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环球网校 一级建造师培训

环球一建培训

发布时间:2023年05月31日

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中大网校的一级建造师主要推荐建筑实务,项目管理,尤其是冷门专业齐全,冷门必备

一级建造师讲师推荐

王树京
王树京 真实学员评价

参与过辅导书、习题集等书籍的编写,发表论文及相关著作数十篇。具有10多年工程项目管理经验,理论与实践相结合,授课简练有深度。

建筑设计与构造 听次章节
结构设计与构造 听次章节
装配式建筑 听次章节
建筑工程材料 听次章节
建筑工程施工技术 听次章节
项目组织管理 听次章节
项目施工进度管理 听次章节
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项目合同与成本管理 听次章节
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陈明

有“市政之神”和“建造师市政第一人”的美誉。工程实践培训经验丰富,授课思路清晰,重难点突出,紧密结合考试大纲,考情分析到位。

城镇道路工程 听次章节
城市桥梁工程 听次章节
城市轨道交通工程 听次章节
城市给水排水工程 听次章节
城市管道工程 听次章节
生活垃圾处理工程 听次章节
施工测量与监控量测 听次章节
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市政公用工程造价管理 听次章节
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王丽雪
王丽雪 真实学员评价

北京某高校教师、执业律师,从教12年,善于引导学员重在理解并巧妙运用故事、图表等总结法去理解记忆同时突出应试导向

基本法律知识 听次章节
施工许可法律制度 听次章节
发承包法律制度 听次章节
合同和劳动合同法律制度 听次章节
施工现场环境保护制度 听次章节
节约能源制度 听次章节
施工文物保护制度 听次章节
安全生产法律制度 听次章节
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纠纷法律制度 听次章节
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朱俊文
朱俊文 真实学员评价

2000年开始介入工程领域执业资格考试培训工作,并编写出版了工程领域执业资格考试辅导资料多种, 授课重点突出并且幽默风趣。

项目的组织与管理 听次章节
项目成本管理 听次章节
项目进度控制 听次章节
项目质量控制 听次章节
职业健康安全与环境管理 听次章节
合同与合同管理 听次章节
施工招标与投标 听次章节
合同计价方式 听次章节
施工合同实施 听次章节
工程索赔 听次章节
项目的组织与管理 听次章节
项目成本管理 听次章节
项目进度控制 听次章节
项目质量控制 听次章节
合同与合同管理 听次章节
张湧

北京大学工商管理硕士,韩国首尔大学经济硕士,11年经济管理类资格考试培训经验,讲课简练,课程重点总结到位,考点分析明确。

资金时间价值的计算及应用 听次章节
技术方案经济效果评价 听次章节
技术方案不确定性分析 听次章节
技术方案现金流量表的编制 听次章节
设备更新分析 听次章节
价值工程在工程建设中的应用 听次章节
财务会计基础 听次章节
成本与费用 听次章节
收入 听次章节
利润和所得税费用 听次章节
资金时间价值的计算及应用 听次章节
技术方案经济效果评价 听次章节
技术方案不确定性分析 听次章节
设备更新分析 听次章节
财务会计基础 听次章节
苏婷

工程硕士。讲课辅以大量图片与口诀,将相关知识点进行图表结合、归纳总结,并有针对性地教授学员不同题型的答题技巧与记忆方法。

机电工程常用材料 听次章节
机电工程常用工程设备 听次章节
工程测量技术 听次章节
起重技术 听次章节
焊接技术 听次章节
机械设备安装技术 听次章节
电气工程安装技术 听次章节
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防腐蚀工程施工技术 听次章节
绝热工程施工技术 听次章节
机电工程常用材料 听次章节
机电工程常用工程设备 听次章节
工程测量技术 听次章节
起重技术 听次章节
焊接技术 听次章节
安国庆
安国庆 真实学员评价

工学、管理学双学位,国家一级建造师、中级经济师,中级工程师。主讲建造师公路实务、法规,专业知识扎实,讲义图文并茂。

路基施工技术 听次章节
公路路基防护与支挡 听次章节
公路工程施工综合排水 听次章节
公路工程施工测量技术 听次章节
沥青路面施工技术 听次章节
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王树京 王树京
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考前60天

