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国际高中讯得达国际书院

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2020-01-14

导语概要

随着中国经济水平的提升和教育的日益发展,越来越多不同的国际教育概念和形式开始走进公众家庭的视野。作为教育者,无论是家长还是学校,只有真正理解受教者的教育需求,才能探索出符合个人实际情况和未来教育走向的

国际高中讯得达国际书院

随着中国经济水平的提升和教育的日益发展,越来越多不同的国际教育概念和形式开始走进公众家庭的视野。作为教育者,无论是家长还是学校,只有真正理解受教者的教育需求,才能探索出符合个人实际情况和未来教育走向的国际教育模式,让孩子成为真正意义上的世界公民。
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讯得达书院师资

  • 国际高中讯得达国际书院

    Jared

    University of Massachusetts 理学学士,讯得达国际书院化学教师,四年国际课程教学经验,教学认真负责,善于把化学知识用学生**能理解接受的方式教授给学生,获得了学生一致的喜爱和尊敬。

  • 国际高中讯得达国际书院

    Robert

    University of York 文学学士,讯得达国际书院学科负责人、世界历史教师。多年国际教学经验,教学严谨,能够根据不同学生特点和水平进行有针对性教学,并开发出适合学生教学方式,深受学生喜爱。

  • 国际高中讯得达国际书院

    Nancy

    University of California, Los Angeles(UCLA)化学硕士,就读期间获UCLA研究生院奖学金。讯得达国际书院学术部负责人、九年级班主任。曾前往美国圣盖博市参加AP化学课程培训,获AP化学暑期课程证书。

  • 国际高中讯得达国际书院

    Jenni

    Houghton College 文学学士,讯得达国际书院小说阅读课教师。拥有丰富的教学经验,擅长将美式教学思维与中式教学思维相结合,引导学生形成批判性思维,拓展学生理解阅读能力,受到学生一致认可与喜爱。

讯得达优秀毕业生

  • 国际高中讯得达国际书院

    杨依霖

    杜克大学

  • 林子钧

    宾夕法尼亚大学

  • 阮琬童 Vivian

    威斯康星麦迪逊分校

  • 王子天

    加州大学洛杉机分校

  • 邱依涵

    北卡罗来纳大学教堂山分校

  • 黎杰铭

    卡内基梅隆大学

  • 齐悦然

    芝加哥大学 (综合大学Top3)

  • 谭博文

    宾夕法尼亚大学 (综合大学Top8)

Alpha班特色

1.高挑战性的课程进度ChallengingCurriculum

Alpha班不仅在原实验班的课程体系上加快了理科教学进度,而且在高一开设部分包含AP课程在内的高阶课程。

在Alpha班,坚实的人文课基础让学生站在人类文明的高峰,形成宏大的世界观、人生观和价值观。高难度、高强度的理工科课程则让学生能够高效地掌握基础技能,为之后在各个领域开展多元的研究项目做好基础准备。Alpha班的学生在高阶课的选课上不设上限。高挑战性的课程设置给学有余力的学生提供了更高效更有深度的学习环境,让他们能充分挑战自我,发挥潜能。

2.个性化独立研究课题IndividualResearchProject

Alpha班设有独立研究课题,每个学生在进入Alpha班时就在导师的指导下开始寻找各自课题。在高中阶段学生学习并完成综述、海报、论文的撰写。在研究课题的过程中,进一步培养学生独立探索、严格论证、追求真理的科学精神。

3.国内外顶级学术资源Cutting-edgeAcademicSupport

讯得达国际书院集结了最顶尖的国内外研究资源,一批国内外著名专家学者受邀成为讯得达国际书院的客座教授,其中部分教授将会成为Alpha学生的研究导师。书院让学生们有机会向这些著名的科学家和教授交流,并有机会进入他们的实验室和项目组进行学习,从而树立起做更好的自己,建更好的社会的目标。

讯得达课程设置
  • 美国大学先修课程

    书院为学生提供二十多门AP课程,**限度为学生提供个性化发展平台。在此基础上,我们还开设了比AP课程更高阶的数理化选修课程,以供在某个科目上有优势的学生充分开发自己的潜力。


