扬州沃的国际英语新托福90分课程

课程介绍

该课程针对高中和大学英语程度较好的学生，相当于大学英语六级水平。**科学系统的课程设计，从听、说、读、写四方面全面提升。大量个性化、互动内容确保课堂现场掌握关键考试重点。

招生对象

大二、大三英语程度，CET4在500分以上，托福80分左右

班级特色

1. 4-6/8-12人的理想班型，尽享来自教师的悉心关怀

2.高针对性的课程体系，高水准的考试培训**

3.高效率的备考模式，高度全面的考试服务

4.营造互动氛围，良师益友，享受备考过程

5.**指点迷津，针对每位学生，提高水平评估与解决方案

使用教材

采用ETS官方指南，结合海外引进先进提高教材及扬州沃的国际英语美国考试学院内部教材进行教学。

服务保障

经过入学测试，签署入学协议，符合学员手册所述条件，可免费重读本课程速达阶段

开班时间

详询（咨询电话：13167722526  QQ:1539281616）

想要学好英语，从何开始？

在您来沃的学习英语之前，我们会邀请您做一份简单的测试来确定您的英语级别。

我们提供的免费英语水平测试由DP学习系统进行测试，将对您的英语语法，听力和阅读技能作出精确和专业的评估。

一旦您完成测试，就会得到一份为您量身订制的学习计划，即可以展开自己在沃的的学习之旅啦!马上进行免费水平测试，了解自己的英语水平吧！

咨询电话：13167722526  QQ：1539281616（洪老师）

开始您的英语学习吧

当您通 过英语水平测试、确定了自己的课程级别，我们的学习顾问就会帮您量身定制一个比较适合您的学习计划。

有了学习计划，您就可以开始在沃的的学习了，您将切身体验到我们先进的沃的多元学习系统的妙处。

咨询电话：13167722526  QQ：1539281616（洪老师）

沃的国际英语教学环境

沃的英语校区地址

文汇东路校区

地址：文汇东路180号 金马大厦（新华中学斜对面）

周围片区：新华中学、新庄二村、崇文苑、金林苑、秋雨新村、康乐新村、天虹大酒店、扬州市京剧团住宅区、宝带新村等

咨询电话：13167722526  QQ:1539281616

长江西路校区

地址：长江西路南苑二村北门（格林豪泰东侧）

周围片区：南苑二村、南苑一村、绿洲家园、江苏省江都中学、江都实验初中、乐和嘉园、中远欧洲城、欧风佳苑、如意园、香格里拉花园等

咨询电话：13167722526  QQ:1539281616

史可法路校区

地址：史可法东路（中国人保财险对面）

周围片区：天星花苑、梅岭佳园、梅岭新村、梅岭小学、高桥二村、华信沁园、扬州市级机关住宅区、中江名雅花苑等

咨询电话：13167722526  QQ:1539281616

成人英语考试阅读理解经验总结

1、切忌的阅读方法。

根据我的经验，我发现许多考生在阅读中多存在以下的不良习惯，这里特别指出，希望能够引起考生的注意，并加以避免改正。

(1)“指读”，即为了“集中注意力”，用手指或笔尖指着文章逐词阅读。一遇到生词，便停顿下来，无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。

(2)“唇读”，即有的学生在阅读中喜欢读出声来，或即使不出声，嘴唇在动，或脑子里也在想着读音，无形当中影响了大脑的思维速度。

(3)“回读”，即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时，返回句首甚至段首重读;还有相当多的学生对阅读已经产生心理定势，即认为自已第1遍肯定读不懂，因此反复多遍，浪费很多时间。

(4)“译读”，即在阅读过程中，不断地进行逐词逐句的翻译，可以译成母语来辅助理解。由于没有掌握正确的阅读方法，习惯于在不加限定的时间内，对一小块文章精雕细琢，导致了逐词阅读接受信息的习惯。

2、在阅读速度方面，要以较快的速度从大量材料中捕捉有关信息，学生必须养成良好的阅读习惯。

不是逐词阅读，而是按意群(meaningful group)扫视、连贯阅读;不是拘泥于个别词句的理解，而是力求融会贯通，掌握通篇中心思想;不是通 过翻译来理解，而是使英语的文字在大脑里直接产生意义。只有这样，阅读速度才能加快，理解的准确率才会提高。

3、在阅读理解方法方面，应看准题干，根据不同的目的，采用不同的方法。一般说来，有快读、查读和细读三种。

(1)快读(Skimmming)。快读的目的是用浏览全言语的方法了解文章的大意和主题思想，并对文章的结构有个总的概念，快读时，应特别注意文章的开始段、结束段、文章中每段的段首句和结尾句以及篇章连接手段和行文中的信息词(signal word)，因为它们往往是对文章内容的精简概括，是左右文章大意的关键。

(2)细读(Reading for full understanding)。找到文章中的有关范围以后，即在该范围内逐句阅读，特别对关键词、句要仔细琢磨，以便对其有较深刻、较准确的理解和掌握。不仅要理解其字面意思，而且要通 过推理、判断，弄清文章“字里行间”潜在意思。在细读时，对没有学过的生词，可根据上下文或自己的背景知识等来推测其意义;对难以看懂的长句，可借助语法手段，对其加以分析，以达到透彻理解。

4、打下坚实的语言功底。

当学生普遍了解了阅读方法与技巧后，都感到有了长足的进步，但再往后就感到提高不是太大，这主要是因为头脑中的积累不够，因此在平时的学习过程中应把握以下两个方面：

(1)掌握大纲要求的词汇量，熟练掌握英语的语法及惯用法，在平时学习中注意对所学的语法知识加以归纳总结，达到熟练运用。

(2)进行有计划、有目的、大量的阅读实践，只有在大量的阅读中，才能建立语感，掌握正确的阅读方法，提高阅读技能。但应注意的是这种阅读不是盲目的，而是有计划、有目的的，平时阅读时，把精读和泛读的内容区分开，定期进行阅读效果总结。同时，还应有意识地扩大阅读面，看一些有关英、美等国的社会文化背景的材料和科普读物，这对于提高理解能力是大有裨益的。

咨询电话：13167722526  QQ：1539281616（洪老师）

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