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护师考试免费教学视频

发布时间:2020年11月23日
护师精华备考资料
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初级/主管护师免费试听课程
汤以恒 /讲师 风格鲜明、趣味十足

医学教育网教学总监。曾任北京某三甲医院主治医师,医学硕士,坚持“不择一切手段记住重要知识点”的教学思路。众多考生心目中的“汤神”

主讲科目:外科护理学
试听内容:
初级/主管护师教学班次
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课程体系全程规划
01应试技巧
  • 时间:入学前/考前
  • 内容:了解考试特点、分析考情,把握备考方向
  • 形式:直播
02基础学习
  • 时间:入学-2021年3月
  • 内容:紧扣教材大纲、逐章系统讲解
  • 形式:录播
03冲刺精讲
  • 时间:2021年3月-4月
  • 内容:梳理考试重要考点、难点
  • 形式:录播
04抢分刷题
  • 时间:2021年4月
  • 内容:剖析解题思路,了解做题技巧,直击考试
  • 形式:直播
05实战模考
  • 时间:2021年4月
  • 内容:讲练4套模拟试卷,考前实战演练
  • 形式:直播
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    学员本人使用同一学员代码可不限时间、次数重复点播学习,直至2021年考试结束后一周关闭(模拟试卷于考试结束后关闭)。

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选择医学教育网的8个理由
  • 01专业师资精选专业师资 授课经验丰富
  • 02教研团队数百人教研团队 科学模块化分工
  • 03授课方法多方位教学模式 复习备考更灵活
  • 04培训经验十数年辅导经验 专业教学思路指导
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学习资料

如何对精神分裂病患进行护理评估?有什么注意事项?

1.躯体功能

生命体征、睡眠、排泄、进食、身体卫生与安全等。

2.心理社会功能

(1)病前个性特点

(2)应对方式:评估病人应对悲伤和压力的方式方法。

(3)对住院的态度:是否主动住院,治疗依从性如何。

(4)感知觉障碍

有无幻觉,尤其是命令性幻听,及幻听出现的时间、频率、内容,患者对幻听内容的感受如何,将采取什么反应。

(5)思维

有无思维形式障碍,如思维破裂、思维散漫、思维贫乏、词语新作、逻辑倒错性思维等;

有无思维内容障碍,如妄想等。如果患者存在妄想,要评估妄想的种类、内容、性质、出现时间、涉及范围是否固定,有无泛化的趋势,对患者行为的影响。

(6)情感:

评估病人有无情感淡漠、情感迟钝、情感反应与周围环境是否相符;是否存在抑郁情绪,有无自杀的想法等。

(7)意志、行为:

病人意志行为是否减退,行为是否被动、退缩;有无异常行为,如无违拗、空气枕等现象,有无攻击、自杀、伤人等行为,病人对未来打算如何。

(8)自知力:

病人是否承认自己有病及配合治疗。

(9)社会交往能力

(10)人际关系

(11)支持系统

病人的社会支持系统如何,家庭成员对病人的关心程度、照顾方式,婚姻状况有无改变,家属对病人治疗的态度如何,是积极寻求治疗还是顺其自然,是过度关注还是无人问津,患病后同事、同学、亲属与病人的关系有无改变等。