  • 博雅教学

    书院让学生在各科教学中提升自己的科学素养、人文底蕴、审美情趣和道德意识,奠定学生在未来可持续发展的基础。


  • 语言能力培养

    书院铺设丰富的英语语言课程,引入分级英文原著,选取合适的英语环境真实试听案例,为学生构建一个良好的英文学习环境,从而全面提高学生英语能力。


  • 批判性思维培养

    我们以公共演讲、世界历史、批判性阅读等课程为依托,培养学生养成在面对观点时提出质疑、寻找证据、严密论证、归纳表述、提出建设性建议的批判性思维的习惯,成为具有独立思考能力的人。


讯得达国际书院办学特色

  • 超高的录取率

    讯得达国际书院自成立以来,已有四届,共443名毕业生。这些毕业学子遍布斯坦福大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、多伦多大学、英属哥伦比亚大学、香港大学等世界各大名校,大多数进入美国排名前100名的大学。实验班美国前10名、前30名和前50名大学和文理学院的录取率更是连续五年均高于广东省其他学校。

  • 明确的办学目标

    让学生接受纯正的美式高中教育,科学规划留学,让学生顺利达到海外大学录取要求,实现就读理想海外大学之梦。

  • 独特的办学理念

    讯得达国际书院秉承“能力培养,个性发展,国际视野,中国情怀”的教育理念,致力于使学生终生受益的素质培养,帮助学生养成一系列学习的良好习惯和有效率地获得知识的能力,同时注重每个学生作为个体的独特性,鼓励学生充分展现自己的个性和特长,发展自己的兴趣爱好,发挥自己的所长造福社会和人类。

校园风采


毕业生能保证被国外大学录取吗

讯得达国际学院的教育理念和课程体系,通过深圳实验学校和深圳红岭中学讯得达AP国际班的成功实践,证明是非常适合中国学生特点的,是并且是科学和行之有效的。所以,学生只要能够根据课程的要求认真学习,在老师的帮助下顺利完成3年或4年的学业,就很容易获得国外正规大学录取,但学习毕竟还需靠学生个人,所以不管结果怎样都需努力哦。

进国际学校就是为了学英语吗

这可能是超级多同学误入的一个大坑!国际学校重视英语教育,尤其是口语,所以大家对国际学校的第一向往就是——双语。进入国际学校学习,英语一定会非常厉害!但其实,英语不好,根本不能通过国际学校的入学测试。

另外,国际学校除了英语教学以外,最主要的是给予学生一种批判性思维方式和探索式的学习方法。如果就读国际学校就为学个英语,那可真是买椟还珠了。而且,不是聘请几个外教上英语课就算是国际学校了,国际学校首选必须有真正的国际课程项目,比如A-LEVEL、AP、IB等课程,这一点大家也要注意!

其它国际学校信息
  • 深圳华美外语学校

    招生对象:小学初中高中

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  • 深圳哈博国际学校

    招生对象:面向全球适龄学生

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  • 深圳南山国王学校

    招生对象:面向全球适龄学生

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  • 湖南长沙宁乡碧桂园学校

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万科梅沙书院&梅沙双语学校

  • 万科梅沙书院&梅沙双语学校

    梅沙双语学校与万科梅沙书院一体化办学,是经深圳市盐田区教育局批准设立,由深圳市万科教育发展基金会重点打造的一所双语特色初级中学,同样采取小班制(24人/班)教学。

    简单来说,万科双语学校属于独立办学,而梅沙双语学校可以说是万科梅沙书院下开设的一个初中部,但是教育设施同样十分齐全。

深圳实验承翰学校

  •  深圳实验承翰学校
     深圳实验承翰学校

    学校环境

    学校为承翰学子提供高品质的学习生活环境:温馨舒适的公寓式居住环境和营养均衡、丰富多样、中西结合的配餐。承翰为学子们提供现代化的教学设备设施,学校建筑面积6万多平方米,设有标准化的塑胶跑道及网球、篮球、mini高尔夫球等各类室内外运动场馆,高标准的实验室、藏书丰富的图书馆、千人大剧院、同声传译报告厅、校园影视台、咖啡厅、健身房以及“海德演讲台”、“硅谷创意园”等各类学生社团活动场所,被誉为“具有特色的花园式学校”。

深圳南山中加学校

  • 深圳南山中加学校
    深圳南山中加学校

    学校简介

    学校于2001年9月1日正式开学,是北京中加学校成功办学的延伸和发展,同时也是深圳市第一所中外合作全住读式、实施普通高中教育的新型学校。学校借鉴北京中加学校成功办学经验,建立了富有中、加两国优良传统和双语化教育、教学体系,对学生进行全面性与国际化的培养。

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