深圳橘郡美高国际学校_冲刺美国TOP50名校
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2021-04-29
橘郡国际学校（深圳校区）引进美国加州综合居高的橘郡安纳海姆学区蓝带高中课程体系享受深圳校区雄厚的软硬件教育教学资源点击咨询橘郡国际学校(深圳校区)橘郡国际学校深圳校区无缝对接安纳海姆联合高中学区优质高
橘郡国际学校深圳校区无缝对接安纳海姆联合高中学区优质高中：
牛津高中：国家蓝带高中，加州排名第二，全美**中学排名前10；
安纳海姆高中：加州金带学校；
约翰肯尼迪高中：美国第一所以约翰肯尼迪总统名字命名的知名公立高中，美国加州杰出学校代表；
萨瓦纳高中：美国P21世纪杰出学校，加州金牌高中；
维斯顿高中：连续六年获得USNEWS全美银牌学校；
罗拉高中：加州金牌高中；木兰高中：美国新闻周刊全美铜牌学校；
凯特拉高中：美国新闻周刊全美银牌学校；
西部高中：加州杰出学校；赛布鲁斯高中：加州杰出学校。
橘郡国际学校（深圳校区）师资团队
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Michael Harkins
橘郡国际学校（深圳校区）外籍教师
毕业于美国亚利桑那大学
加州教师资格认证委员会认证教师；2002年至今，一直在国际学校担任英语及英美文化相关课程的教学工作；曾先后在美国、韩国及橘郡国际学校中国各个学校任教。
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Jason S.M Burns
橘郡国际学校（深圳校区）外籍教师
毕业于英属哥伦比亚大学
获得TESOL和TEFL培训师资格证书；在北京外文出版社出版了自己的M系列英文书籍；受邀去中国各大城市进行轮回演讲，针对青少年学生课程，为全国教师提供专业的咨询和培训。
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Jan Kulowski
橘郡国际学校（深圳校区）外籍教师
毕业于华沙大学
汉语水平考试2级；具有多年的国际教育经验；寓学于乐，擅长青少年英语教学。
橘郡国际学校（深圳校区）办学优势
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美国蓝带高中姊妹校
橘郡国际学校可对接安纳海姆联合高中学区高中，其中包括但不限于：加州排名第二、全美排名前10的蓝带高中——牛津高中，加州金带学校——安纳海姆高中，等等。橘郡国际学校在读学生可在10或11年级申请前往橘郡国际学校姊妹学校(即上述美国公立高中)进行交换，学分将被有效承认。
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六年一贯制美式课程
橘郡国际学校开办7年级预备班至12年级美式中学通识课程，结合多门丰富的选修课，如AP课程、ALevel课程及多门外语课程，为学生的学业发展提供全面的选择。学校采用分层教学、分级授课的模式，对在校学生进行走班制管理，确保每一个学生公平有效地接受学科教育。
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回应所有学生的学习需求
个性化教育是橘郡国际学校的特色育人模式，即对所有学生学习需求的回应。橘郡国际学校的教师们是敏锐并有共情能力的观察者和倾听者，他们知道只要能够帮助学生最大限度地学习，没有什么是一成不变的，教师则是具有灵活性的“建筑师”。
橘郡国际学校深圳校区导师制
入学阶段由学术导师负责学生学业规划、考试规划、为学生提供个性化指导，提供个性化的入学指导计划，在升学申请阶段，由美国综合排名前50大学前任招生官悉心相伴，规划指导学生本科学校申请。生涯规划师负责学生高中生涯规划指导，制定适合未来职业发展的规划。海外升学指导师负责学生升学规划、海外大学研究、选校、申请文书指导工作。形成了以生涯发展、升学规划、三位一体导师制为主要内容的升学指导体系。
生涯规划结合学生背景，深度挖掘其特长及潜能，通过职业性格测试、学科能力测试以及持续的个性化生涯规划指导，为未来人生发展找到精准的定位，使学生具备国际精英人才必备的个人素质。 升学规划学生入学配备一对一升学规划导师，全面负责学生升学学规划、海外大学研究、选校、申请、文书指导工作，解决学生和家长的后顾之忧。
三位一体导师制在橘郡美高，入学时每个学生都拥有专属的生涯规划导师、学术导师、海外升学导师，为学生提供全方位的指导，顺利入读海外理想大学。
橘郡国际学校（深圳校区）三大PBL学院体系
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文学院