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直播密训 知识串讲

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考前10天

内部资料 考前十页纸

一级建造师服务体系

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课程讲义下载

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一级建造师配套播课

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学习资料

  1、目标学习法

  教学内容是由许多知识点构成,由点形成线,由线完成相对独立的知识体系,构成彼此联系的知识网。因此明确目标,就要在上新课时了解本课知识点在知识网中的位置,在复习时着重从宏观中把握微观,注重知识点的联系。另外,要明确知识点的难易程度,应该掌握的层次要求,即识记、理解、应用、分析、综合、评价等不同层次,重要的就是明确学习重要目标,即知识重点。有了目标能增强我们学习的注意力与学习动机,即为了这目标我必须好好学习。

  可见,明确学习目标是目标学习法的先决条件。一级建造师目标学习法的核心问题,是必须形成自我测验、自我矫正,自我补救的自我约束习惯。对应教学目标编制形成性检测题,对自己进行检测,并及时地反馈评价,及时矫正和补救。

  学习目标与人生目标不同,它比较具体,可以在短时间内实现。它可以使我们比较容易地享受成功的欢乐。增加我们的信心。因此,一级建造师目标学习法也是成功教育的主要策略之一,同时,实现学习目标也是实现人生目标的开始,只有使大小、远近目标有机的结合,才会避免一些无效劳动的发生。

  2、问题学习法

  带着问题去看书,有利于集中注意力,目的明确,这既是有意学习的要求,也是发现一级建造师学习的必要条件。心理学家把注意分为无意注意与有意注意两种。有意注意要求预先有自觉的目的,必要时需经过意志努力,主动地对一定的事物发生注意。它表明人的心理活动的主体性和积极性。问题学习法就是强调有意注意有关解决问题的信息,使学习有了明确的指向性,从而提高学习效率。

  问题学习法要求我们看书前,首先去看一下课文后的思考题,一边看书一边思考;同时,它还要求我们在预习时去寻找问题,以便在听课时在老师讲解该问题时集中注意力听讲;在练习时努力地去解决一个个问题,不要被问题吓倒,解决问题的过程就是你进步的过程。

  3、矛盾学习法

  矛盾的观点是我们采用对比学习法的哲学依据因为我们要进行对比,首先要看对比双方是否具有相似、相近、或相对的属性,这就是可比性。对比法的优点在于:

  (1)对比记忆可以减轻我们记忆负担,相同的时间内可识记更多的内容。

  (2)对比学习有利于区别易混淆的概念、原理,加深对知识的理解。

  (3)对比学习要求我们把知识按不同的特点进行归类,形成容易检索的程序知识,有利于知识的再现与提取,也有利于知识的灵活运用。

  4、联系学习法

  学习新知识就要想到旧知识,想到自己亲身经历过的事,不能迷信权威,克服定势思维。把抽象的知识具体化,发挥右大脑的作用。

  读书之法,既先识得他外面一个皮壳,又须识得他里面骨髓方好。——朱熹

  5、归纳学习法

  所谓归纳学习法是归纳思维,形成对知识的特点、中心、性质的识记、理解与运用。当然,作为一种一级建造师学习方法来说,归纳学习法崇尚归纳思维,但它不等同于归纳思维本身,同时它还要以分析为前提。

  可见,归纳学习法指的是要善于去归纳事物的特点、性质,把握句子、段落的精神实质,同时,以归纳为基础,搜索相同、相近、相反的知识,把它们放在一起进行识记与理解。其优点就在于能起到更快地记忆、理解作用。

  研究必须充分地占有材料,分析它的各种发展形式,探寻这些形式的内在联系。——马克思

  6、缩记学习法

  所谓缩记法就是要尽可能地压缩记忆的信息量,同时基本上又能记住应记的内容。比如有一级建造师要点记忆法、归纳记忆法、意义记忆法,都属压缩记忆法。每段话有明确要点的自然用要点记忆法,如果没有就要经过归纳形成要点后进行记忆。而归纳的主要方法以意义为依据。可见,记忆以要点为基本单位。也可理解为以中心思想为单位。记住了要点并不是要放弃其他内容,而是以对其他内容的理解为前提,它可极大地增加记忆的信息量。

  7、思考学习法

  一级建造师学习知识面要广泛,并且强调要在学习的基础上认真深入进行思考,把学习与思考结合起来。

  “学而不思则罔,思而不学则殆。”如果只是读书记诵一些知识,而不思考加以消化,这只能是抽象的理解,抓不住事物要领,分不清是非。

  8、合作学习法

  同水平差不多的人一起学习,就有了一个学习伙伴,更何况每人都有自己的长处;同水平高于你的人一起学习,他就是你的老师,你自然可以学得许多东西;同水平低于你的人一起学习,你是他的老师,我们常说“教学相长”,你同样可以学得许多东西