直播课程
孔令臣
《环境影响评价相关法律法规》试听课
肖勇
《环境影响评价技术导则与标准》试听课
肖勇
《环境影响评价技术方法》试听课
杨海真
《环境影响评价案例分析》试听课
适合学员:
零基础或考试多年未通过,自主学习能力弱,欲提高备考效率,并以"高质量"培训顺利通关的学员
套餐内容:
备考指导 教材精讲班 经典习题班 模考点题班 真题解析班 内部密卷 内部资料 案例考前直播密训 教研团队精编专属学习计划 24小时在线答疑 考试节点提醒 讲义、课件免费下载学习、手机/IPAD随时离线听课、考试不过次年免费重学
适合学员:
基础薄弱、复习时间较短,对考点和命题方向把握不准,想以性价比高的课程系统复习通过考试
套餐内容:
备考指导 教材精讲班 经典习题班 模考点题班 真题解析班 24小时在线答疑 考试节点提醒 讲义、课件免费下载学习、手机/IPAD随时离线听课、考试不过第二年免费重学
适合学员:
有一定基础,但知识系统性欠缺,学习有疑问,但无人答疑,想进一步提高,确保顺利通关学员
套餐内容:
备考指导 教材精讲班 经典习题班 24小时在线答疑 讲义、课件免费下载学习、手机/IPAD随时离线听课
肖勇
杨海真
真心觉得肖老师讲课是不错的,表达能力强,讲课深入浅出,重要的是能把枯燥的知识讲解的幽默风趣,在肖老师的帮助下我通过了这次考试,感谢老师的讲解,老师辛苦了!
感谢孔令臣老师的模考讲解,里面有很多我不会做的,听了老师讲解领会了许多,题目出的很好!可见老师备课很用心!很幸运遇见孔老师,使我通过了这次考试,孔令臣老师才是真正的网校讲师!!!
很幸运今年的课是杨海真老师讲解,在没有老师带领下看课本时,发现有太多的内容理解不了,听完课后,这些不懂得知识点也理解,还巩固了许多常规知识点,非常喜欢老师的课,您辛苦啦!
个人觉得几门课中讲得最好的老师,教会我们理解记忆的方法,还有一些小巧门。想必在备课时花了不少心思,辛苦了!
可以看出杨海真老师的课备的很用心,讲得很朴实,授课方式也很容易让人接受,多谢肖勇老师!!只是临考了,希望老师的课件出来的快一点呀,再次感谢杨海真老师的辛苦!
真心觉得孔令臣老师讲课是不错的,表达能力强,讲课深入浅出,重要的是能把枯燥的知识讲解的幽默风趣,在孔老师的帮助下我通过了这次考试,感谢老师的讲解,老师辛苦了!
第阶段
夯实基础
班次:
备考指导、教材精讲班、全面熟悉教材考点!
第阶段
扎实重点
班次:
经典习题班、海量刷题,强化记忆!
第阶段
提分突破
班次:
模考点题班、真题解析班、排疑解难!
第阶段
丰收领证
祝贺:
每位环评考生顺利通过考试!
移动课堂
随时随地放心学
听课
课程与PC端同步更新,
充分利用零碎时间
做题
海量精选试题,想练
就练,瞬间提分
答疑
海量精选试题,想练
就练,瞬间提分
直播
讲师大咖面对面,有问
有大收获多
图2管道建设施工过程
③吕梁山、太行山区段,管道在山区内敷设基本是先沿半山腰劈山修建施工道路或拓宽原有山路,再沿施工道路靠山边挖沟;岩石段则要先劈山炸石铺路,然后再炸出管沟,其施工过程将对山区植被造成较大的破坏,另外,山区岩石段还将产 生大量的弃石渣。这些弃石渣若处置不当,更加剧对山区植被的破坏,有可能产生 严重的水土流失;管道沿线经过两个自然保护区、部分天保工程区、退耕还林区,管道中心线两侧5 m范围内将不能种植根深植物。
④华北平原区段。该区段施工作业带宽度约为20m。在施工中,施工作业带范围内的土壤和植被都可能受到扰动和破坏,尤其是在开挖管沟2?3m内,植被破坏
严重,开挖管沟造成的土体扰动将使土壤的结构、组成及理化特性等发生变化,进 而影响植被的恢复。该区段施工活动主要表现为对农业生产的影响,一般将直接造 成一季农作物的损失或减产,至于因施工造成土壤肥力下降带来的影响将会持续一段时间。另外,该段还将穿越部分果园和经济作物,将破坏一定量的果树和植被等。
⑤管道施工的弃土也将对生态环境产生一定的影响,弃土主要来自于两部分,一是敷设管道本身置换的土方;二是开挖造成土壤松散,回填后剩余的土方。在平 原地段这部分弃土量非常少,在满足“管沟回填土应高出地面0.3 m”的要求后,基本 能做到挖填平衡,但在山区和丘陵区段将有一定的弃渣量。经对其弃渣量的预测,约为 13.33万m3。弃渣处置不当,将对山区植被造成破坏或造成水土流失。
(2)管道穿越工程本工程的穿越工程有河流、隧道以及公路、铁路穿越。按照可行性研究报告,对于特大型河流黄河穿越将采用隧道方式,其他大中型河流穿 越将釆用定向钻或开挖方式,公路、铁路穿越均采用套管方式施工。