当前位置: 网校> 社会工作者培训> 初级社会工作师在线视频-中大网校社工网课
中大网校 社会工作者培训

初级社会工作师在线视频

发布时间:2019年01月14日

课程介绍

中大网校是业内领先的职业资格培训机构,其开设的社会工作者课程,深受学员喜爱。课程包含初级社工以及中级社工,工开设3类套餐,针对不同学习能力的学员,同时也可单科购买课程。中大网校聘请数位社工名师讲课,考生们可以注册账号之后进行试听。中大网校另开设直播课程,让学员可以在学习过程中直接向老师提问,这样可以更好的解决网校无法面对面授课的劣势。报考社会工作者,中大网校是非常好的选择。

热门推荐

丰羽计划

社会工作师鹰击计划(初级/中级)

主讲老师:刘晓晨,于晓辉,孙江涛

课程卖点:夯实基础,逐点击破,考点汇总,着重记忆

免费试听
语文(专升本)精讲班

社会工作师丰羽计划(初级/中级)

主讲老师:刘晓晨,于晓辉,孙江涛

课程卖点:熟悉考点,明确重点,精选习题解析

免费试听

课程详情

  • 鹰击
    计划
    全科:880元(中级)、880元(初级)课程模块: 教材精讲、真题解析、考点串讲、习题特训、全真模考、应试技巧。题库模块: 每日一练、考点练习、历年试题、模拟试题、 大数据高频考点、大数据高频错题 考前押密、临考点题。校方服务:作业练习/ 讲义下载/ 课件回放/ 班主任督学/ 微信领学/ 学习计划/ 报名全科送教材+教辅/ 考试不过科目,可续学一期
  • 丰羽
    计划
    全科:880元(中级)、880元(初级)课程模块: 教材精讲、真题解析、考点串讲、全真模考、应试技巧。题库模块: 每日一练、考点练习、历年试题、模拟试题、 大数据高频考点、大数据高频错题。校方服务: 作业练习/ 讲义下载/ 课件回放/ 。

师资详情

于晓辉

于晓辉

教学严谨详略得当讲课思路清晰立即试听
法学硕士,副教授,社区服务系副主任,社工考试培训鼻祖,授课亲切自然、紧贴政策脉搏、紧随考试动态,善于总结对比,使学员对考点深刻理解并记忆。
刘晓晨

刘晓晨

功底深厚资深名师条理清晰立即试听
中国人民大学社会学专业硕士研究生毕业, 5年社工培训讲师经验,曾多次受邀为北大、北外等高校开设社工相关课程讲座。社会工作实践经验丰富,5年政府工作经验, 9年公益志愿者服务经历,发表社工专业文章30余篇。授课风格注重应用案例分析,深入浅出,轻松活跃,广受学员好评。
孙江涛

孙江涛

突出重点教学严谨实战性很强立即试听
某知名大学讲师,硕士,毕业于中国青年政治学院社会工作学院。授课经验丰富,思路清晰,深入浅出,重点明确。对答题技巧有独到见解,能帮助学员轻松通过考试。

网校优势

课程优势
紧扣考试大纲精讲教材,按章节知识点形式展示。
教学目标
清晰掌握考试大纲要求的教材内容,夯实基础。
真题解析
解读近三年考试真题,系统解析题干及答案所对应的知识点。
考点串讲
提炼精华、快速有效掌握得分点,强化和巩固高频考点、重点。

    移动课堂


  • 听课

    课程与PC端同步更新,充分利用零碎时间。
  • 做题

    海量精选试题,想练就练,瞬间提分。
  • 答疑

    海量精选试题,想练就练,瞬间提分。
  • 直播

    名师大咖面对面,有问有大收获多。

学习资料

【初级社会工作师在线视频】当以直接询问方法不能得到相关资料时,还可以使用间接询问探查的方法,即通过让服务对象进行角色扮演和完成句子的方式来帮助服务对象表达自己的方法来获得资料。 这种方法能够揭示服务对象的感受、想法或者动机,是收集服务对象主观性资料的有效方法。 进行间接探询时可以使用口头询问的方法,也可以书面进行。采集者退散 询问的方式主要有: 会谈:会谈可以是个人会谈,也可以小组进行。要使会谈有成效,工作者需要掌握会谈的技巧,如提问、话题衔接、澄清、反映感受、释意和总结等。 角色扮演:以角色扮演方式收集资料在某些情况下可以帮助工作者了解服务对象的需要和问题。例如,以角色扮演的方式让一对关系紧张的父子将他们的互动方式展示出来,社会工作者可藉此了解父亲和儿子各自的需要和感受,他们处理问题的方式和方法,以及他们之间的关系形态,从而发现问题所在。 问卷:问卷是非常有用的收集资料的工具,特别是在社区工作中,利用问卷可以收集社区需要、问题和居民意愿的资料。问卷的问题可以是结构性问题,也可以是开放性的。 结构性问题为服务对象提供了一系列可供选择的答案,开放性问题则让他们按照自己的想法自由选择答案。 结构性问题例子: 你与邻居见面的次数是多少? 一个月不到2次 一个月2-4次 一个月5-6次 一个月7-8次 开放性问题例子; 请服务对象列出对社区环境最不满意的三件事: 1、 2、 3、 完成句子:当不能直接获得资料时,运用完成未完成的句子这种方式可以获得相关资料。例如,为探询儿子对父亲的感受时,可以请当事人完成下面的句子: 当———时,我爸爸就会责骂我。 我跟爸爸在一起时不快乐,因为 (2)咨询。 为作出准确的预估,社会工作者也常常向其它专业人士咨询意见,以求对服务对象的问题有全面、正确、科学的认识。如社会工作者为自闭症儿童提供服务时,常常向有关医学专家咨询自闭症的病理与临床治疗知识,以获得对服务对象的科学认知和有关服务对象问题的资料。社会工作者也可以通过转介让服务对象接受其它专业系统的预估来获取服务对象问题的资料。例如,对那些工作适应有困难的服务对象,社会工作者可转介他们去做职业评估、心理评估,从而获得对服务对象个人资料的全面了解。