广外国际学院情况
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2021-02-24
广东外语外贸大学国际学院广东外语外贸大学在英语语言文化学院、国际商务英语学院、原国际文化交流学院、继续教育学院等原有的国际交流项目基础上成立国际学院,与原出国留学预备人员培训部(现出国留学培训部)“两
广东外语外贸大学国际学院
广东外语外贸大学在英语语言文化学院、国际商务英语学院、原国际文化交流学院、继续教育学院等原有的国际交流项目基础上成立国际学院,与原出国留学预备人员培训部(现出国留学培训部)“两块牌子、一套人马”,专注于出国留学培训和国际教育的机构诞生。
广外国际学院办学优势
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专业性
广外国际学院采用直接和国外大学开展合作的形式进行出国留学培训,经过2年的语言培训和专业基础课程学习,达到国外合作大学的入学要求后直接前往国外合作大学完成剩余的1-2年课程学习...
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经济性
在广外国际学院学习每年仅需学费人民币50000元、住宿费5000元,国内培养2年,国外学习1年(英国部分大学)仅需花费共计40万元人民币即可完成学业获得国外大学的学士学位和教育部本科学历认证...
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authoritative
广外国际学院是中国留学服务中心(中国独有对外国学位学历进行认证的官方机构)在华南地区的独有出国留学培训基地。出国留学取得的国外大学学士学位可以在国内获得官方认证本科学历,可以和国...
广外国际学院是依托大学各学院的优秀师资、集中大学国际教育合作的优势资源,于2004年成立的。广东外语外贸大学作为国内传统的顶 尖外语院校之一,目前在国内同类院校中办学规模最大,也是最 早开设全英MBA项目的院校。学校拥有一支全国最 大的专职英语教学队伍,共有英语教师500余人。大学强大的师资力量为学院的优质教学提供了坚实的保障。
广外国际学院课程设置
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英国伦敦大学体系的学分课程:
国际先修课程(IFY)、国际大一课程(IYO)和高级文凭课程(Advance Diploma),每一级别学分课程的学制一年。升学情况:国际先修课程对接伦敦政经、圣安德鲁斯大学、利兹大学、伯明翰大学、诺丁汉大学、等排名前20的英国大学。以及昆士兰大学、莫纳什大学等澳洲G8大学。高级文凭课程对接伦敦大学皇家霍洛威学院的本科最后一年。
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美国加州体系大学学分课程:
学生修读加州系大学学分课程,经1-2年的学习,免SAT成绩,直升康奈尔大学、加州大学洛杉矶分校、密歇根大学安娜堡分校、纽约大学、南加州大学、加州大学圣塔巴巴拉分校、加州大学圣地亚哥分校、加州大学尔湾分校、加州大学戴维斯分校、华盛顿大学、伊利诺伊大学香槟分校、威斯康辛大学麦迪逊分校;以及加拿大英属哥伦比亚大学、阿尔伯塔大学等北美顶尖大学的大学二年级/三年级。
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广州大学附属中学国际班
是由广州大学附属中学主办,引进美国高中教学体系和教学理念,让学生能在中国接受纯正的一流美国高中教育,提前熟悉美国的教学方式和考核标准,培养国际化的视野与学习能力,了解美国的社会人文环境和教育水平等概况,并在高水平的师资力量教学下,能够进入到世界优秀的大学。
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美伦国际教育
是广东省佛山市以所纯粹的国际高中课程学校,遵循“美于至善,伦谊国际”的校训,本着“乐学、创新、协同、求真”的育人理念,努力培养“有中华情怀、国际视野、适应未来、出的去回的来”的国际化人才。
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华南师大附中南海实验学校
我们与美国著名私立学校菲拉古特中学(Admiral Farragut Academy)和北美国际教育学会(NAEI)联合办学,以菲拉古特高中课程为基础,融合中国高中九大学科及其他优秀中国元素,输送学生进入美国前100名的大学。
您的孩子是否适合就读国际学校呢?可以从以下几方面来看
1、确定将来要出国留学
很多家长已经明确了将来是肯定要孩子出国留学的,有了这样的计划之后,让孩子先在国际学校中就读是不错的选择,这样不仅可以让孩子提前适应国际环境,还可以对自身的能力进行提升,具备日后留学所需的各种能力。
如果是直接出国留学,可能其风险就会更大一些,有些学生如果不是很适应国际环境,如果孩子的年龄又比较小,有任何的问题家长都是不能在身边,长期以来就会对孩子产生各种方面的影响。
2、家长有将来移民的计划
如果你的家庭将来是想要移民的,那么先让孩子进入国际学校就读,提前适应国际环境,如果直接进入一个陌生的环境,孩子一下子适应不下来也是会对孩子的学习产生影响的。
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美国大学课程小知识
美国大学学分制分为四种:
第一种:半开放式选修。这种形式一般在工科院校比较多见,通常由学校规定选修课比例,大概在 20% ~ 40% 之间。
第二种:全开放选修。这种方式目前已经比较少见了,规定除了一般的英语和现代外语为必修课外,其余均为选修课。
第三种:分组选修学分制。这是一种专业课与基础课并举的方法,美国大多数高校都实行这种选课方式。
第四种:主辅修课程并行式学分制。这种形式将学生应选修的课程划分为主修课与辅修课,且主修课所占比例大于辅修课。