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广东实验中学越秀学校

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越秀区越秀学校排名榜

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2020-07-01

导语概要

学校拥有球场、篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓球场、游泳池等充足的运动场地;千兆电脑校园网通至每一个课室和办公室、全校44间教室全部配有多媒体教学平台并安装空调、61座的电子阅览室,以及地理、历史、物理

越秀区越秀学校排名榜


学校拥有球场、篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓球场、游泳池等充足的运动场地;千兆电脑校园网通至每一个课室和办公室、全校44间教室全部配有多媒体教学平台并安装空调、61座的电子阅览室,以及地理、历史、物理、化学/生物等多个装备先进的专用室和实验室。学校围绕绿色教育特色,还专门设立了地理矿石展示区、射击场、环境科技教育展览馆、模拟生态园、生物园、校园绿化植物介绍区等。近300平方米的青春心理健康教育基地(心理咨询室、成长乐园活动室、青春健康教育展览馆),近100平方米的禁毒展览馆和开展英语综合活动课程的“英语城”也为学生进行现代人文教育提供重要的场室。新建成的图书科技楼里拥有近10万册图书和35800册电子t物,满足同学们阅读的需要。而具有现代化设施建筑面积5000平方米的体育馆正在建设中。
广东实验中学越秀学校-学生风采

广东实验中学越秀学校-语言导师团队

  • Mr. Bryan Pope

    毕业于University of Tennessee,持有TESOL证书,自2009年起至今,在广东多所高校任职英语老师,曾任李阳疯狂英语的英语教师。具有多年的英语教学经验,拥有应对各种教学问题的能力。

  • Mary老师

    广东普高英语口语考试评卷组长。毕业于广东外语外贸大学英文系,澳门东方葡萄牙语学院。授课风格:应试教学与博雅教育结合,全英文教学,因材施教,有教无类,凭借丰富的教学,引领学生用有限的词汇、句型,进行口语对话和深层次讨论,学生能够短时间内提高口语交流的能力。

  • Leo老师

    毕业于英国利兹大学,现为广东外语外贸大学继续教育学院国际商务英语教研室主任。在职期间多次被评为“我最喜爱的老师”及“优秀教学奖”。专研“词根词缀法”、“ 交际法(CLT)”教学,主授课程:《高考冲刺班》、《英语语法》、《雅思阅读》等。

广东实验中学越秀学校-校园环境

  • 教学楼

  • 校园一角

  • 学校大门

AP学术课程体系

1.语言能力培养

AP班为夯实学生的英语语言能力,铺设丰富的英语语言课程。教学中,我们根据学生不同的英语程度分展进行教学,引入分级英文原著、选取合适的英语环境真实视听实例。训练学生养成以英语作为母语进行思考的习惯,为学

生构建一个良好的英文学习环境,从而全面提高学生英语能力。

2.批判性思维培养

批判性思维的培养贯穿于AP班的整个教学过程,我们以公共演讲。世界历史批判性阅读等课程为依托,选取大量评论性文章、历史文献及严肃文学,结合数学、理化等科学类课程对逻辑思维的训练,培养学生养成在面对观点时提出质疑、寻找证据、严窑论证、归纳表述、提出建设性建议的批判性思维的习惯。改成培养独立思考能力。

3.博雅教育

博雅教育在西方可遍潮到古希腊的自由教育,在东方可以追溯到先秦时期的六艺教育,二者都旨在培养具有广博知识和优雅气质的人。AP班为实现博雅教育设置了语言.艺术.人文.科学、数学与计算机等课程模块,让学生在各科教学中提升自己的科学素养、人文底蕴、申美情趣和道德意识,莫定学生在未来可长期持续发展的基础。

