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威海少儿编程学什么

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2020-12-01

导语概要

贝塔编程培训培养编程素养,锻炼逻辑思维,储备职业能力,未来之星点击咨询培养孩子的专注力和细心度修改Bug是每一个编写程序人的必经之事,无论是大人还是小孩都不例外。有时候只是少打了一个字母或在某一行末尾

  • 威海少儿编程学什么

    贝塔编程培训

    培养编程素养,锻炼逻辑思维,储备职业能力,未来之星

    点击咨询
培养孩子的专注力和细心度修改Bug是每一个编写程序人的必经之事,无论是大人还是小孩都不例外。有时候只是少打了一个字母或在某一行末尾少了一个分号,就会造成程序大乱,更别说逻辑分析问题上忽略的某种状况和陷阱。所以,在编写程序的过程中,排错是无法敷衍了事的,这个过程能有效改正孩子马虎行事的毛病,避免当个“差不多”先生。

为什么要学智能机器人编程

  • 拓宽眼界

    ★可参加机器人奥林匹克竞赛

    ★提高孩子创新思维开发儿童智力

    ★玩中学、学中练,培养创新人力

  • 学习全面

    ★多学科融合,涵盖物理、数学等

    ★开发大脑逻辑,启迪少儿智慧

    ★结合孩子天性,更好的发挥自我

  • 综合素质

    ★团队合作以及动手能力的培养

    ★主动思考与发现和解决问题

    ★善于发现生活中的科学奥秘

贝塔编程课程内容

课程一创意启蒙课程

3-6孩子
课程目标
根据主题情景,借助于专业乐高教具,通 过外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
课程描述
贝塔创意启蒙课程,针对3-5岁学龄前儿童发挥想象力,用乐高探索无限潜能根据主题情景,借助于专业乐高教具,外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
课程二人工智能编程
招生对象
6-18岁青少年
课程目标
让中国儿童也爱上编程
课程描述
面向3-18岁青少年,以美国麻省理工学院开发的面向青少年的scratch简易图像化的教学方式及“寓教于乐”的教育理念, 通过有趣的游戏化课程与数学物理英语等各学科交叉学习,让孩子在编程中掌握知识点, 快速了解编程概念,锻炼孩子的逻辑思维能力创造能力。
课程三智能机器人编程
招生对象 6-12岁青少年
课程目标

基于乐高、面向大赛、学中学、学中练

程描述
根据挑战任务,借助于专业教具,进行积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。
课程四信息学奥赛课程

招生对象

8-18岁青少年

课程目标

信息学奥赛助力升学,用实力走一条比同龄人更捷径的路

课程描述

信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。

Learn to code,code to learn

学习编程,训练编程的思考方式(Computational Thinking),如同学习阅读一样,在知识爆炸的时代,这是一种基本的能力。从小我们学习怎么阅读,并用阅读学习更多知识;而从小学习怎么写程序、控制电脑,了解的是一种新的学习方式,并且在学习写程序的过程中,刺激孩子的学习积极性。父母再也不用逼着孩子学习数学,因为当他要完成按钮、人物、得分、方向的同时必然需要用到许多数学的技巧,让孩子在编程的同时自主学习。另外,还可以提高孩子的英文能力,编程让接触英文成为自然而然的事情。其他的科目(如音乐、艺术、文学等)一样可以运用在编程的过程中,也就是我们所说的 code to learn。

满足学龄前至高中毕业阶段学生的学习需求

学编程,首先要看课程

学少儿编程实质还是一种让孩子成长的方式,在这之中,课程最为最关键的,也是家长最看重的方面。什么样的课程才能让孩子真正在编程领域有所提升?这是良莠培训机构的主要差别。有的培训机构还是以“教编程”为目的导向,只是去训练孩子做出简单的编程作品出来,这是非常片面的少儿编程培训。

编程猫少儿编程的课程与众不同,在让孩子学习编程的过程中,锻炼孩子的思维能力和解决问题的能力为目的导向。利用思维导图、流程图等的思维工具,引导孩子发散思维、锻炼孩子各方面的能力、建立自我成长,这才是教编程的好课程。

一阶
【图形化设计4-6岁】 启蒙电子设计与创 作认知,奠定逻辑 思维基础。{美术、音乐 学前认知 }
二阶
【2D图形化编程7-11岁】 启发创意,建立逻 辑思维,构建编程 思想,培养编程能 力及电子技术。{数学、几何、物 理、音乐、美术}
三阶
【三维图形化编程9-12岁】建立三维空间 感,培养空间设 计能力,可以结 合编程创造三维 作品 。{几何、物理、美术}
四阶
【指令化编程10-14岁 】培养构建完整世界 观、数据库及数值 平衡能力 。{}语文、历史、地理
五阶
【指令化源码编程11-16岁】深度理解并掌握面 向对象思维编程与 面向设计编程 。{数学、科学、图形 学、计算机编程}

为什么要选择贝塔学习

  • 威海少儿编程学什么

  • ,自主研发MCC课程体系,由浅入深的阶段式课程,专注培养孩子的逻辑思维,更符合中国孩子的学习习惯。

  • 2018年,编程猫教研团队联合广东省出版社出版了中小学编程教材。

学习少儿编程的技巧

实践。我们在掌握了基础内容之后,需要把学到的知识和技能运用到实践中去。运用知识的另一个办法就是问为什么,这是一个产生新想法的途径,尤其在阅读的过程中,问“为什么”能帮我们从文字中获得更多知识,比如,为什么作者有这样的主张?我为什么要相信作者?为什么这一点很重要?这一点对于学习少儿编程的孩子来讲,尤为重要。只学习不实践,还停留在原始的书本阶段,根本没有内化成自身能力,更不能有效应用。

关于我们
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威海贝塔编程简介

贝塔编程是一家专注于少儿编程教育的机构,参考美国K-12教育标准,更合适中国孩子的教学体系,课程体系全面,适合5-18岁各年龄段学生。以美国麻省理工学院开发的面向青少年的scratch简易图像化的教学方式及“寓教于乐”的教育理念, 通过有趣的游戏化课程与数学物理英语等各学科交叉学习,让孩子在编程中掌握知识点, 快速了解编程概念,锻炼孩子的逻辑思维能力创造能力,学习编程和计算机知识,领跑未来人工智能时代!咨询热线: 15684583004

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威海贝塔专注乐高启蒙,人工智能编程,智能机器人编程,信息学奥赛等课程




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