文学院包含历史讲堂、跨文化交流、义工实践、辩论赛、社会文化实践、社会档案等，致力于打造未来文化精英，在这里学生会将体验到各个方面的人文课程和项目，学生会与导师一起开启一段难忘的文化和人性之旅，成为一名真正的社会实践者。
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科学院
科学院涵盖化学\物理\生物实验室，电脑科学、尖端科学认识、科技创造大赛、机械人比赛。打造未来科技精英，它为学生们提供展开人生比赛、进行自我创想的科学平台，学生会与导师一步步将自己的科学理想转化为现实。
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商学院
商学院包含经典商业案例学习、领导力峰会、商务英语演讲、创业实践演讲。致力于打造未来商业精英，为学生提供平台，发掘自己在商业方面的洞察力、创新力、执行力和领导力。
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橘郡国际学校（深圳校区）篮球活动
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橘郡国际学校（深圳校区）攀岩活动
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橘郡国际学校（深圳校区）羽毛球活动
橘郡国际学校（深圳校区）鸟瞰图
橘郡国际学校（深圳校区）教学楼
橘郡国际学校（深圳校区）体育场
橘郡国际学校（深圳校区）宿舍
IB、A-Level、AP课程如何选
这三个课程没有所谓的优劣之分，需要根据孩子的基本情况进行选择。
根据目标国家
A-Level针对讲英语的国家（如英国），AP是以美国为主，IB含英美澳加等140个国家皆可。
英国留学，**A-Level课程，认可度高，学习难度也适中。
美国顶尖大学留学，**AP课程，如果对学校没有那么高的要求，那么IB课程也是去美国留学的绝佳选择。
其他国家比如加拿大、澳洲等，IB与A-Level课程都可以，需要进一步根据孩子的学习能力做出选择。
根据孩子特质
在选择课程时，偏科或有某一学科优势非常明显，推荐选择AP或A-level；
A-level课程主要针对英联邦国家，对课程的研究深度要求比较高。也就是说，比较青睐某几门课学得特别好的学霸们。
AP课程的优势在于选课的自由度高，可以自由组合，规避掉弱势科目。
如果孩子没有哪一科很突出，那么IB是个非常好的挑战。IB课程全球认可度高，以后去哪个国家基本都可以，更强调所学课程的广度，喜欢比较全才的学生。
所有这些课程都只是科目课程，申请大学时一般还要有相应的语言成绩，如托福，雅思，SAT等。学校的初衷是希望经过以上课程体系的锤炼，孩子们可以更好的适应及融入国际化教育，所以，选择一个最匹配的课程非常重要。
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深圳龙华诺德安达双语学校作为诺德安达教育集团大家庭的一员，深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台，将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。
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瑞得福国际学校瑞得福国际学校的教育体系是纯美式教育。学校与美国名列前茅的Chapel Field High School（美国启培菲尔德学校）合作，承接了美国纽约州的教育意志，完整引入了美国私立贵族高中先进的教学课程体系。
择校小贴士
国际学校到底要什么样的孩子？
一、国际学校——小学入学标准
1.小学阶段申请国际学校，会看看孩子在群体中的表现，着重是——基本语言能力、虚拟课程和逻辑思维；
2.孩子要具备一定的英语基础交流能力，能听得懂、说得出。中文语言能力主要考察的是家风，即家庭重视教育的程度。其他还有孩子在群体中的融入，几个小朋友一起完成一项任务；
3.还有一部分看孩子的数理能力，比如找规律，看孩子的逻辑分析能力，应变能力，还有情景绘画创意讲故事等；
4.再一个就是家庭成员构成情况，以及家里谁对孩子的学习负责，通过这些能够了解家庭对孩子教育的态度。
二、国际学校——小升初、初升高标准
通过对学生的笔试成绩、面试表现、课外活动等多方面情况，考察学生的综合素质。入学考试内容：
1、英语词汇、阅读、写作
2、学科数学（部分学校需要）
3、SSAT测试（部分学校需要）
4、学生和家长面试
三、国际学校——插班入学标准
国际学校的2~9年级的插班转学都会有入学考试，部分学校需要MAP成绩，10年级以上会需要SSAT成绩，还会有学校的自主考试，有些学校最多会考十几门，或者是TOEFL成绩高于90分……所以，尽管国际学校主张的是素质教育，但同时也需要准备应试教育的相关内容，才能顺利通过。
