芜湖童程童美编程学习

不同年龄阶段的孩子，学习到的内容是不一样的。

像6岁主要是学习语言表达能力、空间方位认知。**搭建让孩子们对社会有认知，为后期的乐高课程打下基础。

6岁的孩子会慢慢涉及到螺丝刀、机械臂等等教具，主要锻炼的是孩子的精细动作，小肌肉群的发展。

6岁的孩子制作的东西慢慢开始复杂起来，会涉及到滑轮、齿轮等等，孩子们可以在搭建的过程中学到简单的机械原理，扩展自己的知识视野。

6-7岁的孩子会慢慢开始接触编程类的课程，再大一些还会接触到机械、几何、数学、结构、能源、电子信息等等多方位的知识。

因为整个课程都是在玩乐中学习，所以孩子们更有兴趣，对于学到的知识也会更加深刻。

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编程能够让孩子们全面成长。与其他的艺术兴趣的培养相比，计算机编程更多的是对孩子们的思维进行塑造和培养，比如说编程本身是一个非常严谨的过程，孩子们在学习编程的过程中，如果想编出一个完善的程序，就需要考虑到每一步对整个程序的影响，在这个过程中他们会慢慢培养起系统化、全局化的思维，而且学习编程还可以帮助孩子提高学科融合能力，因为编程中会用到大量其他学科的知识，这样孩子的学科融合能力也会增强。

孩子学编程好吗？

编程的学习能够带给孩子们一系列的好处，特别是喜欢玩游戏的孩子。有调查数据显示近年来我国青少年网民规模达到2.87亿，其中未成年的网民超过了50%，而大部分的未成年人使用网络都是在玩游戏。玩游戏成瘾导致孩子学业荒废的案例层出不穷，以至于父母们都将游戏视为洪水猛兽。

就事实而言孩子们玩游戏这件事情并不可怕，只要我们能够正确地引导、恰当地满足他们的需求，喜欢玩游戏也不是一件坏事。比如说家长们可以让孩子尝试学习编程，这样他们就能自己尝试制作一些小游戏，也从之前的游戏使用者转变为游戏的创造者。

编程制作游戏的学习过程中孩子们的学习与强烈的积极情绪就会相结合，慢慢掌握游戏化的乘法练习、数理知识、英语练习等，而且在这些编程游戏中孩子们也能够走出自我，开始从角色或叙述者的角度看待问题，这种学习方式可以让孩子们在数字空间中解决问题和思考。

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