机器人编程课程
多样课程,激发孩子的兴趣
点击咨询来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2023-12-28
机器人编程课程多样课程,激发孩子的兴趣点击咨询人们普遍认为,未来的人都要会一点编程。无论是几年前美国在线编程教育网站推出的“编程一小时”活动,还是近年来教育部出台的一系列儿童编程政策,都强调编程能力的
人们普遍认为,未来的人都要会一点编程。无论是几年前美国在线编程教育网站推出的“编程一小时”活动,还是近年来教育部出台的一系列儿童编程政策,都强调编程能力的培养要从娃娃抓起。如果您的孩子已经到了学习编程的年龄,我们建议家长一定要抓住这个黄金学习期,让他们在起跑线上胜出。
锻炼逻辑思维:学习编程的过程就是锻炼逻辑思维的过程,通过梳理解决思路,终将问题解决,提高分析、解决问题能力。
增强专注力:编程是一项严谨的工作,通过学习编程可以不断增强孩子的专注力和细心度,让孩子在以后的学习、工作中更专注。
提高创新能力:编程学习让孩子学会独立思考,引导孩子创新创造,让孩子在人工智能时代拥有更强竞争力。
提习效率:在编程学习过程中,孩子们在互动中增进情谊,也学到如何利用团队力量解决问题,提习效率。
强化综合素养:学编程不仅意味着孩子学会代码,更重要的是培养孩子的自律性、自主学习能力等综合素养。
覆盖儿童、少儿、青少各年龄段的课程
乐高创意启蒙班
学习语言:乐高标准大颗粒
授课对象:儿童
能力培养:结合STEAM教育理念和发展敏感期,提升孩子语言能力、动手能力和专注力,释放想象空间。
人工智能编程班
学习语言:Python、Scratch等
授课对象:小学、初高中的学生,年龄6-18岁。
能力培养:学习时下流行编程语言,经过趣味教学,激发孩子学习兴趣,培养编程思维,提高逻辑能力。
智能机器人编程班
学习语言:乐高机器人Wedo、EV3
授课对象:小学、初高中的学生,年龄6-18岁。
能力培养:基于乐高,面向世界机器人赛事,培养孩子团队协作能力及解决问题的能力。
信息学奥赛编程班
学习语言:C/C++
授课对象:小学、初高中的学生,年龄10-18岁。
能力培养:经过完整高效的解题训练课程,增强孩子逻辑计算能力,促进成绩提升,助力升学。
编程不仅仅是用来学习知识,更重要的是,编程可以培养学生的逻辑思维。计算机程序是一种结构良好的思维方式。孩子们用编程来做游戏,比如用积木搭建小屋。在这个过程中,他们需要掌握每个组件的连接,并逐步解决问题。整个简单的编程过程检验学生是否具有系统的逻辑思维和解决问题的能力。在编程环境中,为了制作更有趣的游戏,小伙伴们互相交流经验,或者自己寻找相关的资源和参考资料,提高自学能力。
玛酷机器人各阶段课程规划
课程满足不同年龄段孩子的不同需求,机构老师会根据学员的情况帮助学员多方面进步。
机构拥有多种不同的教学模式,能为孩子提供好的服务,引导孩子爱上学习。
以帮助学员创新思维为目标,用有趣的游戏以及各种动画片等向学员授课,让学员在玩中学习。
课后会对学员的作业进行点评,老师还会全程跟进学员的学习,以及让学员展示自己的作品。
有家长问,如果孩子不能学好这门学科的基础知识,还能学机器人编程吗?答案不是绝对的。仅仅因为孩子们在学校表现不好并不意味着他们不能学习编程。学习机器人编程没有这么高的门槛。即使孩子不是所谓的“尖子生”,编程界也不会拒绝他的到来。就像一些擅长绘画和运动的孩子一样,只要他们对机器人编程感兴趣,他们就有可能在这个领域打破自己的世界。即使他们不擅长某些科目,编程也会给他们一个展示自己的机会。在代码世界中,没有指定的操作,也没有所谓的“标准正确”答案。他们可以根据自己的想法解决问题,克服一个又一个困难,建立信心。
孩子学机器人编程课程能收获什么?容易理解的学科知识,用于孩子自己解决问题。机器人课程是一门多学科交叉的学科。它由各种传统学科组成,如数学、物理、结构、化学、地理、生物、建筑学、能源、信息技术等。这些课程的内容也比传统的基础学科更丰富,这些学科可以有机地结合起来,使他们在**的环境中掌握这些知识。
今日已有25人申请,本月限额500名