执业医师考试心电图教学视频

2021年临床执业医师考试资料——不同年龄阶段患者的心理活动特征

一、儿童患者的心理：

①童患者对疾病缺乏深刻认识，心理活动多随治疗情境而迅速变化。他们情感表露又比较直率、单纯，不善于掩饰病情，只要按其心理活动特点护理，易于引导他们适应新环境。

②儿童在不同阶段的心理发育不同，患病时的反应也不一样。在新生儿期易发生惊骇哭叫和痉挛；幼儿期患者入院后易产生恐惧与对立情绪。学龄前期儿童患者有依恋家庭情绪，情感较为复杂。学龄期儿童初入院时有惧怕心理，表现胆怯、悲伤、焦虑等。总之，儿童在患病期间，对父母更加依赖，更渴望父母的呵护，对门诊或住院治疗造成与父母的分离，会引起儿童的极大情绪反应，造成“分离性焦虑”情绪

③由于儿童年幼，常表达不清自己的思想感情与心理反应，因此家属往往成为孩子不恰当的代言人。在我国现实生活中，儿童大都是独生子女，一旦生病父母格外紧张焦虑。他们大都过分照顾，夸大病情，对医护人员提出过高要求。

④少数年龄比较大的儿童，比如12~14岁的儿童，有些个性早熟，当他们患病以后，会有类似成人的心理反应，会从大人的表现中估计到自己的病情是否会给学习、生活带来影响，给家庭带来很大的经济负担，甚至想到疾病会导致死亡，进而感到恐惧。