直播课程
孔令臣
《环境影响评价相关法律法规》试听课
肖勇
《环境影响评价技术导则与标准》试听课
肖勇
《环境影响评价技术方法》试听课
杨海真
《环境影响评价案例分析》试听课
适合学员：
零基础或考试多年未通过，自主学习能力弱，欲提高备考效率，并以"高质量"培训顺利通关的学员
套餐内容：
备考指导 教材精讲班 经典习题班 模考点题班 真题解析班 内部密卷 内部资料 案例考前直播密训 教研团队精编专属学习计划 24小时在线答疑 考试节点提醒 讲义、课件免费下载学习、手机/IPAD随时离线听课、考试不过次年免费重学
适合学员：
基础薄弱、复习时间较短，对考点和命题方向把握不准，想以性价比高的课程系统复习通过考试
套餐内容：
备考指导 教材精讲班 经典习题班 模考点题班 真题解析班 24小时在线答疑 考试节点提醒 讲义、课件免费下载学习、手机/IPAD随时离线听课、考试不过第二年免费重学
适合学员：
有一定基础，但知识系统性欠缺，学习有疑问，但无人答疑，想进一步提高，确保顺利通关学员
套餐内容：
备考指导 教材精讲班 经典习题班 24小时在线答疑 讲义、课件免费下载学习、手机/IPAD随时离线听课
肖勇
杨海真
孔令臣
肖勇
杨海真
真心觉得肖老师讲课是不错的，表达能力强，讲课深入浅出，重要的是能把枯燥的知识讲解的幽默风趣，在肖老师的帮助下我通过了这次考试，感谢老师的讲解，老师辛苦了！
感谢孔令臣老师的模考讲解，里面有很多我不会做的，听了老师讲解领会了许多，题目出的很好！可见老师备课很用心！很幸运遇见孔老师，使我通过了这次考试，孔令臣老师才是真正的网校讲师！！！
很幸运今年的课是杨海真老师讲解，在没有老师带领下看课本时，发现有太多的内容理解不了，听完课后，这些不懂得知识点也理解，还巩固了许多常规知识点，非常喜欢老师的课，您辛苦啦！
个人觉得几门课中讲得最好的老师，教会我们理解记忆的方法，还有一些小巧门。想必在备课时花了不少心思，辛苦了！
可以看出杨海真老师的课备的很用心，讲得很朴实，授课方式也很容易让人接受，多谢肖勇老师！！只是临考了，希望老师的课件出来的快一点呀，再次感谢杨海真老师的辛苦！
真心觉得孔令臣老师讲课是不错的，表达能力强，讲课深入浅出，重要的是能把枯燥的知识讲解的幽默风趣，在孔老师的帮助下我通过了这次考试，感谢老师的讲解，老师辛苦了！
第
阶段
夯实基础
班次：
备考指导、教材精讲班、全面熟悉教材考点！
第
阶段
扎实重点
班次：
经典习题班、海量刷题，强化记忆！
第
阶段
提分突破
班次：
模考点题班、真题解析班、排疑解难！
第
阶段
丰收领证
祝贺：
每位环评考生顺利通过考试！
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做题
海量精选试题，想练
就练，瞬间提分
答疑
海量精选试题，想练
就练，瞬间提分
直播
讲师大咖面对面，有问
有大收获多
㈠预测方法概述⒈预测方法简介⑴数学模式法：数学方程，定量，比较简便，应首选⑵物理模型法：环境模型模拟实验，定量，再现性好，但耗人、财、物、时⑶类比分析法：定性或半定量，级别低时用⑷ 专业判断法：定性2.水质预测因子筛选，河流水体ISE=CpiQpi/〔(Csi-Chi)Qhi〕⒊预测条件的确定⑴受纳水体的水质状况⑵拟预测的排污状况⑶预测的设计水文条件⑷水质模型参数和边界条件
㈡河流水质数学模式预测方法1.正常设计条件下河流稀释混合模式⑴点源，河水、污水稀释混合方程，持久污染物，河、污完全混合：C=(CpQp ChQh)/( Qp Qh)⑵非点源：C=(CpQp ChQh)/Q (Ws/86.4Q),Q=Qp Qh (Qs/XsX)⑶考虑吸附态和溶解态污染指标耦合模型,分配系数Kp=X/c⒉河流的一维稳态水质模式⒊Streeer-Phelps(S-P)模式:研究河流溶解氧与BOD关系最早、最简单耦合模型。基本假设为：河流一维恒定，完全混合;氧化和复氧都时一级反应，反应速率定常⒋河流二维稳态水质模式⑴二维稳态水质方程⑵连续点源的河流二维水质模式⒌常规污染物瞬时点源排放水质预测模式⑴瞬时点源的河流一维水质模式⑵二维水质模式⒍有毒有害污染物(比重≤1)瞬时点源排放预测模式
㈢湖泊、水库水环境影响预测方法⒈湖泊水库水质箱模式⒉湖泊水库的富营养化预测模型⑴Vollenweider负荷模型:最早提出P负荷与水体中藻类生物量存在一定关系⑵Dillon负荷模型：估算春节对流时期P的湖内平均浓度。
㈣河口海湾水环境影响预测方法⒈潮汐河流一维水质预测模式⒉潮汐河口二维水质预测模式⒊海湾二维水质预测模式。
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