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威海贝塔编程

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威海少儿编程培训班排名

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2024-04-19

导语概要

贝塔编程少儿机器人编程,接触AI创造未来点击咨询现在我国的教育产业正处于快速发展之中,机器人教育已经成为一种热门。孩子们学习机器人编程有什么好处?通过机器人学习,孩子们可以组队参加各种机器人比赛。在团

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    贝塔编程

    少儿机器人编程,接触AI创造未来

    点击咨询

现在我国的教育产业正处于快速发展之中,机器人教育已经成为一种热门。孩子们学习机器人编程有什么好处?通过机器人学习,孩子们可以组队参加各种机器人比赛。在团队中,他们需要相互沟通和合作来完成工作。这样,孩子们的团队合作能力得到了培养,对孩子们今后的成长有很大的帮助。

为什么要学习机器人编程

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    3-6岁为儿童重要敏感期,是智力潜能开发的关键期

    3-6岁是儿童智力发展黄金阶段,也是各种潜能开发的关键时期。敏感期内孩子动作灵活、好奇心和求知欲强烈,此阶段施教可以起到事半功倍的效果,为孩子将来学习奠定良好基础。

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    开发逻辑思维,培养团队协作能力

    作品创建中,面对难题首先要分析问题,设计解决方案。为了搭出理想作品,需要发挥想象力和创造力。搭建过程中,既锻炼动手能力,又能协调手眼配合,刺激大脑发育。团队合作中,还能锻炼表达沟通能力和协作能力。

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    多学科融合,在探索中学习百科知识

    作品创建以身边事物为例,可引导孩子探索世界,认识世界。教具具有一定尺寸和比例,搭建中可以认识几何图形,了解几何知识。搭建中涉及齿轮、涡轮、杠杆等多种工具,可以学习工程机械方面的知识,掌握机械原理。

孩子们怎样才能学好机器人编程?现在的少儿编程一般不教太复杂的东西,主要是培养孩子的逻辑思维能力和实践能力。学习也很容易理解的东西,比如图形编程,通过鼠标拖动命令来完成机器人的动作顺序,改变数值来完成编程。通过构建块,使用代码块来实现某些功能是非常直观的,而不是像许多人认为的那样敲代码或字母字符串。毕竟孩子还小,所以适合孩子学习的方式才是好的方式。这种基于图形的机器人编程方法有助于提高儿童学习机器人编程的兴趣,培养和延续孩子的学习兴趣。

课程特色

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    针对性教学

    不同年龄,设计不同主题课程

    对孩子未来成长达到事半功倍的效果

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  • 情景化主题

    实物情景化主题教学

    吸引孩子注意力,激发学习兴趣

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  • 标准化授课

    标准的授课流程和5C教学方法

    让孩子有效地学习知识,锻炼能力

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贝塔编程课程内容

课程一创意启蒙课程

3-6孩子
课程目标
根据主题情景,借助于专业乐高教具,通 过外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
课程描述
贝塔创意启蒙课程,针对3-5岁学龄前儿童发挥想象力,用乐高探索无限潜能根据主题情景,借助于专业乐高教具,外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
课程二人工智能编程
招生对象
6-18岁青少年
课程目标
让中国儿童也爱上编程
课程描述
面向3-18岁青少年,以美国麻省理工学院开发的面向青少年的scratch简易图像化的教学方式及“寓教于乐”的教育理念, 通过有趣的游戏化课程与数学物理英语等各学科交叉学习,让孩子在编程中掌握知识点, 快速了解编程概念,锻炼孩子的逻辑思维能力创造能力。
课程三智能机器人编程
招生对象 6-12岁青少年
课程目标

基于乐高、面向大赛、学中学、学中练

程描述
根据挑战任务,借助于专业教具,进行积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。
课程四信息学奥赛课程

招生对象

8-18岁青少年

课程目标

信息学奥赛助力升学,用实力走一条比同龄人更捷径的路

课程描述

信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。

为什么要学编程?

  • 威海贝塔

    培养专注严谨的学习习惯和提升孩子综合素质

    数学、物理、英语学科的交叉学习, 参加信奥赛获得自主招生敲门砖,提升孩子逻辑思维能力和创造能力, 培养孩子发现问题解决问题的能力。

  • 威海贝塔

    担心孩子沉迷游戏?

    不想让孩子玩游戏,宜疏不宜堵, 从玩游戏到编写游戏,成为游戏创造者, 对游戏认知有本质改变,对戒掉网瘾大有裨益。

  • 威海贝塔

    怕被人工智能时代淘汰?

    未来社会将全面实现智能, 孩子的择业与生存问题, 希望孩子成为智能时代的创造者而不是使用者。

说到编程的好处,自编程序可以培养孩子的逻辑思维能力和解决问题的能力。其次,编程涉及数学知识,物理知识,纯代码编程需要一定的英语背景,这样孩子学英语和数理会更感兴趣。现在编程已经被列入山东、上海、江苏等地区的小学课程。将来在这个领域会有更多的竞争,未来将是人工智能时代。

贝塔编程课程体系

  • Scratch junior初级阶段

    内容图形化编程语言入门,培养孩子学习编程的兴趣,锻炼孩子的逻辑思维能力。

    咨询详情
  • Scratch 初级阶段

    图形化编程,学习基础编程知识,培养计算机思维,与数学物理学科交叉学习。

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  • Python 中级阶段

    学习人工智能主流语言,锻炼编程能力,领跑未来人工智能时代。

    咨询详情
  • NOIP 高级阶段

    学习算法和数据结构,参加信息学奥赛,登上**直通车。

    咨询详情

如何为孩子选择合适的机器人编程培训机构?这取决于机构的课程体系是否完善,是否有针对不同年龄段儿童的课程,课程之间的关联性和逻辑性是否强,课程内容结构是否合理,是否遵循儿童身心发展规律。最重要的是看课程的内容,学习这些内容是否能帮助孩子掌握编程语言。比如有的机构只注重编程的理论知识,而不注重学生的实践经验,往往更多的学生只看到很多枯燥的编程,没有学会用编程来调动机器人,教学也会缺乏趣味性。威海贝塔的机器人课程不仅包括编程的学习,还包括机器人的设计和建造,将理论与实践完美结合,提高了孩子们应用所学知识的能力。

威海贝塔编程是一家专注于少儿编程教育的机构,参考美国K-12教育标准,更合适中国孩子的教学体系,适合4-18岁各年龄段学生。以美国麻省理工学院开发的面向少年的scratch简易图像化的教学方式及“寓教于乐”的教育理念,通过有趣的游戏化课程与数学物理英语等各学科交叉学习,让孩子在编程中掌握知识点,锻炼孩子的逻辑思维能力创造能力,学习编程和计算机知识,领跑未来人工智能时代!

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