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初级会计证辅导班

发布时间:2020年04月20日

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预习阶段 基础学习阶段 习题强化阶段 冲刺提分阶段
课程 基础精讲 习题强化 冲刺串讲 模考点评 考前串讲
授课特点 紧扣教材大纲
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开课时间 新教材发布后 考前3个月 考前1个月 考前1个月 考前10天
课时数 40-55小时 12-18小时 6小时 7-8小时 3小时
初级会计实务 高志谦
吴福喜
高志谦
吴福喜
高志谦
吴福喜
吴福喜 高志谦
经济法基础 侯永斌 杨 军 侯永斌 杨 军 侯永斌 杨 军 侯永斌 侯永斌
课程 零基础预习 基础精讲 习题强化 高频考点 机考操作 冲刺串讲 考前串讲
授课特点 梳理学习思路
轻松打基础
紧扣教材大纲
逐章系统讲解
剖析解题思路
掌握做题技巧
浓缩高频考点
直击考试命脉
熟悉机考环境
避免操作失误
点拨考试思路
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考前直播交流
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开课时间 上一年考试
结束一周后
新教材发布后 考前3个月 考前3个月 考前1个月 考前1个月 考前10天
课时数 8-12小时 40-55小时 12-18小时 15-20小时 1小时 12-14小时 3小时
初级会计实务 赵玉宝 李 杰 高志谦 赵玉宝 方 源 高志谦 高志谦
经济法基础 侯永斌 侯永斌
张 稳
侯永斌 张 稳 -- 侯永斌 侯永斌
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郑海燕 初级职称高分学员 总分:197分 奖学金:现金5000元

我是一个零基础半路出家学会计的,同时也是一个妈妈级考生,由于工作的需要,自己的会计知识储备不够,从业资格证的取消,我决定考取初级职称。每天挤时间看书听课,跟着网校学习最大的优点就是只要自己有时间随时随地就可以学习。

冯晓婷总分:198分 奖学金:现金10000元

初级考试不难,只要肯花时间用心去学,考过六十分还是很容易的,当然,我们不能只把合格作为目标,必须争取分数越高越好是不是?

谢雪静  总分:198分   奖学金:现金10000元

首先考生们要明确自己学习到哪个阶段,然后才能根据情况制定计划表。那些还没有开始学习的考生就需要加快脚步了。因为我是在校生,学习的时间有很多,平常上课就只要按着老师的步伐来就可以~

贾日红 初级高分学员 总分:196分   奖学金:现金2000元

网校老师的课程,思路清晰,逻辑严密,深入浅出,不是仅仅可以让你单纯的通过考试,而且会让你对所学的知识有一个整体的框架,深入理解和认识。经济法本身是很枯燥的一门课,知识点多而零散……

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提问内容:

会计基本假设

答疑老师回复:

会计基本假设是企业会计确认、计量、记录和报告的前提,是对会计核算所处时间、空间环境等所作的合理设定。会计基本假设包括会计主体、持续经营、会计分期和货币计量。其中:

1、会计主体

会计主体是指会计工作为其服务的特定单位或组织,是会计人员进行会计核算时采取的立场以及在空间范围上的界定。主要是规范会计确认,计量和报告的空间范围。

2、持续经营

持续经营是指一个会计主体的经营活动将会无限期地延续下去,在可以预见的未来,会计主体不会遭遇清算、解散等变故而不复存在。持续经营是会计分期的前提。持续经营是会计确认、计量、报告的前提,界定了会计核算的时间范围。

3、会计分期

会计分期是指把企业持续不断的生产经营活动,划分为相同期间的行为。据此来结算账目和编制会计报表,从而及时地向有关方面提供反映企业财务状况。其目的是据此结算盈亏,按期编报财务会计报告。从而及时向各方面提供有关企业财务状况、经营成果和现金流量的信息。

4、货币计量

货币计量是指企业在会计核算中要以货币为统一的主要的计量单位,记录和反映企业生产经营过程和经营成果。会计主体的经济活动是多种多样、错综复杂的。为了实现会计目的,必须综合反映会计主体的各项经济活动,这就要求有一个统一计量尺度。货币作为价值尺度,是商品内在价值尺度中劳动时间的必然表现形式。

二、 可以这样理解:会计假设就像是比赛规则一样,确定了参赛员(会计主体)、比赛时间(会计分期)、比赛计分规则(货币计量)、运动员比赛假定前提(持续经营);

如果不事先对各事项进行规定(定义),比赛就会混乱,各参赛员(公司)的成绩就没有可比性(财务报表没有办法进行比较分析)。

三,在这四个假设下,会计主体界定了空间范围,持续经营和会计分期界定了时间范围,货币计量界定了计量单位;其中,持续经营是会计分期的前提。而在会计分期的基础上才分出权责发生制和收付实现制。