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广东实验中学越秀学校

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广州市越秀学校在哪里报名

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2020-07-02

导语概要

广东越秀学校屡获殊荣,师生倍感自豪。由于办学成绩显著,学校荣获全国文明单位、全国精神文明建设工作先进单位、全国教育系统先进集体、全国师德建设先进集体、全国创建“平安校园”示范学校、全国科技教育创新十佳

广州市越秀学校在哪里报名


广东越秀学校屡获殊荣,师生倍感自豪。由于办学成绩显著,学校荣获全国文明单位、全国精神文明建设工作先进单位、全国教育系统先进集体、全国师德建设先进集体、全国创建“平安校园”示范学校、全国科技教育创新十佳学校、全国学校艺术教育先进单位、全国体育工作先进学校、北京2008奥林匹克教育示范学校、全国教育科研先进学校、全国教育创新示范单位、全国百强特色学校之十佳示范学校、中国素质教育示范学校、国际生态学校、全国水科技教育示范学校、全国中小学环境教育社会实践基地、中国可持续发展教育示范学校、中国节能减排示范学校、全国太阳能教育示范基地、(全国)模范职工之家、东西部学校结对帮扶工作先进单位、广东省先进集体、广东省文明单位、广东省**示范性普通高中、广东省普通高中教学水平优秀学校、广东省德育示范学校、广东省先进基层党组织、广东省普教系统先进集体、广东省普及高中阶段教育工作先进集体、广东省青少年科学教育特色学校(2015-2019)、广东省绿色学校、广东省环境教育基地、广州市科学技术普及基地、广东省贯彻实施《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》先进学校等数十项荣誉称号。

广东实验中学越秀学校-学生风采

广东实验中学越秀学校-艺术导师团队

  • Mr. Daniel

    欧洲当代著名视觉艺术家、雕塑家,曾担任多家艺术中心的首席艺术总监和视觉艺术教师。

  • 陈老师

    中国美术家协会版画艺术委员会委员,水印版画大师,作品曾连获多届全国美展的奖项以及版画展金奖,版画作品得到西方多国的认可且被其艺术机构收藏。

  • 刘静

    艺术基础课程老师,十年以上的艺术高考指导经验,曾帮助多名学生考上国内8大美院和国内211/985高校;拥有丰富的留学作品集教学经验,擅长辅导制作美国、日本、意大利等国家地区的留学艺术作品集。

广东实验中学越秀学校-校园环境

  • 教室

  • 图书馆

  • 艺术教室

美国AP课程优势


1.增加GPA成绩。

2.学生学习能力和未来发展潜力的证明。在国外,选择参加AP课程学习的学生首先是经过荣誉课程,而欲进入荣誉课程的学生则必须先考过普通课程。

3.世界-流**确信学生敢于挑战学术难度、明确学术发展方向的重要指标。由于AP课程是美国大的内容,较之中学内容,难度增加很大。因此一流大学能够轻易地从学生在中学期间是否选修Ap、选修多少门当中,判断学生挑战困难的信心和能力。

4.可换大学学分,以便提前大学毕业或在大学学习更多自己感兴趣的其他专业和课程。美国和加拿大90%以上的学院和全部的大学接受AP考试并授予大学学分。毕业生90%收获美国USNEWS排名TOP30大学录取通知书。

广东实验中学越秀学校-往届部分录取情况

  • 李俊依


    录取专业:BA 平面设计

    录取院校:加州艺术学院、马里兰艺术设计学院

    专业基础:没有绘画基础,但对设计很感兴趣,常去各大美术馆看画展,通过老师专业指导,对专业基础,语言都进行了系统学习,最终获得心仪 OFFER。


  • 郭文凯


    录取专业:艺术与设计

    录取院校:帕森斯设计学院、剑桥视觉表演与艺术学校

    专业基础:有一定绘画基础,报读时有少量作品,性格开朗,领悟能力很强,目标明确,很勤奋能按时完成作业。整个学习过程中,学生逐步提升,顺利通过了学校面试。


  • 赵子婷


    录取专业:平面设计

    录取院校:纽约视觉艺术学院、加州艺术学院、萨凡纳艺术与设计学院

    专业基础:有想法,自主能力强,是很有艺术感的学生,通过两年的学习,进步很大,在设计思路与艺术理念表达很有个人特色。


  • 广东实验中学越秀学校

    课程特色

    1. 省实**教育环境

    2. 优秀教学团队

    3. 国际认证课程体系

    4. 精准对接海外**

    授课方式

    1. 采取小班授课方式;

    2. 每个学年会根据学生的英语综合水平考虑重新分班;

    3. 专业课采取个人与小组相结合的授课方式;

    4.一周5天制课程,全封闭式管理;班主任全天候在校督导。

国际学校优势分析

国际学校小班化教学:

国际学校通常采用小班制教学,每班学生数不超过25人,这样老师就可以更加全面地了解每一位同学的学习情况和心理变化,定期反馈给学生家长,帮助每一位学生更好的成长,另外国际学校非常注重家校沟通,老师与家长频繁互动,让双方更多的参与到孩子的点滴变化与成长中,遇到问题及时解决。

国际学校上课班级多成小班教学,通常一个班有20至25名学生。老师可以根据每名学生的不同特点制定不同教学计划。这种“私人订制”的国际课堂和课程对孩子来说无疑更能提高孩子的能力。

常见问题【Q&A

  • 你们的A-Level课程正规吗?

    我们的课程受到省实与英国国家考试局的严格监管。同时英国国家考试局对开设A-Level 课程的学校进行严格的教学质量控制措施,每一位教授A-Level课程的老师都经过严格的筛选和测评。为了监控我们的教学质量,考试局建立了完善的组织网络,不定期地对我们教学质量进行检查和评定。从而保证每一个就读A-Level课程的学生能接受到高质量的教育。

  • 我的小孩没有美术基础,是否可以报国际艺术设计班?

    可以。艺术设计高中班是针对海外艺术类本科生设立的,根据国际艺术生本科要求配课,由艺术专业课由外籍专业设计师授课,从零基础开始训练学生艺术功底,开发学生的创意思维能力,达到本科录取条件。

  • 我的孩子不擅长文理科目,可以海外留学吗?

    艺术类本科留学侧重于高中艺术专业成绩和作品集。通过我们基础资质评定正式录取的学生,只要完成课程并达到相应的课程水平,一定能进入优秀的艺术本科学校。目前,我们100%毕业生取得院校录取,29%学生进入全球Top100的艺术院校。

国际学校

自己准备出国和上国际学校有什么区别

自己准备出国和上国际学校有什么区别?

除了单纯的国际学校学生之外,也有一些普通公立高中的学生,利用课余时间参加SAT和托福的培训,高中毕业时候申请国外的大学。

就读普通中学,课余参加机构的SAT、托福等培训是目前很多学生选择的方式。这些学生多见于以下几种:一类是犹豫不决型,还没考虑清楚是出国留学还是在国内读大学;一类是既想高考又想留学;三是经济压力型。这种方式要求学生在高考、留学两个方向上都得努力,学生会非常疲劳,而且容易导致两方面都达不到**状态。当然也有高考成绩很好,并申请到国外优秀大学的天才型学生,但他们的经验可复制性太差,建议谨慎考虑。

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