国际学校哪个比较好?北京升学率高的国际学校是哪个?
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2019-09-20
国际学校哪个好?北京新桥外国语学校2019学校招生资料大全,国际学校择校展还在如火如荼的进行,北上广这些大城市有着海量的国际教育资源,很多家长们都纷纷预定了合心意的国际学校,计划使用国际学校开放日这样一个时机可以近距离的了解这所学校。即便目前国际初中都人性化地设有不止一次开放日。但去国际学校具体要调查什么、去开放日前要提早做哪些准备。报名咨询热线:18988787172
北京新桥外国语学校招生简章
国际高中介绍
学生**三年学习(FC LC INB SAT/IELTS、TOEFL AP)课程,IELTS达到6分(TOEFL75分)以上,并熟练掌握第二外语(西班牙语、法语、德语、俄语、韩语、日语等)的应用能力,修满学分,获得中美高中毕业证书,亦可直接申请世界知名大学。截止到目前,北京新桥有近万名毕业生遍布世界各地知名大学,如美国波士顿学院、美国威斯康星麦迪逊分校、美国宾州州立大学、美国迈阿密大学、美国乔治华盛顿大学、英国谢菲尔德大学、英国伯明翰大学、加拿大多伦多大学、加拿大滑铁卢大学、澳大利亚麦考瑞大学、澳大利亚国立大学、澳大利亚悉尼科技大学、德国科隆大学、法国第1大学、韩国KSA学院、韩国首尔大学等世界知名院校。
国际高中预科班介绍
这是根据初三年级学生量身定制设计的课程;此课程可分为一至两期完成。其特点一是全面巩固及提升学生的英语水平;二是为第二外语的学习夯实基础;三是对中国基础课程重新梳理知识结构;采用多样化的教学和授课方式让学生提前适应新桥国际高中,且开拓多样化的知识领域。
招生计划
国际高中项目
招生对象:高一、二(10、11)年级插班生
招生人数:10人
项目特点:留学深造(世界主流大学)
预科国际高中项目
招生对象:在校初三(9年级)学生
招生人数:20人
项目特点:国际高中
语言强化项目
招生对象:应届及往届高中生
招生人数:40人
项目特点:留学、就业
IB课程
IBIB 不以任何一个国家为基础,是培养全球化国际人才的课程体系,在全球的认可度都十分高。IB 强调 Education for Life(终身教育),不单是注重成绩,同时很考验学生的自学能力、独立思考能力等综合素质,更偏向于通识教育。
AP课程
AP课程是由美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程,其目的是为学有余力的优秀学生预先提供大学课程,帮助其获得在高中阶段即可修读大学学分的机会。通常意义上,AP课程不仅是对学生能力的一种体现,也是一种节省学费的方法。综合这两个因素,国内一些高中也纷纷引入AP课程作为高中课程。
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国际学校有哪些好处
1、一般国际学校都拥有软硬件一流的国际化校区,校园风格、环境和国外学校非常接近,环境优美,设施齐全。一个先进的国际化校园不仅有助于学生很快适应校园生活,而且对于后续出国留学以及在海外生活学习也有很大的帮助。
2、国际学校采用国际化课程,不仅可以很快提升学生的外语能力,还有助于增强学生的各方面能力;有利于培养孩子的积极性和个性,让他们乐于学习、善于学习。
3、国际学校的住宿坏境都是相当好的,而且住宿还有助于培养学生的独立能力,锻炼个人的生活自理能力。
4、国际学校的教学方式与中式“填鸭式”教学有着很大的差别,它注重对学生思考能力和实践能力的培养;所以国际学校的学生更容易适应不同的环境,从而更好的发挥自己的能力。
5、国际学校一般都会有很多外国学子求读,就读国际学校可以有很多机会与不同国家的学生进行交流合作,有利于开拓中国学生的视野,增强他们对外国文化的了解,激发他们进一步探索国外文化的激情。
梳理了以下几个维度的择校建议,供大家参考——
背景
好源出好水。一般来说,学校的建校历史、发展历程、领导层背景等都属于办学背景的一部分。
环境
学校环境及硬件设施是择校考察时**为直观的部分,学校面积、硬件设施、地理位置、是否可以寄宿等都在考量的范围之内。
教学
教学的重要性无需多言。除了课程体系,学校的课外活动也值得关注。优越的国际学校必定是重视孩子的综合素质与全面发展,如果学校开设的特色课程能与孩子的兴趣爱好相结合自然再好不过。
师资
国际学校的师资基本由外籍教师、中国教师、海归教师组成。外籍教师除了教授英文外,也负责国际课程的教学,海归教师则主要对学生的升学进行指导。在择校时可多关注师生比、师资团队组成、是否稳定等。
北京地区部分国际学校
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