课程一：创意启蒙课程
招生对象 3-5岁孩子；少儿编程创意启蒙课程根据主题情景，借助于专业乐高教具，外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
哈尔滨青少年培训编程
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2019-03-14
童程童美少儿编程培训课程
哈尔滨青少年培训编程
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课程二 ：人工智能编程
招生对象 6-18岁青少年；人工智能编程课程依托达内16年编程教育经验，研发一套系统的少儿编程课程体系，内容涵盖少儿启蒙编程（Scratch）和少儿趣味编程（Python、JavaScript、Java）等，培养编程思维，提高中国孩子的综合能力。
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课程三：智能机器人编程
招生对象：6-12岁青少年；智能机器人编程课程根据挑战任务，借助于专业教具，用积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力的课程。
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课程四：信息学奥赛
招生对象：8-18岁青少年；信息学奥赛（全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP））的竞赛辅导课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。
少儿编程的前景
关于少儿编程，有渔的创始人，前育碧算法工程师，前2K中国CTO 孙霆老师是这么描述的
我们的世界在被数字技术彻底改变，计算机、互联网、人工智能、智能硬件、机器人、虚拟现实、增强现实在深刻地改变我们的生活、变革我们的商业、生产模式，现实世界和数字世界的融合是不可逆转的趋势。
驱动这些技术运转的就是计算机程序，如同黑客帝国中Neo看穿了Matrix运转的代码，从而成为救世主那样，学会编程就能深刻理解数字世界的运转原理，从而参与到用数字技术去改变我们世界的时代潮流中。家长让孩子学习英语目的是让孩子长大后具备国际交流能力，同英语一样，计算机程序也是语言，是人类跟数字世界交流的语言，从小学会编程，孩子长大后就能从容地跟数字世界交流，包括来自数字世界的人工智能。同时，学习编程，也是对孩子逻辑思路和解决问题能力的训练。完成一个程序需要自顶向下把任务一层层分解，需要学会划分不同的对象，依次实现，最后在整合起来进行调试。经历“分析任务-分解任务-分部实现-集成测试”的过程。程序编写也能培养孩子成熟全面考虑问题的能力，因为正确的程序需要能处理通常情况、特殊情况、边界情况等各种可能。
少儿编程有什么用
编程主要学的是逻辑和算法，少儿编程中更重要的是学习逻辑，只有少部分为了NOI（信息奥林匹克）的孩子要重点学习算法。 少儿编程入门用的是scratch，美国麻省理工大学开发的一款积木式编程软件，可以用于和机器人进行交互； 到了比较高年级的阶段，就会开始学习python，使用python可以在未来从事大数据处理，AI研究等方向；而为了更好的入学的孩子会学习C++，C++是底层编程语言，可以控制机器人，比如现在紧张的芯片，除了电路就是使用C++进行注入。由此可见，无论是python还是C++，都是未来极佳的出路和选择。
童程童美少儿编程培训优势
哈尔滨青少年培训编程
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1
专业化
课程设计专业，符合少儿认知规律和热点。
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2
学习目标明确
学完所有课程，将具备软件工程师的能力。
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3
体系化
完善的课程体系，适合6-18岁全年龄段孩子的编程课程。
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4
趣味性
游戏案例驱动，让课堂不再枯燥。
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5
研发标准化
汇集资深编程教育行业专家，累计研发课程5000+。
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6
课堂管理规范
每节课精心设计八个环节环环相扣，保证学习效果。
童程童美少儿编程机构荣誉
哈尔滨青少年培训编程
少儿编程报考条件/时间
无所谓多大岁数学，但必须具备以下几点：明确学习目的 学习编程对大多数IT业人员来说都是非常有用的。学编程，做一名编程人员，从个人角度讲，可以解决在软件使用中所遇到的问题，改进现有软件，可以为自己找到一份理想的工作添加重要得砝码，有利于在求职道路上谋得一个好的职位；从国家的角度，可以为中国的软件产业做出应有的贡献，一名优秀的程序员永远是被争夺的对象。学习编程还能 锻炼思维，使我们的逻辑思维更加严密；能够不断享受到创新的乐趣，将一直有机会走在高科技的前沿，因为程序设计本身是一种创造性的工作。知识经济时代给我们带来了无限的机会，要想真正掌握计算机技术，并在IT行业里干出一番事业来，有所作为，具有一定的编程能力是一个基本条件和要求。
童程童美机器人培训学校
童程童美少儿编程培训（哈尔滨青少年培训编程）
童程童美凝聚美国上市公司16 年编程教学经验，专注3-18 岁少儿编程教育及服务，形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
童程童美机器人培训师资
哈尔滨青少年培训编程
少儿编程选择机构的注意事项
欧洲15个国家在课程中纳入编程学习，英国、澳大利亚、西班牙已将编程归为必修课，其中英国将2014年设立为"Year of Code"，规定所有5-16岁的学生都必须学习计算机编程。
美国对于编程的重视更是早已提上国家战略的高度。近看亚洲，日本、韩国均已将编程纳入义务教育课程。
虽然我们迟到了，但应该庆幸的是并没有晚太多，2014年12月8日至14日，第二届“编程一小时”活动在全球拉开帷幕，该活动由Code.org发起，旨在向全球青少年推广编程教育、普及计算机科学。在全球200个国家、用35种语言，向百万青少年发出邀请，一起挑战“编程一小时”。我们可以看到中国北京光华路小学等已经在地图上显示出来。
之前在火爆网络的香港纪实节目《没有起跑线》中，香港的小朋友竟然在幼儿园时期就已经开始学习编程。目前，大陆地区也已经有很多学校将编程课程作为了校本课程。
去年七月份，国务院印发《新一代人工智能发展规划》，其中明确指出人工智能成为国际竞争的新焦点和经济发展的新引擎，应逐步开展全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能学科，培养复合型人才，形成我国人工智能人才高地。