广东实验中学越秀学校-往届部分录取情况

  • 李俊依


    录取专业:BA 平面设计

    录取院校:加州艺术学院、马里兰艺术设计学院

    专业基础:没有绘画基础,但对设计很感兴趣,常去各大美术馆看画展,通过老师专业指导,对专业基础,语言都进行了系统学习,最终获得心仪 OFFER。


  • 郭文凯


    录取专业:艺术与设计

    录取院校:帕森斯设计学院、剑桥视觉表演与艺术学校

    专业基础:有一定绘画基础,报读时有少量作品,性格开朗,领悟能力很强,目标明确,很勤奋能按时完成作业。整个学习过程中,学生逐步提升,顺利通过了学校面试。


  • 赵子婷


    录取专业:平面设计

    录取院校:纽约视觉艺术学院、加州艺术学院、萨凡纳艺术与设计学院

    专业基础:有想法,自主能力强,是很有艺术感的学生,通过两年的学习,进步很大,在设计思路与艺术理念表达很有个人特色。


  • 广东实验中学越秀学校

    省实**教育环境

    省一级公立学校优质教学资源,全面配套现代化教育设备、设施、运动场所,注重素质教育,强调个性发展。

    优秀教学团队

    由实践经验丰富的教师授课,包括当代艺术家、资深中西方艺术教育导师、客座教授。

    国际认证课程体系

    外语与专业结合同步学习,学生无需参加高考,通过课程考试后获得全球认可的课程证书。

    精准对接海外**

    与全球多所大学签定合作协议,部分**享有优待录取资格。学生完成学业,语言达标,至少获得一家海外设计学院录取。

国际学校优势分析


国际学校优势:

1.中文的重视程度大大提高,可以确保中文水平能够保持比较高的水平;

2.英文同样在学校耳濡目染,有欧美教师的教学方式和教学理念的体验;

3.校长一般对中国教育和西式教育都非常了解,办学理念有效结合两种体制;

4.学校以美国高考或者英国高考课程为主,英语教学比例占了优势,使孩子拥有国际视野的同时又能不忘中华文化。

常见问题【Q&A

  • 你们的A-Level课程正规吗?

    我们的课程受到省实与英国国家考试局的严格监管。同时英国国家考试局对开设A-Level 课程的学校进行严格的教学质量控制措施,每一位教授A-Level课程的老师都经过严格的筛选和测评。为了监控我们的教学质量,考试局建立了完善的组织网络,不定期地对我们教学质量进行检查和评定。从而保证每一个就读A-Level课程的学生能接受到高质量的教育。

  • 我的小孩没有美术基础,是否可以报国际艺术设计班?

    可以。艺术设计高中班是针对海外艺术类本科生设立的,根据国际艺术生本科要求配课,由艺术专业课由外籍专业设计师授课,从零基础开始训练学生艺术功底,开发学生的创意思维能力,达到本科录取条件。

  • 我的孩子不擅长文理科目,可以海外留学吗?

    艺术类本科留学侧重于高中艺术专业成绩和作品集。通过我们基础资质评定正式录取的学生,只要完成课程并达到相应的课程水平,一定能进入优秀的艺术本科学校。目前,我们100%毕业生取得院校录取,29%学生进入全球Top100的艺术院校。

国际学校

国际高中与普通高中的区别

国际高中与普通高中的区别

进入国际高中后才知道,国际高中与普通的高中有很大的区别,最大的区别在于国际高中主要开设了美国高中课程、SAT、A-LEVEL、AP、IB等几种课程。

1、课程和学分设置

国际高中的课程由必修课和选修课组成,均实行学分制管理。国际高中的课程对学生将来走向社会,不管从事什么职业帮助都很大,可以说是受益终生。通过商务课程培养学生具有商贸领域的基本理论和基本技能;通过艺术课程培养学生高尚的情操,学会审美,学会表演,学会沟通,特别是能在大庭广众之下落落大方的表演,增强自信心和表现力;通过个人成长、人生发展课程,可以教会学生怎样规划人生,如何面对人生,如何面对人生必须经历的酸、甜、苦、辣;通过应用技能、社会实践课程培养学生劳动意识和观念,培养学生动手能力,培养学生对社会的爱心、对父母的感恩之心。

2、成绩评价体系

西方教育的成绩评价体系非常科学、合理、公平。它不仅注重对学生最终考试成绩的评价,更注重对学生学习过程的评价。学生的出勤、课堂表现、作业情况等占到了综合成绩的60-70%,会考及学校期末考试成绩仅占30%,学期末老师对学生的成绩进行综合评价。

3、课堂教学模式

西方的课堂是开放式的课堂,强调自主、合作、探究性学习。通过学科的教学活动,培养学生的创新思维、动手能力,鼓励学生在课堂上积极回答问题、充分表 达自己的思想和观点,和老师及同学积极沟通。目前,在应试教育的体制下,中国的高中课堂基本上都是单一的满堂灌课堂。教师仅仅是知识的传授者,是课堂教学 的主宰。大多数老师都忽略了学生的存在,忽略了课堂教学的基本主旨是启发学生思维、调动学生参与和培养学生的学习能力。

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