深圳诺德安达双语学校师资

在众多的国际学校品牌中，诺德安达学校也是有较高知名度的，受到了很多家长的关注。近年来，诺德安达学校在深圳开办了校区——深圳龙华区诺德安达学校，考察一所学校的教学质量，师资的考量是至关重要的，下面我们看看深圳龙华区诺德安达学校师资如何。

深圳龙华区诺德安达学校的师资团队国内教师与外教占比各半，他们彼此通力配合，共同编制和实施所有完善的教学计划。他们平均拥有 10 年以上的教学经验，并且不断寻求**的教学方法和专业知识来完善自己的能力。

中外方教师相结合的师资配置能够确保您的孩子获得全面均衡的双语教育。深圳市龙华区诺德学校的拥有平均教龄超过10年的教师团队。**造就**，老师们的丰富教学经验为卓越的教学质量奠定了坚实的基础。

多层级学习支持体系

针对不同学术层级的学生，提供正常跟班学习，小组课内外支持及一对一学术支持。这一系列方式不仅适用于学习有待提升的学生，也用于在学科领域表现优异的学生。让学生无论是在本国还是国际同龄人间都可以脱颖而出。

在学IB之前我们应该做哪些准备？

第一， 英语能力；

一般高中要去念IBDP的同学，9年级托福**要能考到90分，并且可以清晰流畅得使用英语。像是上海的IB学校的入学考试包括笔试和面试2个部分，笔试包括语文、英文数学，一般体制内成绩不错的孩子笔试问题都不会太大。注意提前让孩子接触用英文表述的数学题就好了。反而是面试，是大多数同学困扰的点。因为面试需要学生有较好的英语表达能力，所以可以提前让孩子上一些入学面试课程，早点去锻炼孩子的口语表达能力。

第二， 阅读量要足够大；

平时多看看书，看完之后可以写写书评。比如国外有个网站叫goodreads，类似于国内的豆瓣。可以上去看看外国人是怎么写读后感的，他们是怎么思考问题的，也可以锻炼孩子的阅读分析和写作能力。

第三， 试着从课本里走出来，做实践活动，提升对整体社会的具体感知；

建议**要有至少1年的课外活动经历。举个例子，美国顶尖大学的招生官更青睐那些发自内心去参与社区服务，而且更有可能把这份服务意识带入大学校园的学生，而不是把它当作入学敲门砖的人。用自己擅长或热爱的事，来回赠帮助你成长的环境，这是美国大学人才选拔与培养的理念，也是教育的根本出发点和归属点。

第四，时间规划；

学生进入国际高中之后，时间是非常紧张的。因为在短短的3-4年里要完成所有申请大学的事情，比如学术课程，活动，竞赛等等。所以每一个时间截点都不能放过，要做好每周每月每个阶段的时间分配。学会戒掉拖延症！

国际学校和公立国际班到底有什么不同？

公办学校国际班凭借着重点学校的名气和外教的资历在国际教育中也走在前列。录取分数线普遍较高。例如深圳中学，深中近两年毕业生的成绩，也绝对令人惊叹。而国际学校能成就孩子更多的可能性。没有重点公办学校国际班的超高门槛，近两年国际学校的录取成绩也非常不错，而且国际学校的培养模式确实可以把一个原本在公立学校不受重视的普通学生带到了美国排名前50的大学中。

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