柏朗思观澜国际学校_2021-2022学年线上招生咨询
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2021-07-26
柏朗思观澜湖学校学校简介柏朗思观澜湖学校前身为观澜湖国际学校（MHIS），成立于2015年。在2016年9月，观澜湖国际学校与位于英国的柏朗思学校（BromsgroveSchool）正式合作，观澜湖国
柏朗思观澜湖学校学校简介
柏朗思观澜湖学校前身为观澜湖国际学校（MHIS），成立于2015年。在2016年9月，观澜湖国际学校与位于英国的柏朗思学校（Bromsgrove School）正式合作，观澜湖国际学校更名为柏朗思观澜湖学校。
谈及英国柏朗思，建校至今已有550年的历史，是英国**的K12私立寄宿学校，也被称作是英式教育典范的老牌**。
英国柏朗思学校创始人与牛津大学伍斯特学院的创始人为同一人，同时也是英国校长公会（HMC）的创始成员之一。
英国柏朗思的声誉斐然且学术卓越，提供双课程体系（IB和A Level），成绩排名英国私立学校前10名，每年有三分之一的毕业生进入世界排名前30的大学。
而深圳龙华区的柏朗思观澜湖学校则是英国柏朗思目前在中国唯 一 一所合作学校，它有机地融汇中西方** 秀的教育实践，为3-18岁学生提供优质的双语双文化教育。
校区位于观澜湖世界比较大的高尔夫度假区（国家5A级旅游景区）内，拥有顶尖的配套设施，宁静怡人的生态环境，绿树环绕，空气清新，堪称天然氧吧。
柏朗思观澜湖学校是拥有550年悠久历史的卓越名 校英国柏朗思学校在华唯 一 一所合作学校。学校课程独具特色，有机地融汇中西方优 秀的教育实践。
学校根据学生从幼儿园到中学不同阶段的需求和兴趣来制定校本课程，课程丰富多样，包括 STEAM 和设计、计算机编程、传统手工艺、戏剧、高尔夫、冰球、花样滑冰、网球、足球和健康烹饪等。
柏朗思观澜湖学校师资团队
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马可·科尔尼先生
中学助理校长
Mr Kearney作为柏朗思观澜湖学校管理层的一员，主要担任主管德育、寄宿的助理校长。他拥有15年的教育经验，并于南非大学获得了商业学士学位和PGCE教育资格证书。最初， Mr Kearney在南非学术和体育方面**有**地位的学校担任老师。此后，他移居英国，并在英国两所最负盛名的寄宿学校担任老师和寄宿主管。他还曾于肯尼亚教书，后又回到南非担任主管。 Mr Kearney坚信采用全人教育的理念，并力求将现实世界融入他的教学中。在过往的寄宿管理过程中，他积累了丰富的经验，接下来他将走到柏朗思观澜湖学校的寄宿管理工作的最前线。此外， Mr Kearney也十分热衷户外运动，多年来从事过许多体育运动。他曾在英国和非洲攀登过各种山脉，其中包括东非著名的肯尼亚山。平时，他喜欢通过钓鱼，读书和下棋来放松心情。
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乔安娜·卡拉威女士
幼儿园助理园长
今年是Ms Jo进入教育行业的第十一个年头，也是她在BMH工作的第五年。她很高兴能继续担任幼儿园助理园长一职，在这里她能够充分发挥自己早教知识和丰富经验，包括对瑞吉欧教学法的热情，曾经担任K1年级组长的经历也能帮助她更好的管理教学。加入BMH之前，Ms Jo曾在深圳另一所知名的学校工作，积累了丰富的IB PYP早教经验。在她来到中国任教之前，曾在多哈一所久负盛名的英国学校教授幼儿园和小学。Ms Jo拥有本科学士学位以及早教PGCE专业资格背景。
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符秀红女士
幼儿园副园长
符秀红女士有15年在中外资幼儿园的从教和管理经验，曾获得“优秀园长”“区先进工作者”称号。她于2018年2月加入柏朗思观澜湖幼儿园担任副园长一职。负责校内安全与健康、膳食管理、中文教学行政管理及中方事务工作。
柏朗思观澜湖学校申请入学需提交什么资料？需要面试吗？如需要，什么时候面试？
申请入学需在线提交入学申请（请通过招生办获取申请链接或学校官网申请）、家长问卷、父母双方及孩子的身份证明的复印件、孩子的出生证明复印件和证件彩证。幼儿园K2和K3和小学一年级申请者还需提供原就读幼儿园的成长报告。小学二年级以上申请者需提供原学校的成绩报告、获奖情况证明等。
我们会邀请幼儿园的申请者和家长前来学校参加面谈。小学申请者在家长陪同下来我校参加面试和入学笔试。
小学：义务教育+英国剑桥课程，中学：IGCSE@A-level课程
在幼儿园和小学低年级段，孩子已建立了坚实的双语、双文化基础，在此基础上学校的课程融合了国际知名的剑桥课程体系和严谨的义务教育课程的精华。在英语学习中，以多种方式运用21世纪“可视化学习”教学法、积极倾听和跨语言学习方法，如：参加音乐剧课程，将音乐、舞蹈、戏剧和英语融为一体。
学术课程包括剑桥课程体系，并正式引入剑桥国际中学教育普通证书课程(IGCSE)，学校将国际课程与国标课程有机融合，使学生在九年级末的义务教育毕业考试和十年级的IGCSE考试中顺利取得优异成绩，以更好的衔接国际高中/国外留学。
高成本入读纯外籍学校值得吗？
1、更纯正的英语氛围纯外籍学校相较于其他国际学校有更多外国学生，师资基本是外教，课堂为纯英语授课。学生的日常社交、学习上更接近于海外。且很多纯外籍学校一周只有一节甚至没有中文课，整个学术环境的英语氛围更纯正浓郁。
2、更纯正的海外教育
随着教育部管控力度不断加强，很多国际学校特别是义务教育阶段都要求融合中国课程。但纯外籍学校拥有沿用海外教育教学方式的权利，因此在校生能享受到纯正的海外教学课堂和教材。
家长在为孩子选择国际学校时应注意什么问题?
1、办学历史
办学历史决定着办学品质，课程、学分、育人体系的建立和完善是一个不断融合和优化的过程，没有一定的时间，很难形成自己独立的被政府、社会、家长认同的教育体系，国际化教育是一个融合性的教育，融合就需要时间，没有历史的所谓**一般都是自说自话。
2、办学规模
规模的大小是家长是否认可该国际学校的主要表现，大多数的家长选择，说明该校办学质量和学生出口较好，家长认同度高。同时，规模大的学校现金储备多，方便配置教学资源，抗风险能力强，生均成本低，适合学校良性发展。不会出现学生还未毕业，学校就倒闭的情况。
