广州市第六中学国际部

具体实施细则：

1、出勤10分（10%）

正常的出勤是学生取得学业成功的必要保证，否则都将影响学生的学业成绩，如病假、事假等。学校要求学生尽可能把私人活动安排在课余时间、周末和节假日等，学生参加与本校课程有关的教学活动或学校大型活动可以向总领事处请“公假”。

缺课E，即任何原因的请假（含病假），需提供领事签字假条方可按缺课处理，否则记为旷课。学生缺课需要向任课老师申请补课，如学生不能完成当堂课学习任务，将在学生的出勤总分中扣除1分。

旷课A，即没有任何缘由而不去上课。学生每旷课一节，出勤总分中扣除2分。如果一名学生一个学期内单科旷课数超过该学科学期总课时的20%，取消该生该学科该学期的考试资格（即卷面零分）。

迟到L（早退），累计3次迟到在出勤总分中扣除2分，并给予警告。以后每迟到一次扣1分；早退一次扣1分；迟到或早退超过15分钟者，记为一次旷课。

2、课堂表现20分（20%）

尊重老师，认真听课、记笔记，有序发言，按时完成作业，积极参加老师组织的各种教学活动，配合教师顺利完成教学过程等行为，即课堂优秀表现。教师可根据学生在课堂上反映出来的综合状态，酌情给予学生课堂表现分数。

校服U,学校要求所有学生在校期间穿着全套校服，体育课穿运动校服，不穿校服不得进入课堂学习；在校园内任何地方不允许戴帽子。

违纪现象包括：上课不带教材、睡觉、说脏话、吃东西、随意走动等；做与该课堂无关事宜如听音乐、用手机、看课外书、做其他学科作业，教师可根据学生管理规定中要求进行处理，以上都会对学生平时表现成绩产生影响。

课堂违纪，经老师提醒仍不改正者，不服从老师正确引导，与教师发生冲突者，报教务处做停课处理，停课学生需在教务处上自习，情节严重者报学校给予纪律处分。

3、测试与作业30分（30%）

各教研组根据学科教学的要求，提出统一的作业标准，全体学生必须按要求完成教师指定的作业。语文学科每学期不得少于6次作业（含作文），其他学科不得少于4次。各学科可根据教学内容的安排，自行安排阶段性的测试，测试成绩可折算成作业成绩。

认真完成作业，保证作业质量的同时，也要保证按时上交，否则也将影响作业成绩。小组形式或分工形式的作业，每名学生都要积极参与其中。迟交、抄袭作业都会影响作业成绩。

任课教师根据学生作业的质量按等级评分，必须坚持学术水准，保持合理的区分度，并鼓励创新。

4、分数等级

各学科满分100分，86分以上（包括86分）成绩为A等级；73分以上（包括73分）成绩为B等级；50分以上（包括50分）为C等级；50分以下为F等级（不及格）。

5、补考

因病或特殊情况，未能按时参加考试者，经过教务处核查原因后，可给缺考者一次补考机会。

6、作弊

作弊违背了学校倡导的诚信精神，有损学校评估学习成果的公平性。学生不允许考试中携带笔记，或者做出任何妨碍对学生的能力进行公平评价的行为。作弊一旦被发现，当科考试卷面成绩计为零分，视情节和认识态度，根据学校学生管理规定进行相应纪律处分。

7、学年成绩（Final Mark）

学年成绩不合格，必须重修相应科目。重修课程时由任课老师安排学习任务，学生本人利用课余时间完成，任课教师负责考核。重修课程学习任务完成后，由教务处统一安排补考。中方课程学年成绩两门不及格者，除重修相应课程外，将收到教务处的学业警告通知。

1、和美国一流高中合作，引进美国教学体系，让学生综合能力得到全方位的发展和展现。

2、引进中国一流国际课程考试技巧老师，取得托福考试、SAT考试和AP考试高分。

3、和美国大学合作，安排美国大学的招生官来访。

4、优秀学生有机会交换到美国一流大学，得到大学教授推荐信和课程学分成绩单。

5、由升学辅导老师一对一与学生做好海外求学规划和选课，及时跟踪和改进规划。

6、美国ACT考试中心授权考点。

7、六中国际部升学率高，16年所有学生100%进入美国前80，其中80%进入美国排名前25**。

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地址：广东省广州市新港西路179号

咨询电话：18988787152

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招生对象：十年级(招收60人)：初二结业学生、初三毕业学生、高一结业学生；十一年级、十二年级(招收5人)：优秀插班生。

录取方式：学校将根据入学专业测试成绩录取学生，入学专业测试包括数学英语的笔试及口语面试。

学费：每年人民币11.8万元(以上费用包含：校服费、军训费、教材费、资料费、升学指导课程费、校内保健费、意外保险费)

入学要求：自主招生考试

授课形式：双语、全英授课

是否住宿：是

入学考试科目：数学、英语、面试

是否接受插班生：是

选校还需理性筛选

一边是国内学校激烈的生源争夺，一边却是每年数以万计的中国孩子奔赴海外中小学留学的壮观景象。尽管低龄留学热潮势头减弱，但绝对数字依旧在上升。

据美国寄宿学校协会(TABS)统计，其会员学校中2011学年注册的学生中已有27%来自中国，以现在3万之众的赴美高、中、小留学生数字来看，这一比例只会更高。学生数量的增多从另外一个侧面来看，并不是一种可喜的现象，因为随之而来的就是逐年增多的低龄留学的失败案例。

直接在海外接受中小学教育对于培养孩子对西方文化和价值观的认同感作用固然明显，但同时，对于亲子关系来讲，特别是青春期的孩子，过早去海外留学或多或少会产生一定的负面影响，而且过早放弃中文，对本民族文化的理解也必然产生障碍。所以很多家长开始重新思考，少小离家去追求别人的教育是不是真的适合自己的孩子。也许采取稳健的方针，做好必要的准备再出发更科学，于是一个新的领域——国际学校成为了当下的大热门。它们当中有的只招收外籍学生，有些只招收中国学生，有的学校拥有多达上百位外教，有的学校的外教屈指可数，可这些学校都被纳入国际学校的范畴，这就很值得研究了。

如今想找一所具备全球认可的国际课程项目，同时外籍学生比例高，而且还具备优秀中外教以及奢华校园的全能型国际学校几乎不可能。很多准备申请国际学校的家庭，除了上述要求以外，还强调这个学校学生的家长要么必须是驻华外交官，要么是跨国外企高管，甚至还期望这个学校学费必须低廉。这等学校，也许只有“乌托邦”能帮你实现。

关于国际学校择校，还有一点是家长不能忽略的，那就是国际学校择校是个典型的双向选择。从当下的数据看，进入品牌型国际学校的难度并不比当年申请公立牛校的难度低，因此选择学校时也要结合自己的学业水准和英语能力进行决策和考量。

陈宏政（Veblen Chen）

国籍：中国 China

加利福尼亚大学戴维斯分校

选择国际学校，适合的才是更好的!

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