重庆朗阁外语

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重庆托福的培训班

来源:教育联展网  |  发布时间:2018-10-07  | 编辑:小蚊子


重庆托福的培训班-重庆朗阁机构简介



朗阁(Longre)教育隶属于上海朗阁教育科技股份有限公司,是中国具有影响力及知名度的教育培训品牌之一。朗阁始终以帮助学员获得更好的教学体验和成绩为己任。


朗阁(Longre)教育 旗下拥有深耕雅思、新托福、新SAT等海外考试语言培训多年的朗阁培训、提供美国考试培训及个性化留美解决方案的智美教育、专注于德法西意等欧系语言定制培训课程的欧风教育、专注日韩语纯正之道的日韩道以及提供雅思托福线上教育的朗阁在线等五大教育品牌,同时,朗阁还经中国教育部批准,拥有正规留学中介资质,实现培训一体化服务。




重庆托福的培训班-重庆朗阁托福机构特色



机考模拟中心≠ 考试机房,拥有专业的学术和技术实力,为学生提供实时、专业、严谨的题库和测试报告。全国教研大纲统一,标准化教学,同时能实现在线批改作业,解决学员在学习过程遇到的疑难问题,时间了解情况。线下配备的学习顾问**线上同步,优化效率,真正实现个性化服务,跟进所有学员学习情况,与学员及家长沟通,架起家校桥,及时调整学习计划。


学习管理服务中心:

学员1V1专业学习顾问,经严格筛选,拥用有教学资质证书、英语专八资格证、或有海外留学背景。全程跟踪学员学业情况,进行1V1点评,提供课程建议。


机考模拟中心:

全真机考模拟中心全国上线,**全真机考体验新雅思机考节奏,增加考试经验。口语及写作采用机批,针对内容划词,进行综合评价;更可申请线下1V1点评,不错过任何细节。




重庆托福的培训班-重庆朗阁托福课程介绍



高中课程

【适合阶段】

词汇量在2000-2500,初三至高一英语程度或同等水平。

【课程介绍】

课程简述:该课程适合能阅读中等长度的文章,但无法摸透其辩论性的观点;表达中的语法错误虽少,但表达方式仍较为幼稚;很难听懂中级听力的学生。 教学承诺:词汇量在2000-2500,初三至高一英语程度或同等水平。

