新概念英语初一课程

一、冠词

冠词可分为不定冠词和定冠词。不定冠词a/an多表示引入一个具体的例子，特别是结合了诸如专有名词或大写数字之类的信息时，在第1次处理文章时就不需要仔细阅读，除非后面涉及了细节问题。这类例句中有很多专业词汇夹杂其中，如过分关注这些词汇不仅影响速度，还会加重考生的紧张心理。但是冠词之后往往接的是一个抽象性的概念，或对前面所提到的核心事物的同义表达，也许有生词，但也是对前一种重复的表达，只需注意后面的即可。例如：

In June 1976, 711200 people were living in a different State from that inwhich they had been living in 1981….In general, the direction of net interstatemigration has been northwards (on the east coast) and westwards (to the westcoast).

上面所说的第1句that，就是前面一句中的某个state，而实际上这个句子是例句，不需要读，反复琢磨它的意思只是耽搁时间，而后面的the提示其后的内容才是重点。

二、代词

人称代词和指示代词在任何阅读文章中不可避免地会出现，因此，在处理文章时，要注意把握这些短语所构成的this, that, these, those，such,his, their,they等等。《The Scientific Method》一文中的There is no such thing as an unbiased observation一篇文章中，可以将一段新的段落合并到前面，比如看到such就是前面的归纳，那么这个短语的主要内容就是把上一段否定，这一段就不需要全读，阅读速度自然提高了。

It是一个值得重视的词，特别是以判断句出现时，特别要注意的是系动词之后的形容词或相似的表达式，至于it所代表的子句或不定式，或动名词结构，在全文中反复提及，它只是一种表达方式，因此在处理时可将它看作"这个…"。

It is a mas extinction, and whether we will ever rebound from the loss isdifficult to know.

在这句话中，mass和difficult to now是阅读的重点，至于and后从句是什么呢，甚至连看都猜不出是全文反复提到的“语言的死亡”者。

三、连词

大多数准备考试的考生已经掌握了连词but和and以及其他类似的表达方式，例如：in contrast to, however, while,fruthermore, not only…but also…, besides等，这些对提高阅读速度以及处理生词的辅助作用。就像剑6中的一段：

What was on offer that day was a pair of tickets for a New York musical.But on any given day, what Schaefer can offer is typical for tody’s drugs rep-acar trunk full of promotiojal gifts and gadgets, a budget that could buy lunchesand dinners for a small country…

上面第二句开始的But提示下面的内容第1句应该是不同的，至于是什么就不用细读了，因为其中包含不定冠词a和大写的专有名词，只是举了一些例子。而且gadgets也是雅思常考生词的一种方式，一个常见词与一个生词用and连接。

当你了解某一段的主旨时，你也应该注意，这一段后面是不是有一个类似but的词语，是把前面的观点否定的。