万科梅沙书院·艺术学院的课程有什么特点？

兼顾文化和艺术：不同于传统的艺术教育，艺术学院的课程为50%文化课程+50%艺术课程，集中艺术培养的同时兼顾文化课程，保证学业与艺术两方面的双重质量。

目前，艺术生仅可选择中美融合课程体系，以兼顾文化和艺术，有助于学生全面发展。学术课程方面由万科梅沙书院师资提供。表演艺术生将得到从世界一流音乐学院毕业的教师和活跃在国际乐坛的音乐家与大学教授们的专业辅导(专业课，大师班等)。

对于视觉艺术学生，除了提供丰富的艺术媒介和技术课程，还提供独特的交叉学科项目，让学生通过艺术学习英语，数学等学术课程，并将艺术运用到现实生活中。学生在完成必修基础课程后可根据自身兴趣选择专业方向，并有机会参与**艺术家及大学教授的工作坊和大师课。

万科梅沙书院办学优势

AP课程的优势体现在以下几方面

AP考试可以增加GPA成绩。学校会有相应的转换表，将AP成绩换算成GPA成绩。众所周知，GPA是美国一流大学录取学生考虑的第一要素。

选择AP课程是学生证明自身能力的重要手段。AP课程是美国大学大一、大二年级学习的内容，比高中课程内容多而难。因此，敢于选择AP课程，并且在考试中获得优异成绩可以更好的体现学生的学习能力，也代表着更大的发展潜力。

AP课程可以转换成学分，学生可以选择提前毕业或在大学选修其他专业和课程，还可以节省昂贵的学费。在美国大学，获取一学分大约需要1000美元，而一门AP课程可以转换三到六学分，因此每选择一门AP课程就可能节省3000-6000美元。

优异的AP成绩更容易获得大学的认可。美国顶尖大学会根据AP课程成绩去评判学生。据统计，拥有优异AP考试成绩的高中生在未来的大学学习有更佳出色的表现和发展，美国各大学已将AP成绩看作衡量学生学习和研究能力以及应付高难度大学课程能力的重要指标。参加AP考试科目多、考分高的学生被美国**另眼相看。英国、加拿大、澳大利亚等国也将此作为发放奖学金的主要条件之一。

alevel有哪些学科

alevel课程主要学什么，alevel内容到底包含了哪些的内容，对比一下哪些内容更重要，从哪些方面去考试呢。1.ibdp文凭课程与英国文凭课程的区别：a-level课程是由英国教育集团（educationaltestingservices）设计的。学术能力测试：通过考试，学生可以获得大学的荣誉或称号。ib课程分为a-level，a-level，ib课程，ib课程和ap课程。ib课程是为那些想获得高学历，获取高含金量的国际课程体验课程的高等教育者而设计的，学生需要选择的专业方向主要有以下五种：1）ib课程的考试科目包含：ib课程：包括三大类：数学、英语、体育、美术和科学课程。2）ib课程的科目内容包括：数学、物理、化学、生物、历史、地理、物理、化学与生物、历史、地理、地理等。

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国际高中和普通高中不同点

①课程设置

比起普通高中相对固定的课程安排，国际高中的课业更具多样性。几乎每个国际高中的课程都会覆盖多个门类，且一般课程都由必修课与选修课组成。改变了传统的高中教育中对所有孩子千篇一律的教育方式，这样尊重不同学生的差异性的方法，更能激发学生的学习积极性。

②成绩评价体系

普通高中教育中，学生成绩的好坏几乎完全体现在一纸试卷上。也因此导致了现在极不合理的“应试化教育”。

而在国际高中，借鉴了西方的成绩评价体系，学生的成绩由多个部分组成。除了平时的学科成绩之外，学生的社会活动实践（如商赛、模联、公益活动等），也是重要的参考。

在国际高中就读的学生，还将参加语言类标准化考试，如托福、雅思、SAT等，在申请国外大学时，这些标化成绩是很重要的衡量标准。

③师资安排

因为国际高中的课程复杂种类多，涵盖了中外不同的课程，既有国内的数理化等基础学科，也有国外的一些预备课程，如历史、人文、经济等内容。所以对老师就会有更高的要求。国际高中的师资一般由外教、中教、海归三部分组成，外教用于教授国际课程项目和提高学生口语，中教负责强化学生的中方课程，海归能实现双语教学，也了解国外高校录取标准，有利于指导学生留学。

在这个过程中，逐步的将西方的教学模式及学习方法传递给学生。

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