广州象贤中学国际部入学申请条件
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2020-12-16
广州象贤中学国际部象贤中学有着深厚的文化底蕴,有着粤南文化的滋养,有着千年文明的熏陶,有着人文思想的融合,赋予了象贤鲜明的色彩。学校先后荣获“广东省一流学校”、“国家地理科学教育基地”、“广东省国考定
象贤中学有着深厚的文化底蕴,有着粤南文化的滋养,有着千年文明的熏陶,有着人文思想的融合,赋予了象贤鲜明的色彩。学校先后荣获“广东省一流学校”、“国家地理科学教育基地”、“广东省国考定点考场”、“广州市绿色学校”、广州市教育先进单位、广州市教育技术装备管理先进单位、广州市绿色学校,广州市学校民主管理明星单位、番禺区工会目标考核第一名也有多项荣誉称号,如入会单位、番禺区教育信息化示范学校、番禺禁毒教育示范学校、番禺区文明单位、番禺区先进党支部荣誉称号等。
广州象贤中学国际部-师资介绍
-
Norman
资深教育专家;美国加州洛杉矶哈岗学区教委前主席(1991-2011),首位华人教委主席;铁外国际部总顾问
-
Barry
资深教学顾问;美国圣地亚哥州立大学教育学院在任院长,首位华人院长;加州50%以上的中小学教师都由圣地亚哥州立大学教育学院培养
-
Rena
资深教学顾问;曾任美国**高中——雷丁高中和韦尔斯利高中校长,及北京京西国际学校创校校长;拥有长达30年的国际教学、师资培训、师资评估经验
-
Lilly
资深教育及师资评估顾问;美国圣地亚哥州立大学终身教授;美国圣地亚哥州立大学孔子学院外方院长;美国语言学会、声学学会、美国中国语言教师学会会员
象贤中学国际部升读美国合作大学条件
1、在国内读完两年高中;
2、高中两年课程平均绩点(GPA)达到3.0以上;
3、学习态度、自律能力、品行德育综合评价良好;
4、根据学生的综合水平,专业兴趣,托福成绩等推荐到所适合的院校。
申请须知:
1、申请条件:初中毕业生,具备较好的英语基础,有出国留学愿望,具备相应经济条件。
2、录取程序:学生报名——BELA内部测试--参加全市统一招生——学校择优录取——发放录取通知书——签订入学协议书——缴纳学费——登记注册入学
广州象贤中学国际部-合作院校
-
美国威尔逊高中
美国伊利诺伊大学香槟分校
美国圣地亚哥州立大学
美国亚利桑那州立大学
美国科罗拉多州立大学
-
美国佐治亚州立大学
美国夏威夷大学马诺阿分校
美国加州州立大学洛杉矶分校
美国加州州立大学长滩分校
加拿大埃德蒙顿康考迪亚大学
象贤中学师资队伍精良,校园生活多姿多彩。学校倡导办有灵魂的教育,突出学科素养,推动课堂教学模式的变革与质量的提升,已成为展示广东优质基础教育的窗口。象贤中学已连续十年荣获广州市高中毕业班工作一等奖,同时学校环境优雅,空气质量好,绿化面积大,硬件设施齐全,学校配套设施一应俱全,适合孩子们的学习和生活。
广州国际学校
Shenzhen International School
-
中黄外国语小学小学
广州市黄埔中黄外国语小学(原中大附属外国语实验小学)创办于2003年,是广州最早的国际化学校,专注中西合璧的国际化教育教学研究,
留学方向:美国等
学校性质:私立学校
学院课程:IB课程
招生对象:2-5年级少量插班生名额
-
中大附属外国语实验中学初高
隶属于中黄国际教育。是IBMYP候选学校、广东省教育研究院授权的全省第1家“国际化课程”和“小班化教学”实验研究基地。
留学方向:不限制留学方向
学校性质:民办学校
学院课程:IB课程 AP
招生对象:小升初、七八九年级插班生
-
中黄书院国际高中高中
中黄书院美国GIA国际高中是中黄集团与美国GIA(格瑞国际学院)共同创办的一所全外教全英文授课的美式高中。
留学方向:美国等
学校性质:私立学校
学院课程:GIA课程
招生对象:有意向出国读高中或本科的初二、初三、高一的学生
国际学校学费如何?普通家庭孩子有必要去上吗?
国际学校的学费是按学年缴纳,8万-40万/年不等。其它费用如餐费、住宿费、校服费、夏令营费用等另行缴纳。上国际学校对于因户口问题在大城市不能上学的有钱家庭来说是很好的选择。对于普通家庭来说,如果不是想未来卖房移民或是在国外长期生活定居的家庭来说是完全没有必要的。普通的公立学校就很好。
国际学校专业顾问-在线答疑
关于广州国际学校校园参观预约,入学测试报名,插班生名额,或者其他国际学校疑问请从以下方式获得,有问题可以在线咨询老师!
招生信息、录取要求、学校信息可关注微信公众号:搜索“诺达国际教育”陪您一起选学校。
招生咨询电话:18988787152、18988787165(手机/微信)
校园开放日&一站式择校
招生信息、招生政策
**入学备考攻略
相关推荐:广州国际学校招生信息、广州国际学校大全、广州国际学校择校指南
择校小贴士
国内教育是“补短”,而国际课程是“扬长”。
以中考、高考为例,升学选拔的标准是总分最高,即失分最少。这就意味着数学差攻数学,语文低补英语,单一维度的衡量标准对学生来说,更容易把握,更加公平易操作。
但对于拥有单项“特长”的同学来说,“补短”的教育产生的结果就是“抑长扬短”,很多学生把更多的时间花费在差科,这样很可能造成的结果就是没有更多的时间或精力在自己“长处”。
“补短”好不好?这个没有标准答案。
相较而言,国外的教育制度更像是一种“扬长”的制度。首先,大考能考多次,不是一考定终身;其次,虽然每个学科方向都要学,但是都有基础水平和较高水平。学生申请大学时,如果能在所申请的专业方向展示出超人一等的水准和天赋,录取几率更高。
选择接受那种教育,就像是在选择“赛道”,与其担心“输在起跑线”,倒不如先“选好赛道”,再去找起跑线!