托福60分以下录播课（旗舰版）
时长：328h
有效期：240天
吴奇
张仪
李冰洁
￥11800
托福60-80分录播课（旗舰版）
时长：302h
有效期：180天
费扬
吴奇
徐欣
￥9679
托福76-95分录播课（旗舰版）
时长：302h
有效期：180天
费扬
张仪
徐欣
￥9679
托福90-105分录播课（旗舰版）
时长：302h
有效期：180天
吴奇
费扬
徐欣
￥9679
30天直播VIP班
时长：69
10次批改服务
吴奇
张仪
李冰洁
￥12300
60天直播VIP班
10次批改服务
10套刷题练习
吴奇
费扬
徐欣
￥13700
▪ 入学测试
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针对性备考▪ 专属班级群
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吴奇老师获得9次口语满分,13年教龄，托福总分117。新东方集团培训师、优秀教师，并持有ETS官方培训证书、剑桥大学成人英语教学证书（CELTA），以及剑桥大学培训师认证(Train the Trainer)并多次参与编写新东方科技教育集团托福口语标准化教案与新托福练习题库等。深谙评分标准与出题规律，熟悉过往考题，用科学的方法把题目分类，帮助学生举一反三、事半功倍。
持有ETS官方培训证书、剑桥大学英语教学能力证书(TKT)，以及全国翻译专业资格水平证书(CATTI)。于北京外国语大学获得文学硕士学位。曾任教于北京外国语大学培训学院，承担国税局、公安部等多部委的英语培训。并旅居美国期间曾任职于Chicago Minority Business Development Council。
主讲托福听力。张仪老师，现任新东方在线托福项目负责人、9年教龄、持有ETS官方培训证书。上课传授学员出题规律，课下培养学员主动学习，利用有效训练方法提高其听力水平。并参与编写《八仙过海托福听力词汇》。
新东方在线托福教学负责人，香港科技大学硕士，九年教学经验，善于利用自身专业背景，将大数据思维模式完美融入托福阅读教学之中，精准分析利用学生海量做题数据，并将其转化为学生学习的核心助力。
重点提升短板弱项，攻克
短板，单项强化
突破薄弱环节，熟练应试
技巧，综合提升
短时间掌握考试思路和技
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全真模考，提前适应真实
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全天候答疑
1)段意对：
如果某个选项恰好是刚刚笔记上记下的段意，则选项为正确选项。题干要求选出三个能概括文章主要内容的选项，用正常的思维去想一想，我们一般用什么来概括文章的主要内容呢?当然是段意了。
2)细节错：
人家要的是文章的主要内容，细节显然是错误答案。关键是怎么判断细节——标准就是细节是不需要被解释的内容。举个例子：我说“你是个好人”这就不是细节，这个需要解释：你为什么是好人。
可是我说“你朋友借了你100块钱不还你也不催债”，这就是个细节。这句话不需要解释，它是用来解释你是个好人这句话的。所以说，看到一个选项，觉得这话没什么要解释的，那这个选项一定错了。
3)和文意相反的选项是错的：
这个理由很明白，不用解释什么，关键是你怎么知道哪个选项是和文意相悖的呢?你不是说只读每段的首末句和转折句吗?很多含有细节的句字都读不到呀。
这个问题的解决办法在于做题中积累信息。开始的快速阅读只是构建文章的框架，做主旨题之前的题目的过程就是积累细节的过程，这个不用刻意为之，因为之前的题目都是句子定位或者段落定位的，做题的过程中自然会读到每段的细节。
4)编造出来的选项是错的：
有一种情况是比较让人郁闷的，就是看到一个选项，又不是段意，也不能准确判断就是个细节，并且也判断不出这个选项和文中的那个内容有所违背。这时候有些考生就慌了，觉得自己是文章没有读仔细，又返回去读文章，可是慌慌张张读了半天还是找不到和这个选项有关的内容。
其实不必回去读文章了，关键是头脑要冷静。人家要的文章的主要内容，主要内容一定是某一段的段意或者某几段段意的总结，所以这时候要做的惟一事情就是把段意再总结一遍，如果这个选项和某一段或某几段的段意相符，那么正确，否则这就是一个编造选项，当机立断地把它排除掉!
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