【使用教材】

采用ETS官方指南,结合海外引进先进预备教材及朗阁美国考试学院内部教材进行教学。

【总课时数】

435时

【班级人数】

10人

【开设课程】

新托福预备铂金课程晚间班

适合人群: 高中

总课时数: 435时

班级人数: 10人


新托福预备钻石课程晚间班

适合人群: 高中

总课时数: 435时

班级人数: 4-6人


新托福预备VIP课程晚间班

适合人群: 高中

总课时数: 435时

班级人数: 1人/1-2人


新托福预备提高课程晚间班

适合人群: 高中

总课时数: 435时

班级人数: 4-6人


新托福预备铂金课程周末班

适合人群: 高中

总课时数: 435时

班级人数: 10人


新托福预备钻石课程周末班

适合人群: 高中

总课时数: 435时

班级人数: 4-6人


新托福预备VIP课程周末班

适合人群: 高中

总课时数: 435时

班级人数: 1人/1-2人


新托福预备提高课程周末班

适合人群: 高中

总课时数: 435时

班级人数: 4-6人


新托福预备铂金课程晚间 周末班

适合人群: 高中

总课时数: 435时

班级人数: 10人


新托福预备钻石课程晚间 周末班

适合人群: 高中

总课时数: 435时

班级人数: 4-6人


新托福预备VIP课程晚间 周末班

适合人群: 高中

总课时数: 435时

班级人数: 1人/1-2人


新托福预备提高课程晚间 周末班

适合人群: 高中

总课时数: 435时

班级人数: 4-6人


新托福预备铂金课程全日制班

适合人群: 高中

总课时数: 435时

班级人数: 10人


新托福预备钻石课程全日制班

适合人群: 高中

总课时数: 435时

班级人数: 4-6人


新托福预备VIP课程全日制班

适合人群: 高中

总课时数: 435时

班级人数: 1人/1-2人


新托福预备提高课程全日制班

适合人群: 高中

总课时数: 435时

班级人数: 4-6人


新托福速达铂金课程晚间班

适合人群: 大学

总课时数: 235时

班级人数: 10人


大学课程

【适合阶段】

词汇量在3500-4000;大一英语程度或同等水平。

【课程介绍】

课程简述:该课程适合能较顺利阅读中长篇的文章,但欠缺定位细节的技巧;表达中能运用部分中高级语汇及复杂语法结构,但非常生硬、牵强的学生。 教学承诺:考分不满90分,全勤及作业完成者,免费重读本课程

【使用教材】

采用ETS官方指南,结合海外引进先进预备教材及朗阁美国考试学院内部教材进行教学。

【总课时数】

235时

【班级人数】

10人

【开设课程】

新托福速达钻石课程晚间班

适合人群: 大学

总课时数: 235时

班级人数: 4-6人


新托福速达VIP课程晚间班

适合人群: 大学

总课时数: 235时

班级人数: 1人/1-2人


新托福速达提高课程晚间班

适合人群: 大学

总课时数: 235时

班级人数: 4-6人




重庆托福的培训班-重庆朗阁托福培训十大优势:



1.25人小班授课,与**面对面


2.实行保分制度,不到承诺分数,免费重读


3.作文一对一批改,攻克听说读写弱项


4.口语全外教授课,天天模拟考试场景


5.免费入学测试及阶段性测试,精确掌握学习进度


6.配合全新、先进的在线口语课程,摆脱哑巴英语


7.个性化备考方案设计,ISO9001:2000国际教学管理体系认证,保证学习效果


8.拥有海外考试研究中心(RAFLE)紧跟实时考情,精准应对各类考试


9.**团队,始终胜人一筹,高人一分


10.考生培训客服1对1服务,随时了解问题,解决问题



重庆托福的培训班-重庆朗阁托福上课环境




重庆托福的培训班-重庆朗阁托福阅读复习步骤


以下为大家详细介绍的托福阅读攻略之高分7步骤:


1. 模拟考试环境

已经参加过托福考试的同学应该知道, 四科中的时间**紧的当属阅读, 大部分人第 一次去考试都不能答完卷子。若想在时间上做更好的掌控,计时练习就会变得更加有必要了。考生们可以为自己限定一小时时间,之后核对答案,看下**终分数。


2. 不计时的把三篇文章阅读完

这种方法目的是提升大家的精读能力,一定别为了做题,从而去做题,但是为了将题目读懂以及吃透。 每一个词、每个短语、每个句式的功能都分析清楚再去答题。这种方法适合备考时间相当长的,并且对于阅读期望分值更的同学。


3. 分钟完成一篇文章

大家在**初做阅读练习学生,整个阅读3篇文章一起读下来肯定是会有一种大脑被掏空的感觉。适度练习起码不会起到逆反心理。这种方法适合不爱阅读的同学, **前期适应练习。


4. 没有时间限制完成一篇文章

仍然是一篇文章,若20分钟的计时造成了错误率过高, 能够采用这种方法。没有时间限制的阅读也是为了阅读而阅读, 提升总体阅读实力。


5. 一次只做一个题型

题刷多了以后肯定是会发现, 不同题型他对文章不一样的地方考察点是不一样的。例如list of headings考察是段落理解能力,True/ False / Not given考察的是句子理解能力。有针对性的答题通常是会总结出适合自己的答题规律。这种方法适合多次刷题, 但毫无题感的同学。


