上海围棋培训哪家教的好
来源：教育联展网 编辑：坚强 发布时间：2019-11-30
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什么时候学围棋比较好
结论是，2-3岁，还不是学习围棋的敏感期。
所谓“敏感期”，就是说儿童在发展过程中的某一特定时期，其成熟程度最适合于学习某种知识、行为经验，或者心理某个方面的发展最为迅速的时期。儿童发展有很多的敏感期。在不同的敏感期施以相应的教育，儿童学起来最容易，效果也**。
4-6岁，幼儿的动作有了进一步发展，控制自己行为的能力进一步增强，也敢于大胆探索。从认知发展来看，中班的孩子能保持集中注意力10分钟，大班的孩子能保持15-20分钟。
4-6岁还是数学概念的敏感期。孩子有了数的概念，能进行一些数学运算。这一年龄段幼儿的思维活动还带有明显的具体形象性，思维活动要依靠具体形象，但抽象逻辑思维能力也已经开始萌芽。
具体到围棋上，4-6岁幼儿对基本的围棋知识，如“气”、“连接与分断”的形状，打吃的方向，吃子方法等，都可以很好的理解。
从4岁开始，幼儿理解任务意义的能力在不断增强，能理解成人的要求，接受成人布置的任务。这个阶段，儿童还处在规范建立的敏感期、合作意识的敏感期，心理控制能力也在不断增强。5岁左右的幼儿，也已经能够从事时间稍长的智力活动。
通过以上对幼儿心理发展及敏感期的分析，学围棋并不是越早越好。如果太小开始学习围棋，由于涉及到数字、多少、空间布局等问题，还有很多专业术语，明显超过了低龄孩子的理解能力，反而可能降低儿童探索和学习新知识的兴趣，对其自信心造成打击。
总体来说，从4岁开始或者5岁左右，一直到小学毕业，都可以算是学习围棋的敏感期。这个阶段学习围棋，好处不断！
教孩子学围棋的要点
| 培育孩子对围棋的乐趣 | 对幼儿围棋入门，讲解什么是围棋的气，围棋怎样去连接、怎样去断，做眼与破眼以及围棋对杀等等的基本概念，这些基本概念要在实践中用有趣的笑话和有趣的故事用简单的语言描述给孩子听，以便于孩子在学围棋中掌握和理解，使孩子在学围棋的过程中找到自己对围棋的感悟能力，认知能力。 |
| 让孩子在学围棋中找到快乐 | 对于孩子学围棋，不但要让孩子在快乐地学围棋，而且要孩子在学围棋中间找到下围棋的快乐。不能让孩子感觉到学围棋是一种负担，这在学围棋中很重要，学棋的过程有时是枯燥无味的，长久以后，有的孩子坚持不下来，只要在下围棋中找到了快乐，孩子在围棋中才肯去思维、思考，这要有一个循序渐进的过程，这个过程就要孩子在磨练中掌握。 |
几岁可以学下围棋
在长期的教学中我们发现,少儿学习围棋的**年龄应当在4--6岁较好。小孩的大脑在高速的发育之中,最适合开发智力的时期,美国心理学家布鲁纳经过研究认为:“4岁孩子智力发展达到50%,6岁则达到80%。
而7--18岁大脑发育只增加了20%。”所以,对这个年龄段的孩子我们要重点关注,不要错过时机。
围棋的棋盘
从形状上来看，整个围棋盘是正方形的，由横竖各19条线所构成的。19╳19形成了361个交叉点。我们可以看到，在围棋盘上面是有九个星的，在棋盘最中间的那个叫做天元，那代表了第一的含义，也就是天空中最高的地方，天元作为围棋的中心店，就可以发现一些同心的多个正方形，而现在纵横各十九道的棋盘可找到九个。
在围棋的棋盘上，每个交叉的地方就是一个星位，也就是我们下棋时需要将棋子落下的地方。
棋子不能放到格子内，必须放到交叉点上，围棋的棋子分为黑白两色，黑子181枚，白子180枚，黑白子加起来是361枚，恰好和棋盘的点数相同。