逻辑思维能力。编程中比较重要的是如何把大问题分成小问题。其中，儿童必须考虑如何在整个程序中合理地安排代码，使程序能够顺利地处理输入、微积分和输出。这个过程大 大提高了儿童分析事物的逻辑性。
培养孩子的专注力和细心度。对于每个程序员来说，无论是成人还是儿童，都必须删除错误。有时，只需在行尾键入一个字母或缺少分号，就会导致程序混乱，更不用说逻辑分析中忽略的情况和陷阱了。因此，在编写程序的过程中，错误不是敷衍了事，蒙混过关，这个过程可以有效地纠正孩子的粗心大意的行为，避免当个差不多先生。
如需了解更多课程资讯，欢迎拨打我们咨询电话：15684583004（微信同号）
关于我们
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威海贝塔编程简介
贝塔编程是一家专注于少儿编程教育的机构，参考美国K-12教育标准，更合适中国孩子的教学体系，课程体系全面，适合5-18岁各年龄段学生。以美国麻省理工学院开发的面向青少年的scratch简易图像化的教学方式及“寓教于乐”的教育理念， 通过有趣的游戏化课程与数学物理英语等各学科交叉学习，让孩子在编程中掌握知识点， 快速了解编程概念，锻炼孩子的逻辑思维能力创造能力，学习编程和计算机知识，领跑未来人工智能时代！咨询热线： 15684583004