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深圳(南山)中加学校

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中加学校师资

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2020-02-26

导语概要

学校在中、加两国政府的关怀和协助中已健康成长为一所有优质中、加两国教学资源与教师队伍和高素质学生组成的完全高中学府。国家教育部副部长陈小娅女士,国家教育部全国总督学柳斌先生,联合国教科文全球联合会副主

中加学校师资

学校在中、加两国政府的关怀和协助中已健康成长为一所有优质中、加两国教学资源与教师队伍和高素质学生组成的完全高中学府。国家教育部副部长陈小娅女士,国家教育部全国总督学柳斌先生,联合国教科文全球联合会副主席陶西平先生,深圳市副市长梁道行先生,加拿大纽宾士域省省长BernardLord先生,加拿大教育部部长Dr.DennisFurlong先生及众多省、市、区教育行政部门主管领导等多次来访我校检查和指导工作,令学校的教育、教学工作得益良多。

南山中加学校

  • 中加学校师资

    课程设置方案

    中加课程体系搭建在“中外合作办学”的优质平台上,具有卓越的民族精神和一流的**,具有“全面丰富、中西融合”的显著特点。中加课程设置从培养“复合型国际化人才”的中心目标出发,发展学生的“核心素养”和“圆方精神”,致力于学生“全面发展”的基础上,进一步促进学生的“个性发展、自主发展、特长发展”,将课程分为四大板块,具体为“国家课程,加拿大课程,国际AP课程、选修活动课程”,并做到课程之间的深度融合。

  • 中加学校师资

    加方课程

    每周10节的加方课程,课程包括:加方英语、戏剧、社会学、环境科学、英文写作等,由加拿大纽宾士域省教育部认证的外籍教师任教。该课程十分有效地培养了学生的国际视野、国际理解、国际沟通以及英语实践表达能力。以上课程与中方部分课程经过中加两国相关主管部门相互认证,因此学生高中三年毕业之后,既可以获得中国高中毕业证,又可以获得加拿大高中毕业证。

南山中加学校雄厚师资

  • 中加学校师资

    王世奎

    男, 黑龙江省齐齐哈尔市人
    学历

    大学本科,中教高级。

    教育背景

    毕业于吉林师范学院体育教育专业 现体育教师,音体美教研组组长。 曾是黑龙江省教育协会会员,齐齐哈尔市教育协会员,黑化股份集团公司优秀教师,南山区优秀教师,曾获齐市中小学“创新课”高中组教学壹等奖,齐市富拉尔基区教学基本功大赛壹等奖。所带足球、篮球和田径队多次在区市级比赛中获奖。 教育教学理念:教育要为学生的健康成长和未来发展服务。

  • 郭赫

    女,新疆人
    学历

    大学本科,中教二级

    教育背景

    毕业于新疆师范大学生命与环境科学学院生物科学专业。现为生物教师,白板课题组组长。南山区优秀教师。 曾获“第二届全国中小学新媒体新技术教学应用大赛 ”课例一等奖,现场讲课评比一等奖,所讲授的《伴性遗传》作为优秀课被收录到《交互式电子白板精品课例》,全国高效课堂展示二等奖。 教育教学理念:教育必须要先将自己的心交给学生,学生才能归心于你。

    中加学校师资
  • 王建忠

    男,山东聊城人
    学历

    大学本科,中教高级

    教育背景

    毕业于曲阜师范大学数学系,现为数学教师。曾被评为:省级奥林匹克数学竞赛优秀辅导员、南山区优秀教师。**近几年在AP微积分、数学竞赛方面有独到的研究,辅导学生大面积获得AP考试满分,近百人数学竞赛获奖。 教学理念:适应现代教学,适应学生,带领所有学生走向成功。

课程介绍
  • IP国际课程班

    初中毕业或高一高二插班生

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  • AP课程

    初中毕业或高一高二插班

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  • 加拿大课程

    初三毕业生,高—、高二插班生

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  • CC中加双学历班

    应届初三毕业生、高一插班生

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校园风采

中加办学特色
  • 先进的教育方式

    学校实施以人为本的施教方针,采取科学的管理和教学方式,在加强中加双方英语教学的同时,针对非英语学科,特别是自然学科课程大胆创新,实施英语渗透式的双语教学,具体涵盖数学、物理、化学、生物等学科。

  • 培养一流人才

    培养有出国留学意向的人才。塑造具有世界性、国际化、能力强、适应二十一世纪人才素质结构总体要求的一代新人。学校以双语教学为授课基础,学生在毕业时的英语水平可以达到加拿大相应等级的标准。

  • 以人为本开设课程

    学校本着“不让一个学生掉队、教学面向全体学生。学校根据学生的需求,开设了全球公认的英语CAEL课程、大学AP课程、雅思培训课程、基础英语听力课程、数理化生双语课程、研究生命教育课程等等,供学生选择,体现了课程建设以人为本的精神。

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师资结构对比。因为国际高中的课程复杂种类多,涵盖了多种多样的中外课程,既有国内的数、理、化等基础学科,也会涉及到国外的一些预备课程,如历史、人文、经济等内容。与此同时,对任课教师就会有更高的要求。

AP课程相关延伸解读

发展趋势

如今AP考试,如同SAT一样,在中国开始盛行起来了。打算去美国读书的学生,考了SAT和两门SAT2,再加上优异的文化课成绩和一些社团活动,就很有优势了。越来越多的家庭是独生子女,促使更多的家长给孩子选择更好,更广的教育环境,所以一些先知先觉的家长,想让自己的孩子再多考几门AP课程,让他们更加出类拔萃,于是更多的家长们也开始让自己的子女们勇往直前。AP课程就逐渐盛行起来。

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