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中大网校 社会工作者培训

武汉市社工培训机构

发布时间:2021年03月11日

课程介绍

中大网校是业内领先的职业资格培训机构,其开设的社会工作者课程,深受学员喜爱。课程包含初级社工以及中级社工,工开设3类套餐,针对不同学习能力的学员,同时也可单科购买课程。中大网校聘请数位社工名师讲课,考生们可以注册账号之后进行试听。中大网校另开设直播课程,让学员可以在学习过程中直接向老师提问,这样可以更好的解决网校无法面对面授课的劣势。报考社会工作者,中大网校是非常好的选择。

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主讲老师:刘晓晨,于晓辉,孙江涛

课程卖点:夯实基础,逐点击破,考点汇总,着重记忆

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语文(专升本)精讲班

社会工作师丰羽计划(初级/中级)

主讲老师:刘晓晨,于晓辉,孙江涛

课程卖点:熟悉考点,明确重点,精选习题解析

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课程详情

  • 鹰击
    计划
    全科:880元(中级)、880元(初级)课程模块: 教材精讲、真题解析、考点串讲、习题特训、全真模考、应试技巧。题库模块: 每日一练、考点练习、历年试题、模拟试题、 大数据高频考点、大数据高频错题 考前押密、临考点题。校方服务:作业练习/ 讲义下载/ 课件回放/ 班主任督学/ 微信领学/ 学习计划/ 报名全科送教材+教辅/ 考试不过科目,可续学一期
  • 丰羽
    计划
    全科:880元(中级)、880元(初级)课程模块: 教材精讲、真题解析、考点串讲、全真模考、应试技巧。题库模块: 每日一练、考点练习、历年试题、模拟试题、 大数据高频考点、大数据高频错题。校方服务: 作业练习/ 讲义下载/ 课件回放/ 。

师资详情

于晓辉

于晓辉

教学严谨详略得当讲课思路清晰立即试听
法学硕士,副教授,社区服务系副主任,社工考试培训鼻祖,授课亲切自然、紧贴政策脉搏、紧随考试动态,善于总结对比,使学员对考点深刻理解并记忆。
刘晓晨

刘晓晨

功底深厚资深名师条理清晰立即试听
中国人民大学社会学专业硕士研究生毕业, 5年社工培训讲师经验,曾多次受邀为北大、北外等高校开设社工相关课程讲座。社会工作实践经验丰富,5年政府工作经验, 9年公益志愿者服务经历,发表社工专业文章30余篇。授课风格注重应用案例分析,深入浅出,轻松活跃,广受学员好评。
孙江涛

孙江涛

突出重点教学严谨实战性很强立即试听
某知名大学讲师,硕士,毕业于中国青年政治学院社会工作学院。授课经验丰富,思路清晰,深入浅出,重点明确。对答题技巧有独到见解,能帮助学员轻松通过考试。

网校优势

课程优势
紧扣考试大纲精讲教材,按章节知识点形式展示。
教学目标
清晰掌握考试大纲要求的教材内容,夯实基础。
真题解析
解读近三年考试真题,系统解析题干及答案所对应的知识点。
考点串讲
提炼精华、快速有效掌握得分点,强化和巩固高频考点、重点。

    移动课堂


  • 听课

    课程与PC端同步更新,充分利用零碎时间。
  • 做题

    海量精选试题,想练就练,瞬间提分。
  • 答疑

    海量精选试题,想练就练,瞬间提分。
  • 直播

    名师大咖面对面,有问有大收获多。

学习资料

2.光荣院社会工作的内容

(1)主要内容:入住前的评估和准备;协助适应新生活,发展人际关系;提供个案心理辅导;策划活动;协助提高自我管理能力;鼓励积极参与院舍活动;引导正确看待死亡;利用社区资源,推动志愿者服务并进行督导,提高专业服务水平;影响社会及环境决策;推进孤老优抚对象与社会老人的融合。

(2)特别内容。

①疏于照顾问题:三种隐蔽性疏于照顾包括服务对象丧失基本日常活动的选择权;隔离;贴标签。社工应保持警惕并识别高风险服务对象,给行政管理人员提供建议。做服务对象和工作人员双方的工作。

②药物滥用与药物依赖问题的预防:社工应监察服务对象服药情况。

③性与亲密关系的处理:组织尽可能多的社交联谊活动;通过拥抱给予关爱。

3.复员退伍军人安置社会工作的内容

(1)主要内容:协助适应新工作和新生活;协助充分利用和发掘社会支持网络;加强协调沟通,推进政府主导、部门协作、社会参与的安置格局形成;做好信访接待工作,倾听心声、舒缓情绪、提供慰藉;协助搭建信息咨询平台;推进社会政策的良性改变。

(2)特别内容:社会再适应。

4.军休社会工作的内容

(1)接收安置前:收集、分析相关资料,做好需求预评估和问题预诊断;协助待移交军休于部了解移交地方后的相关政策。

(2)接收安置中:协调解决遗留问题,配合做好思想工作;及时发现问题,做好评估和诊断;开展有针对性的个案工作;利用“三见面”机会,做好群体性的政策解答和心理疏导;协调相关部门为军休干部办理手续。

(3)接收安置后:积极引导角色转换;协助落实待遇;协助组织文体活动,培育文体组织;协助做好医疗保障工作;协助推进军休社区建设;协助军休干部发挥优势,协助开办老年大学;做好临终关怀工作;培训工作人员,促进服务发展和质量提高;协助做好工作人员的情绪疏导和压力释放工作;推动志愿服务;协助促进社会政策的良性改变。