两个黄鹂少儿口才培训，专注青少年口才培训
设有少儿口才培训，少儿演讲口才培训，少儿主持人培训等课程
快速咨询深圳幼儿口才演讲培训
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2019-10-10
口才也许不是一个人成功的必要条件，但完全可以成为一个人成功的充分条件，因为当今社会，有口才的人必定是人才。所以，孩子在儿童时期适时地接收口才培训，将对他们的一生产生深远影响!少儿口才培训过程中会需要大量地背诵文章，包括非常多的诗歌、散文等，不断地背诵和反复地练习可以帮助孩子们提高记忆力，同时，专业的口才培训老师也会交给孩子们一些科学系统的记忆方法，帮助孩子们在口才或其他学科学习中能够消化所学知识。
两个黄鹂少儿口才培训
两个黄鹂青少儿口才教育就是训练4-15岁孩子的“口语表达能力”，这项能力是一项综合技能，课程内容包括三大核心板块：基础训练、讲述与沟通、语言艺术。
基础训练是基本功训练；讲述与沟通着重训练人际交流和当众演讲，内容上强调现实素材的表达，包括经历、兴趣、新知和情志等；语言艺术主要解决虚构素材的表达，强调艺术性和表现力。新开发绘本课程，演说家课程。
目前，基本形成了全部口才课程全覆盖状态。
希望能为小朋友们提供一个友好和谐沟通交流的平台，帮助他们提高口语表达能力。
全部课程均使用自主研发的教材进行讲授，先后研发出国内**套成体系的《少儿播音主持与口才训练教程》（共4本）、《关键期口才训练教程》（共4本）等系列教材，成为中国少儿口才教育的标准。
目前已将《关键期口才训练教程》进行内容升级，出版《关键期口才等级训练教程》（共10级）以及适合低年龄段使用的《关键期幼儿口语表达原创绘本》，这标志着所有的教材体系已覆盖了全部4-15岁全部年龄段。
课程体系以关键期口才训练教程为核心，幼儿关键期口语表达绘本为延展，少儿播音与主持为提高，两个黄鹂小记者课程横贯始终的复合型课程。
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有梦想 待实现
口才教育 **教学
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方法好 提高快
方法独到 授人以渔
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教学精 服务佳
精品教学 精致服务
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遇** 见风采
学生为本 事实说话
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多锻炼 快成长
认真学习 快速成长
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封闭式 保安全
集中培养 短期提高
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环境优 条件好
环境优越 设备齐全
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遇知己 广交流
结识** 广交朋友
少儿演讲主持培训
口才训练课程特色
1、口才训练设计得欢乐、**，让孩子迅速爱上语言的力量；
2、课堂氛围**、欢快，孩子学得开心、口才提升得迅速；
3、课堂内容实用、有趣，把方法和技巧转化为孩子喜欢的形式；
4、学习效果立竿见影，课堂教、课堂学，课堂马上就会用；
5、成就孩子成为敢说话、爱说话、会说话的小演讲家。
少儿演讲主持课程介绍
适合年龄段：（3.5--16）岁。
上海好莱坞艺校演讲主持课程内容，包括绕口令、故事、散文、诗歌、即兴演讲、新闻播报、模拟主持等内容。**学习可以纠正发言，提高语言表达和组织能力。感知不同情绪的语言表达方式，增强情绪及情感的感受力和控制力。展现自尊、自信、勇敢、大气的精神面貌。锻炼沟通能力、合作能力、思维能力、反应能力、控场能力。
四、少儿口才培训课程收获
1、自信地在众人面前开口说话；2、享受讲台，培养领导风范；3、快乐、乐观、开朗、朝气蓬勃积极阳光；4、更好地发挥自己的特长和优势；5、有效地表达内心真正的想法，提升沟通表达能力；6、学习兴趣提升，注意力提升，综合素质提升。
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青少年口才领袖班
树立王者风范、发音标准、组织语言、培养自信、懂得礼仪、练习气质、
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自信当众讲话班
克服紧张、自信讲话、得体表达、语言生动、符合逻辑、重点突出
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主持人司仪培训班
活动主持、会议主持、表演训练、模拟训练、现挂创新
少儿学习口才的几个误区
误区一 话痨等于好口才
小孩子总是在神神叨叨的说个不停，有时候会比一言不发更让人受不了。好的口才要知道什么适合该说，什么适合不该说，说多少，而不是“说大话、耍嘴皮子”。能说不一定有用，只有把话说道对方心里“言之有序、言之有情”，引起对方情绪上的波动，才是真正有意义的好口才。
误区二 多读书就是好口才
苏轼有诗云“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华。”多读书确实可以提高思维，对讲话的逻辑能力有帮助。但是不乏肚里有货倒不出来的情况。这是缺少“口”这方面训练和实践的表现。只有一语中的，切中问题的要害才能做到“言之有物、言之有理”。
误区三 口才是表演项目
这种情况比较普遍。有很多机构表面上热热闹闹，给小朋友排练了很多的节目，小朋友在舞台上表演也很好。然而一到现实中，他们仍然不知道跟人交往，讲述能力也很差。很多播音员、主持人只能照着说，不会即兴表达，也不会现场采访报道。中国传媒大学有个播音主持艺术学院，原来只有播音系、现在又增加了一个系，叫口语传播系。就是针对这个现实提出的一个改革尝试。
少儿口才培训的好处
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