广州国际学校

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广州学校国际部网站

来源:教育联展网  |  发布时间:2018-10-25  | 编辑:佚名

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选择合适的国际学校课程体系

选择适合孩子个性和能力及适宜未来留学意向国家的课程体系。在外国法人和自然人举办的国际学校里,课程完全是按照开办者所属国家的国民课程体系进行的设置,所以基本上学校的主流文化是与其母国的文化和价值观保持一致的,学生可以更好地体验国外文化与教育模式,这对于未来一定会出国并且要留在国外工作发展的学生来说是一个很好的仿真环境,如果能在这样的国际学校里接受完整的三年以上或四年的全外语的国际教育,一般来说未来去留学时学生在语言方面的能力已经基本上够用。


对于学习习惯较好,生活上较为独立,有自己的独特的兴趣爱好特长的学生来说,选择适合自己的国际学校更有利于扬长避短,得到差异化的教育。因为国际学校通常会根据学生的能力进行分组分层次的差异化教学。学生的学习要靠自己,老师不会强迫所有学生达到同样的水平,家长要关注自己孩子的能力发展和自身的进步,不需要在意学生的分数和班级排名。因为国际学校淡化考试和分数,重视学生平时对知识的真正理解和掌握,通常会由学生动手做一些小研究或小课题小项目来展示学生对知识的掌握程度。国际学校也从来不会进行班级排名,很多家长总是会问学生在班级排什么位置,这是完全错误的,因为国际学校通常都是单独开一对一的家长会,学生的成绩只有学生自己的家长知道,同时老师在家长会上只谈学生个人的情况,与学生个人比,纵向比较看学生是否有进步,而不是拿学生与学生做横向比较。

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广州大学附属中学国际部

广州大学附属中学国际班(获得美国大学理事会颁发的学校国际代码:694492)是由广州大学附属中学主办,引进美国高中教学体系和教学理念,让学生能在中国接受纯正的一流美国高中教育,提前熟悉美国的教学方式和考核标准,培养国际化的视野与学习能力,了解美国的社会人文环境和教育水平等概况,并在高水平的师资力量教学下,能够进入到世界优秀的大学。


我们升学目标是美国前30名大学(以美国作为代表),美国有4000多所大学,排位前50的大学都是世界知名大学,排位前30的大学更是世界**大学。排位前30的大学除了考察学生的学习成绩外,还会特别看重学生的综合能力和个人特长,入学标准十分严格,能进入排位前30大学学习的学生基本上都是品学兼优。


国际班师资由具有丰富教学经验的外教及海内外**硕士或博士组成,国际班开设英文基础、托福、SAT考试课程,和美国大学基础课程水平的AP课程(数理化经济等)实行全英文授课。国际班还为授课老师及学生配备助教,在平时对学生状况进行跟踪,并且可以在课后为学生进行有针对性的一对一辅导,保证优质的教学质量。国际班课程的设置,师资的来源,教学质量将由学校进行监督。


国际班教学内容覆盖美国高中知识范围以及国内普通高中必修课程。在保证高质量教学的同时,还为学生提供科学的和个性化的规划,从而顺利进入世界**。


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开设课程:初中中英双语课程、美国高中

招生年级:国际高中、国际初中

学费:国际班:100000元/年

留学国家:美国、英国、加拿大

地址:广州市番禺区大学城南三路

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了解国际学校录取情况

不打无准备的仗,提前了解考试难易度做好提前的准备。现在类似深国交、城市绿洲等国家学校竞争相当激烈。所以,如果参加学校的国际学校校园开放日,一定要了解学校录取情况,包括过去几年的招生报名情况和录取情况等,**其他渠道了解到的信息肯定不及现场直接问来得准确。这一点,可以说是深圳国际高中择校时比较重要的了。

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国际学校的外教推荐信有说服力

在出国留学申请国外大学,尤其是美国的大学时,推荐信(Recommendation letter)也是录取的重要参考因素。国内公立高中学生的推荐信通常是高中老师用中文写完后,交由中介来翻译,**终呈现给国外大学招生官面前的这封推荐信是充斥着中式思维以及不恰当英文表达的作文,让国外大学的招生官们十分费解,并不能够看出申请学生的优势所在。而国际高中的授课教师中绝大多数为来自美国,加拿大,英国等英语国家的外教,他们在帮助学生写推荐信时会根据国外大学热衷于接受的学生的特质来形容学生。除此之外,他们准确地道的英文表达让国外大学的招生官更加了解申请学生的优势所在,在录取时也更加青睐上国际高中的学生。

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杨老师 国际高中老师

从业4年 已帮助85名学员

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