医学教育网教学总监。曾任北京某三甲医院主治医师，医学硕士。坚持“不择一切手段记住重要知识点”的教学思路，综合运用表格、口诀、图片等多种手段，将枯燥的医学知识跟常见事物联系起来，使考生形成持久的记忆。汤老师一贯倡导的复习理念“成功=正确的坚持”，已成为众多考生心中共同的精神力量。
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连获多项大奖临床执业医师医学心理学复习重点：康复医学
1、康复：指身心功能、职业能力、社会功能的恢复。
2、康复心理学：是研究残疾人和患者在康复过程中的心理规律的一门学科。按照这些规律，使其克服消极的心理因素发挥心理活动中的积极因素，唤起他们乐观积极的情绪，调动其主观能动性，发挥机体的代偿能力，使其丧失的功能获得改善或恢复，心理创伤获得愈合，社会功能获得恢复，使其能享受正常人所能享受的权利。
3、基本原则：功能训练，全面康复，重返社会
4、影响康复过程的因素：1)认知活动影响，包括否认、偏见、偏信、依赖、固执、宿命观等。 2)情绪影响。3)人格影响。4)社会因素影响。5)医源性因素。
5、残疾人的共同特征：生理：躯体存在某方面残缺或功能障碍。心理：重大挫折下出现自责、自卑、沮丧、对自身的无价值感、个性改变等情况。社会：在社会上应享有与正常人同样的权利待遇，不受歧视。
6、康复过程中错误的认知：否认、偏见、偏信、依赖、固执、宿命观
7、康复过程中错误的认知的处理：1)。处理包括使其摆脱患者角色，重新建立正常人角色;让残疾人对自己现在的状况有清楚认识;强调恢复正常的社会和家庭功能;培养各种兴趣爱好;加强对亲属的心理健康教育。
8、慢性病患者的心理特点：1)外向透射性心理反应(将原因推诿于客观)2)内向透射性心理反应(自我压制，压抑，自责)3)患者角色习惯化
慢性疼痛：指疼痛感超过三个月或在创伤痊愈后仍持续存在的疼痛。
失眠分类：生理因素性;躯体因素性;精神因素性;药物因素性。
失眠药物：巴比妥类(已禁用)，苯二氮卓类，非苯二氮卓类(唑吡坦、佐匹克隆)其他(米安色林、谷维素)、
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