带你了解北京国际学校，北京国际学校重磅大全来袭！为了让孩子将来能够更好的适应国际生活，很多家长选择将孩子送进国际学校，但是国际学校市场鱼龙混杂，家长很难从中做出正确的决定。北京地区国际学校数量更是惊人，选择一多，难免困惑。家长们的问题也随之而来，为帮助北京地区的家长选择合适的国际学校，小编整理了北京地区国际学校、学费及开设课程信息，看看那些学校适合你吧！报名咨询热线：18901618521

爱迪国际学校的教学成就、学科研究和品德教育将会对学生、家长及社会产生积极的影响。

爱迪学校经过与时俱进的学科研究和卓越的教学水平，及其不断创新的精神已经成为一个不断发展的、跨国际的、实力雄厚的国际学校。在机遇与挑战并存的时代， 我们将坚定不移的完成我们的使命,为学生提供一个生机勃勃的学术环境，使家长满意，使学生有所成就，使整个社会为爱迪所做出的贡献而骄傲。

北京市私立新亚中学成立于1995年4月，占地41亩，建筑面积约11300平方米，是一所集特色小学、优质初中、多元项目高中于一身的国际教育氛围浓郁的花园式寄宿学校。学校位于朝阳区东南四环以里，交通便利、设施完善、校园优美。 北京市中关村外国语学校成立于2004年，是经海淀区教委批准的具有独立法人资格的一所寄宿制民办学校，目前学校设有学前部、小学部、中学部和国际部，面向全市（部分国际班面向全国）招生。学生学籍考核全部纳入海淀区教委管理，教师接受海淀区教研科研指导，教学管理、师资建设、质量监控具有海淀特色。 北大附属实验学校成立于2001年，由北京大学、北京市教委批准成立的集学前、小学、初中、高中为一体的寄宿制综合性的国际化学校。学校依托北大教育资源优势，在海外10多个国家的50多个学校和教育机构建立了学生海外课题研究基地和教师培训基地，开展众多“中美学生互访、教育文化交流”的活动，提供国内外实践机会，培养学生综合素质。**完善的管理体系，对学生进行学习跟踪、个性发展、升学指导、生活安排和心理咨询。学校在成功实践“中外融合”课程的基础上，引入了原汁原味的“美国中学学分 STEM AP”课程，让学生不出国门即可享受具有中国特色的纯正美国教育和完善的管理体系，为此我校集合美国优质教育资源，与美国希默里中学和美国纳赛尔国际教育联盟强强联合，共同培养既传承中国传统文化精粹又具有世界眼光的国际英才。 君谊星星教育集团始建于1983年，是北京市历史**悠久的民办教育集团，由出身教育世家的段君宜女士（段祺瑞曾孙）一手创办。 集团于1993年成立高中部，1998年开设初中部及小学部，2005年集团国际部正式成立。经过多年发展，集团与美加等国政府机构、知名院校建立了长期稳定的合作。 力迈中美国际学校（原君谊中学国际部）提供更适合国人的K12国际教育。致力于为学生提供卓越的与世界同步的教育课程及体验，融合中国教育思想和西方教学理念，不断激发学生自主学习兴趣，全面育人。

国际学校主流课程

IB课程

国际学校中IB课程全称为国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma Programme，简称IB课程)，是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程。

所有IB文凭项目学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习，其中至少三门是高等级。每门分数的较高分数为7分，加上拓展论文与知识论文的3分奖励分数，满分为45分。

一、课程优势

1.综合性 均衡发展既要成绩也要能力;

2.全球性 在全球范围内均得到认可;

3.含金量高 成熟的国际化素质教育，世界顶尖大学把IB课程当成录取学生的一个重要附加参考指标。

二、IB的课程认可度高吗？

由于IB课程是为全世界的优越中学生设计的，具有统一的教学大纲及教材，统一的题目、统一的评卷和评分标准，对世界各国的学生一视同仁，被称之为是国际教育的一个统一度量衡.

三、IB成绩分数如何判定？

IB有自己的评分系统，45为**分，拿到36至38左右即有资格申请剑桥（一般需要40-41），申请常春藤大学的学生一般分数在40或以上，牛津要求42 的成绩

A-level课程

英国高中课程(General Certificate of Education Advanced Level)简称A-level课程，它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，是英国的全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程。

A-level课程证书被几乎所有英国大学作为招收新生的入学标准，也有部分美国大学接受A-level成绩。

A-level和IB一样，同样是学制两年，但A-level较大的特点就是，不同的是学生可以根据自己的情况从60多门课中自由选3-4门课程学习，与我们国内高考选择文理科有些相似。

一、课程优势

选择性 课程选择多，科目覆盖面较广;

**性 A-level课程的试卷全部都是由剑桥大学进行统一命题、阅卷，全球都会有统一的考试时间，试卷都会有统一的评分标准，其**性可以说是世界公认的;

择优性 与国内高考的“一考定终生”不同，A-level学科考试形式是分模块考试，如果一轮考试中某一科的某一模块没有考好，隔半年下一轮还可以重考。

二、 A-LEVEL 课程认可度高吗？

A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。

三、A-LEVEL 课程体系？

A- Level课程一般在中国开设数学、进阶数学（或称高等数学）、物理、计算机学、会计学、商业学、经济学及其他辅修科目共计70多门课程供学生选择。

AP课程

AP课程全称Advanced Placement，中文名称为美国大学预修课程。

AP课程共有22个门类、37个学科。该项考试的目的在于，使高中学生提前接触大学课程，完成一些美国大学的学分课程及考试。AP成绩不但可以抵扣入读美国各大学后相应课程的学分，而且也可以作为美国各大学录取学生的重要依据。

一、课程优势

1.美国**的“敲门砖”

AP成绩虽然不能单独作为申请美国**的依据，但平均每门AP课程成绩可以增加GPA分值0.1分，增加录取几率;

2.兑换大学学分

这其中就可以省大笔的学费并提前修高级别课程、提早毕业;

3.未来发展潜力的较好证明

二、 课程难度：

IB课程整体给人的感觉是很难的，因为IB知识非常具有系统性。A-Level课程由于对学生选课要求比较宽松，一般3-4门即可，同时也不强制要求参加很多课外活动等，所以相对IB课程，A-Level课程总体难度低一些。

在IB，A-Level，AP课程里面，就单科整体的知识难度上来说，AP是难度较高的，AP课程是美国的大学先修课程，其生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等是大学一年级的课程，但一些语言类，如法语、西班牙语、德语等则要在高中阶段完成相当于大学三年六个学期的课程，其困难程度可想而知。

三、AP考试内容

美国高中AP课程有22个专业37门课程，每门考试分两部分：第 1 部分为多项选择题，第 2 部分为自由答卷。根据考试科目的不同，每门课程的考试内容会有所差别。考生可以根据自己的实际需要选报考试科目，并向美国教育考试服务中心(ETS)申请。

以上内容仅供参考，请以实际情况为准

北京地区部分国际学校

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