广州为明国际学校

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广州学校国际高中哪家好

来源:教育联展网  |  发布时间:2018-09-18  | 编辑:佚名
读国际学校心里准备

让孩子明白读国际学校一点也不**。在很多家长和学生的印象里,上国际学校就是一件**快乐的事,其实,读国际学校一点也不**,有的国际学校的学生可能还要参加会考,考试一点也不比高考简单。进入国际学校后,学生一般要面临雅思、托福、SAT、ACT等国际化考试,还要面对A-Level、AP、IB等课程考试。所以学生要有心理准备,上国际学校可能学习任务更重,压力更大。国际教育路线的终目的其实是出国留学,因此提高标化成绩,积极参加社会实践,培养创新能力、团队协作能力、领导力、批判性思维等都是必不可少的。学生如何合理安排自己的时间也是非常重要的。值得注意的事,送孩子读国际学校不是简单的将孩子送进国际学校,家长也要关心孩子的教育,无论他在私立学校、公立学校还是国际学校,改变的只是环境,不变的是对孩子教育的深度参与。


广州国际学校

广州国际学校

北大附中为明广州实验学校国际部

为明教育集团成立于1999年,源自北大附中,依托北京大学和国内外著名教育机构的优质教育资源,传承北京大学“兼容并包”的办学思想,不断探索和创新办学模式,为中国孩子提供高品质、国际化的基础教育服务。集团在美国、中国相继创办了四十余所集小学、初中、高中、国际化项目于一体的实体学校,目前在校师生四万余人。集团在中、美同时办学,从而构建全面的国际化教育体系,为学生提供优质的、多元化的选择性教育。


北大附中为明广州国际学校(原国际部)自2010年创立以来,一直致力于创建“国际化的中国学校”,培养学生学术水平、创新能力、个人素养以及综合技能的提升。学校提供从初中到高中的的卓越国际同步课程,凭借其一流的中外教团队,完备的教学设施以及优美的校园环境,为学生提供良好的学习生活环境。


北大附中为明广州实验学校国际部


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开设课程:美国课程、澳洲课程

招生年级:国际高中、国际初中、国际小学

学费:7-8年级:60000元/年;9-12年级:79600元/年

留学国家:美国、英国、加拿大

地址:广东省广州市海珠区南洲路

广东实验中学国际课程

广东实验中学(简称 “ 省实 ”)是直属广东省教育厅领导的省级重点中学,广东 省首批**示范性高中。省实前身始于 1872 年清政府设立的“留美幼童英语 先修班”,距今已有 140 多 年。历代省实人秉承“爱国、团结、求实、创新”的校训 及“以人为本,以德树人,以质立校”的办学理念,形成了“实验性,创新性,示范性” 的办学特色,培养了包括邓锡铭、黄耀祥、范海福、蔡睿贤、姜伯驹、岑可法、钟南山 等院士在内的万千优秀学子。


为实现学校国际化办学目标,为学生提供多元化发 展平台,学校开设广东实验中学国际课程(简称“省实 国际” 或者 SSIC)。该课程引进美国顶尖高中优质教学体系并有 机融合学校优质教育资源,在保持学校学科教学的优势 及科技教育、艺术教育、体育竞技等三大特色的基础上,对接海外精英高等教育体系对学术经历、个人能力、公 民修养等方面的要求,为有意出国深造的学生提供优质 的国际化教育资源及进入一流海外**的通道,**终培 养出学贯中西、在全球竞争和文化交流中得心应手的国际化精英人才。


广东实验中学国际课程


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开设课程:AP课程

招生年级:国际高中

学费:国际班168000元/学期

留学国家:美国、英国、加拿大、澳大利亚

地址:广州市荔湾区龙溪大道省实路

选择国际高中需要注意哪些

学校的历史很重要

选择学校首先要看学校的历史。有历史的学校,它一般都积淀了很好的教育理念,也有成熟的教育措施、师资队伍,保证学生的学业质量。由于学生学术水平强、综合素质高,他们很受一些国外大学的欢迎。


另外,有历史的学校在国外有广泛的校际关系,这种校际关系会转化为学生对国外教育、文化等的感性认知,使学生融入国外大学生活不会有陌生和疏离感。


要有好的课程设置

国内的国际高中,目前主要开设了A-LEVE、IB、AP、GAC等几种课程。AP是美国大学先修课程,已为全世界5000多所大学所承认,不仅是进入世界**、获得奖学金的重要参考指标,而且可以折抵大学学分;GAC是美国ACT考试委员会旗下ACT Education Solutions LTD.在全球设立的国际预科,是蕞适合母语非英语的学生的语言和学科学习体系,是国内**包含美国高考ACT的课程。众多大学为GAC学生提供学分减免,蕞高达大一一年的学分。


除核心课程外,国际学校还开设了音乐、美术、高尔夫、马术、动漫设计、钢琴等必修课和选修课,课外活动还开展丰富多彩的外教俱乐部和学生社团活动,这些都是学校让学生获得全面发展的教育教学体系的一部分,学生不仅在其中培养和发展了艺术、体育方面的才能,同时还提高了综合素质。


要有多元文化的校园环境

要培养未来的国际化人才,仅仅靠学习国际课程、考出好成绩,或单纯地提高英语水平,都是不够的、国际化人才应具备跨文化沟通能力,应能够理解和欣赏不同民族的文化,能够在多元文化环境中生活和学习。


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