万科梅沙书院入学考
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2020-09-25
关于我们万科梅沙书院是由万科教育发展基金会举办,委托深圳中学办学及管理的优质国际化学校。了解详情>>招生简章万科梅沙书院面向全国招收具备较强的英语听说读写能力,且有意愿去国外读大学的优秀初
万科梅沙书院是深圳首间ACT官方授权合作学校!对于选择申请海外高等院校的学生而言,标化考试是一个绕不开的话题。标准化考试一般分为了语言类、升学类、学科类三种,选择合适的标化考试,对升学规划都有重要的帮助。American College Test(ACT),美国大学入学考试是目前美国本科入学考试份额最高的测试,与SAT一样,并称为“美国高考”,是大学评估学生申请的重要参考指标之一。此外,ACT的成绩也会作为大学发放奖学金的主要标准之一。自2019年11月起,深圳市万科梅沙书院正式成为ACT课程与考试中心,是深圳市首间ACT官方合作学校。这意味着梅沙学子通过学习 GAC 课程,完成课程评估,可直接在校内参加美国高考 ACT 考试,无需赴美国、香港等地考试,为学生申请全球顶尖大学提供更便捷、更**的平台。
就在刚刚结束的ACT全球评估与学习教育论坛上,吸引了包括美国、加拿大、中国、丹麦、韩国等13个国家的政府部门和学术机构代表、教育学者以及合作伙伴参与其中,万科梅沙书院作为中国大陆地区**的伙伴学校代表参加了本次会议。
万科梅沙学术课程的层次与结构
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1
大学水平研究项目
大学物理实验研究、美国数学建模、科学课程建模、跨学科STEM项目研究
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2
荣誉课程
学术英语、大学预备英语、微积分基础、统计基础、戏剧
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3
大学先修AP课程
英语语言写作、英语文学写作、微积分BC、统计、物理1、物理2、物理C力学、计算机、人文地理等
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4
常规课程
语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、计算机、艺术、体育、公共演讲等
万科梅沙书院与梅沙双语学校关系
1.梅沙双语学校与万科梅沙书院是深度协作关系,梅沙双语学校相当于万科梅沙书院的初中部,相似于城市绿洲初中部和深国交一样的关系。梅沙双语学校与万科梅沙书院共享师资、教学设备、宿舍、课程、国际教育等方面资源,共同培育具有中国肉体的世界公民和首领人才。
2.想就读万科梅沙书院的家长们能够先进入梅沙双语学校停止学习,梅沙双语学校的优秀毕业生能够直升或保送万科梅沙书院。关于家长和孩子们来说,这也是一条进入万科梅沙书院的“捷径”。
3.倡议入读万科梅沙书院和梅沙双语学校的家长们提早做好规划和准备,由于两所学校在课程设置上有差别,所以家长们**探校之后再做打算。
4.梅沙双语学校会依据学生就读目的来停止课程和师资配置。倡议家长们在探校时认真咨询学校教师,尽早肯定孩子开展方向和规划。学校在中考方向和出国方向的课程设置方面既有交融之处又有区别。中考方向课程以义务教育课程为根底,分离多元化的国际课程和艺术、STEAM等课程。出国方向的课程在国际课程根底上增加了语文学科的培育。同时也会开设艺术、STEAM等课程。
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校园环境优美
万科梅沙书院 有近60间专业教室。万科梅沙书院采用国际化的小班教学,每班学生25名左右,预计可提供1050个学位。万科梅沙书院运动场所包含标准跑道、足球场、标准篮球场3个、沙滩排球、室内外游泳池、攀岩壁,慢跑径,帆艇训练等运动设施,另可根据教学需要使用盐田体育中心相应场地。
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成绩斐然
3月11日香港维港赛艇赛,深潜赛艇俱乐部成绩斐然。深潜梅沙书院赛艇队力压香港德瑞国际学校赛艇队夺得青少组男子四人单桨有舵手(JM4X )冠军。2017香港“重回维港”海岸赛艇赛是由香港游艇会(RHKYC)主办、香港赛艇协会协办的赛事。
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师资力量雄厚
目前,万科梅沙书院有在校生约350人,共有中外教师及管理团队90余人,其中博士5人,硕士35人,整体师生比例约1:4。其中有来自美国、加拿大、英国、瑞典等国家的外籍教师24人以及40名中国籍教师,他们毕业于哈佛大学、宾夕法尼亚大学、伯克利大学、俄亥俄州立大学、多伦多大学、悉尼大学、兰卡斯特大学、英国伦敦政治经济学院、伦敦大学学院、香港大学等世界知名院校。
校园风采
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课外活动
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课堂精彩
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艺术风采
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深圳国际交流学院
开设课程:A-Level 、AP课程
地区:福田
招收对象:高中
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香港博朤教育中心
开设课程:DSE
地区:南山
招收对象:初中/高中
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深圳南山国际学校
开设课程:加拿大课程
地区:南山
招收对象:学前/小学/初中/高中
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深圳城市绿洲学校
开设课程:A-Level 、AP课程
地区:福田
招收对象:高中
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深圳富源英美学校
开设课程:IB课程
地区:南山
招收对象:学前/小学/初中/高中
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深圳(南山)中加学校
开设课程:IB课程
地区:南山
招收对象:学前/小学/初中/高中
AP课程修得越多越好吗
答案当然是:No,“过犹不及”说的就是这个道理。
美国高中AP课程有22个门类,37门课程,许多拼命三郎总是追求更可能多的学习和参加测试。不过这样一来,一方面会消耗孩子的精力,没办法拿到更好的成绩,另一方面还会让招生官对孩子产生负面印象:你把全部时间用在图书馆,为什么不去学习一门感兴趣的技能、特长,如帆船、棒球等。
那么,孩子到底应该选多少门AP课程呢?
根据美国本土学生和中国留学生各种论坛的讨论来看,对于有志于冲击Top 30大学的学生来说,5门全五分的AP成绩属于基础配置。而如果想进藤校和斯坦福这种级别的大学,一般要有7到13门漂亮的AP课程成绩和组合。 一种比较稳妥的安排是:在高中的三年持续学习AP课程,在高二时学习3到5门AP课程并参加考试,高三时再学习3到5门AP课程,最终学生在大学入学前会有5门以上的AP成绩。
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进国际学校学英语吗
对于许多学生来说,这可能是一个错误的大洞!国际学校非常重视英语教育,特别是英语口语,所以每个人对国际学校的第一愿望就是双语。进入国际学校,英语会很好的!但事实上,英语还不足以通过国际学校的入学考试。
此外,除了英语教学,国际学校最重要的是给学生一种批判性的思维方式和探索性的学习方法。如果你去一所国际学校学习英语,那是一种真正的回报。而且,即使是一所没有聘请几名外籍教师来修英语课程的国际学校,国际学校的**也必须是一个真正的国际课程项目,比如A-LEVEL、AP、IB等课程,我们也应该注意!