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托福口语评分标准之一是针对托福口语的低分内容。分数低的主要原因在于练习量少、练习方法不当。也有一些考生刻意追求发音，忽视了内容表达逻辑的重要性和口头输出中字句的多样性。

《托福指南》的og明确指出，托福口语评价标准有三个维度：表达、语言使用和话题发展。这三个评价标准没有优先级别，但学生需要为每个维度做好准备。我们还需要发挥自己的长处，避免弱点。

1。对主题做出有效回应，明确文章主题。一般来说，独立写作完全偏离主题的情况很少。然而，许多考生在讨论中采用的论据与题目相关性不大，即部分不回答的现象，影响了分数。

2。逻辑清晰，论证充分展开。这一点的关键在于文章的论证是否提供了大量的细节和实例来支持观点，而不是一般的推理。例如，我的一个同学有很强的英语写作能力。我的写作能力很强，很强，很肤浅。但如果我说这个学生托福写作考试得了29分，这是一个非常详细和令人信服的论点。

3。内容连贯流畅。为了达到内容的一致性，全文通常围绕中心论点展开，不与论点相矛盾，也不重复论点。有时，它可以通过一些表达因果、顺序和进程的关系连接发挥粘附作用。

4。用词造句，熟练运用语言。托福考试归根结底是一种语言考试。最后，有必要测试考生的语言运用能力。不过，需要注意的是，考生在整个考试过程中不必使用难词和长句，而是要使用一些美国人常用的句子来清晰表达自己的想法。建议考生尽可能多地阅读和模仿英语原材料，使所写的文章具有原创性。