6. 在字典的帮助下答题

这一方法能够把阅读失分的原因找出来,到底是因为生词? 句式复杂? 还是逻辑是的问题? 如果有了字典的帮助还是得不到高分,就和生词没有关系了


7. 只读文章不做题

没有压力的阅读, 会让你的阅读分数提升。 其实也是鼓励各位培养良好的阅读习惯。


综上所述,以上就是有关托福阅读的复习步骤,希望烤鸭们可以勤加练习,考出满意的成绩。


 

重庆托福的培训班-重庆朗阁托福机构地址


重庆环球雅思(解放碑店)

渝中区解放碑时代豪苑C座23楼

重庆环球雅思(上清寺店)

渝中区上清寺环球广场20楼

联系电话: 18375893761

重庆托福的培训班-重庆朗阁托福-四个技巧,平稳拿下托福综合写作


一、阅读:寻找核心句和关键词,切忌word by word。

英美人写文章的总体逻辑可以概括为总分或总分总。而托福综合写作的阅读材料多为前者布局,且多为四段式(首段总起,三段分别展开)。

首段主要用来提供背景信息或者提出话题,(注意:阅读和听力是同一个话题,极少考到观点相互补,多为观点相对立。)而作者的立场或论点多位于首段的**后一句,聪明的考生会把注意力多集中于首段的尾句,确定作者的立论点,从而对于下一阶段的听力大致话题和论述做到心中有底。

随后的段落即展开给出作者之所以立论的三个分论点或论据,在单个的段落当中,又遵循了西方人惯有的总分模式,单个段落的首句多为topic sentence,考生可以只关注三个段落的首句以快速获取段落主要内容,从而避免全文通读速度不够而导致的来不及看完阅读。

二、听力:判断说话人立场,记录观点和支持性论据

听力环节的笔记很重要,是决定综合写作能否顺利完成的关键因素。没有经过训练或者疏于练习的同学会对于该记什么无从下手,结果就是笔记做了,自己看不懂,或者笔记太过凌乱,毫无可利用性。

要知道听力该记什么怎么记,此时应当牢记心里的仍然是西方人的逻辑性。“总分”表明了在听力的开始段是表明说话者立场和论点的,那么按照我们之前分析的,阅读和听力必然是同主题,所以听力开始时候大家不必忙着乱记一通,事实上,什么都不用写,镇定情绪,听清说话者的立场即可。

接着,和阅读中相似,说话者会从三个方面阐述支持自己的观点,很多情况下,这三点和阅读中的三点是刚好契合,一一对应的。但听力三方面的分论据往往是从阅读中无法推断的,所以分论点及论据是需要同学进行笔记的,应当记的是key words,切忌洋洋洒洒想记全一句话,**后自己也难以读懂。

三、想办法提高自己的记忆容量。

各位考生不妨观察一下自己抄写英文句子的情况。大多数未经训练的第二语言学习者很可能都是每写下一个词就要回去重新读一次才能继续抄下去——有的时候甚至可能需要每写一个字母就要返回文本重看一眼才能继续。这说明此人的记忆容量只能容纳一个词(或者甚至连一个词都容纳不了)。

记忆容量大的人理解文本更为容易,又因为能够理解所以记忆文本更加容易,进而又因为能够记得住而联系上下文更为**,而记忆容量过小的人基本上连看完一篇文章都非常吃力。

不过,只要稍加训练,记忆容量就会扩充至足够用的地步。迅速将自己的英文记忆容量提高到“够用”的地步,** 好的方法就是**“跟读”、“朗读”训练平日积累。因为朗读可以非常有效而又迅速地提高文字理解能力。这很关键,记不住的**重要原因并非“记忆力差”——无论记忆力多好,都很难记住无法理解、无法关联 的信息——听得懂才容易记得住。

四、是大家比较关心的模板问题。

综合写作中,要将阅读和听力观点整合起来时,如果在准备阶段备有一套好用的模板,那么就是如虎添翼了。建议考生应当备有自己**的模板,**对同义换词,句型多变,做到集多个好模板于一身,又毫无雷同的独 家模板。

孙老师 托福老师

从业3年 已帮助55名学员

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