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中大网校 社会工作者培训

广州社工考试机构

发布时间:2021年03月29日

课程介绍

中大网校是业内领先的职业资格培训机构,其开设的社会工作者课程,深受学员喜爱。课程包含初级社工以及中级社工,工开设3类套餐,针对不同学习能力的学员,同时也可单科购买课程。中大网校聘请数位社工名师讲课,考生们可以注册账号之后进行试听。中大网校另开设直播课程,让学员可以在学习过程中直接向老师提问,这样可以更好的解决网校无法面对面授课的劣势。报考社会工作者,中大网校是非常好的选择。

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课程卖点:夯实基础,逐点击破,考点汇总,着重记忆

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语文(专升本)精讲班

社会工作师丰羽计划(初级/中级)

主讲老师:刘晓晨,于晓辉,孙江涛

课程卖点:熟悉考点,明确重点,精选习题解析

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课程详情

  • 鹰击
    计划
    全科:880元(中级)、880元(初级)课程模块: 教材精讲、真题解析、考点串讲、习题特训、全真模考、应试技巧。题库模块: 每日一练、考点练习、历年试题、模拟试题、 大数据高频考点、大数据高频错题 考前押密、临考点题。校方服务:作业练习/ 讲义下载/ 课件回放/ 班主任督学/ 微信领学/ 学习计划/ 报名全科送教材+教辅/ 考试不过科目,可续学一期
  • 丰羽
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师资详情

于晓辉

于晓辉

教学严谨详略得当讲课思路清晰立即试听
法学硕士,副教授,社区服务系副主任,社工考试培训鼻祖,授课亲切自然、紧贴政策脉搏、紧随考试动态,善于总结对比,使学员对考点深刻理解并记忆。
刘晓晨

刘晓晨

功底深厚资深名师条理清晰立即试听
中国人民大学社会学专业硕士研究生毕业, 5年社工培训讲师经验,曾多次受邀为北大、北外等高校开设社工相关课程讲座。社会工作实践经验丰富,5年政府工作经验, 9年公益志愿者服务经历,发表社工专业文章30余篇。授课风格注重应用案例分析,深入浅出,轻松活跃,广受学员好评。
孙江涛

孙江涛

突出重点教学严谨实战性很强立即试听
某知名大学讲师,硕士,毕业于中国青年政治学院社会工作学院。授课经验丰富,思路清晰,深入浅出,重点明确。对答题技巧有独到见解,能帮助学员轻松通过考试。

网校优势

课程优势
紧扣考试大纲精讲教材,按章节知识点形式展示。
教学目标
清晰掌握考试大纲要求的教材内容,夯实基础。
真题解析
解读近三年考试真题,系统解析题干及答案所对应的知识点。
考点串讲
提炼精华、快速有效掌握得分点,强化和巩固高频考点、重点。

    移动课堂


  • 听课

    课程与PC端同步更新,充分利用零碎时间。
  • 做题

    海量精选试题,想练就练,瞬间提分。
  • 答疑

    海量精选试题,想练就练,瞬间提分。
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    名师大咖面对面,有问有大收获多。

学习资料

(一) 社区工作的特点及目标:(社会工作的三大工作方法之一)

1.社区工作的特点:1.分析问题的视角更为结构取向;2.介入问题的层面更为宏观;3.具有一定的政治性;4.富有批判和反思精神

2.社区工作的目标:

1.社区工作目标的分类:任务目标;过程目标

2.社区工作的具体目标和实践原则:以人为中心,促进社区居民的成长和进步;推动社区居民参与,培养民主精神;提高社区居民的社会意识,尊重社区自决

(二) (二)社区工作的主要模式:

1.地区发展模式

地区发展模式的含义

地区发展模式的假设:1.对社区构成的假设;2对社区人群关系的假设;3.对个人及其个体行为动机的假设

地区发展模式的实施取向:1.创新改革2.习俗改变3.行为改变4.工作过程

地区发展模式的实施特点:1.较多关注社区共同性问题;2.通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合;3.过程目标的重要性超过任务目标;4.特别重视居民的参与

地区发展模式的实施策略:1.促进居民之间的交流2.团结邻里3.社区教育4.提供服务和发展资源5.社区参与

地区发展模式中社会工作者的角色:使能者、教育者、中介者、协调者`

地区发展模式评价:优点(营造良好的社区气氛;提高居民的能力;推进社区民主;切合中国文化传统)缺陷(无法解决整理资源分配不均及制度不合理产生的社区问题;调和不同利益群体的手段不足;民主参与导致的成本高而效率低)

2.社会策划模式

社会策划模式的含义

社会策划模式的基本假设:1.对社区及社会构成的假设2.关于社区发展和变迁的假设3.对个人及其个体行为动机的假设

社会策划模式的特点:1.注重任务目标的实现;2.强调运用理性原则处理问题;3.注重自下而上的改变;4.指导社区未来变化