深圳国际预科学院招生时间
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2021-11-26
关于我们深圳国际预科学院(SIFC)不仅帮助学生进入世界**，同时使学生成为具有中国情怀、国际化视野的现代公民。了解详情>>招生简章学院设有升学指导中心，为7年级—12年级配备全职升学导师
深圳国际预科学院
深圳国际预科学院创办于2004年，是深圳最早推行国际大学预科课程和美国中学课程的老牌国际高中。秉承“融汇中西、坐言起行”校训，坚守严谨的学术精神，撷取中西文化的精粹，经过长期探索，打造出独特的多元文化教学模式以及国际化的校本课程。学院下设国际高中部、艺术高中部两大学部，联通美高、英高、艺术、PBL四大课程体系，囊括小燕艺术设计、国际音乐、林书豪&李群篮球训练、现代五项运动四大艺体中心。学院致力于将学生培育为身心健康、人格完美、思想独立、意志坚韧，具有家国情怀、富有创新精神的现代公民。17年办学历程，助力上千名学子进入世界学校，在深圳乃至全国的国际教育领域享有盛名。2019“中国国际学校竞争力排行榜”美本方向全国No.24，深圳No.3。
国际预科学院师资
-
Mark Jacobsen
高中部校长
-
余小菲 Faye
助理校长/升学指导中心负责人
-
黄敏青 Tracy
初中部主管/基础科学教师
-
周燕君 Jean
升学副主任
-
国际小学
授课形式：选课制
-
国际初中
授课形式：走班制、分层教学、选课制
-
国际高中
授课形式：学分制、走班制、分层教学、选课制
-
培养学生健全人格
深圳国际预科学院(SIFC)旨在提升学生的综合素质，把培养学生的健全人格作为目标，使学生在英语、中国传统文化等多元文化的氛围中获取知识，幸福成长。
-
注重综合能力发展
深圳国际预科学院(SIFC)既注重培养学生的创造性思维能力、推理能力和批判性思考能力，也注重培养学生的团队精神、良好品性和高尚情操。
-
开拓国际化视野
深圳国际预科学院(SIFC)不仅帮助学生进入世界**，同时使学生成为具有中国情怀、国际化视野的现代公民。
国际预科学院升学指导
学院设有升学指导中心，为学生配备专职升学导师，协助学生制定高中四年的最强个人升学计划。导师团有将近10年的留学申请经验，可为学生提供丰富全面的各国大学申请及其专业的信息。
导师制定的课程计划对国外大学录取决定至关重要。高中学生入学后即为每位学生建立升学档案，个性化地辅导学生，导师从学生的个人背景、学业、兴趣爱好、职业发展规划等方面制定计划，帮助学生明确学习方向与大学目标，给予学校、专业、课外活动上的建议，结合个人兴趣与特长开展课外活动，指导学生挖掘自身潜力、寻找亮点和独特性。通过与学生、家长及任课老师的不断沟通与碰撞，帮助学生在学业、生活、人际交往等方面取得成效。 导师团配备心理辅导老师，在关注学生学业的同时也关注学生成长中的心理、生理变化，为学生的身心健康成长提供正确的指引。
每一学年，我们都会安排美国、英国、加拿大、澳大利亚等国家优质大学的代表来到本校，了解各校的课程及大学生活，让学生和家长有机会就入学申请事宜直接与代表沟通。学校亦经常举办各种升学指导讲座及职业介绍活动，帮助学生为计划未来做好准备。本校学生每年入读海外大学升学率100%，不断创造骄人的学术成绩。
校园风采
-
深圳国际预科课堂
-
深圳国际预科音乐课堂
-
深圳国际预科学生活动
国际学校推荐
-
德朗睿思国际学校
是美国威睿达思学校深圳分校。美国威睿达思学校创建于2005年，是一所提供幼稚园到高中(K-12)教育的精英私立学校。学校主校区位于美国东部著名的旅游胜地-弗吉尼亚海滩地区，学校附近有美国著名的威廉玛丽学院和瑞金大学。
立即咨询
-
深圳市龙华区诺德安达双语学校
作为诺德安达教育集团大家庭的一员，深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台，将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。此平台连接了全球28个国家、61所学校的61,000多名学生，使学生足不出户便能享受全球优质的教育资源。
立即咨询
-
新哲书院（原讯得达国际书院）
讯得达国际书院由深圳实验学校高中部AP班发展而来，书院创造了美国前10、前30、前50**录取率广东省六连冠的纪录。目前书院与深圳实验学校、深圳红岭中学、深圳科学高中、广东实验中学、珠海一中等著名院校合作。
立即咨询
-
深圳市城市绿洲学校
不同于程式化的“双语教学”，城市绿洲学校奉行的“双母语”教学理念，旨在使学生形成一种双向性的语言思维及语言表达能力，而不仅仅是加强英语教学。除中国语文与中国数学外，其他课时均由专职外教授课。
立即咨询
什么样的学生适合学AP
在美国，报考AP课程的学生，多是在学术上有一定的优势，各方面发展都比较好的学生，集中在10年级至12年级的学生中间。一般来讲，学生的GPA平均分要达到80分以上，才有余力去备考AP课程。美国高中一个班20个学生，大概有一半左右的学生会参加这门考试。有的学生在高中阶段会选修6、7门AP课程，多的会达到8、9门。
AP课程也适合国内高一、高二年级有出国规划的学生，AP课程的知识面宽，知识点密集，需要进行连贯、系统的学习。一份好的AP成绩单不仅可以让国内的高中生提早接触到美国大学的相关课程，甚至可以作为像哈佛、耶鲁这类顶尖学校的敲门砖。
不过，从报考的结果来看，报考的学生水平参差不齐。理科类的学生会在AP课程中比美国学生有优势，数理化的成绩比较好容易拿到学分，有的学生选修了美国历史、文化课程，但实际上考不出好的成绩。比如有些**录取要求5分，他们只能拿到3分。
择校小贴士
公立学校国际班VS私立高中
继专门的国际学校后，目前各大公立高中也渐渐涉足此领域。相比较专门办国际学校的机构，公立高中的国际部很多老师是来自于本校，有着更专业的教育思想和理念。所以，在中西方文化的结合上比较有特色，能在沟通合作中了解双方的优势，弥补各自的不足。这样也更有利于培养结合中西方所长的优秀人才。同时，依托于传统**，能够享受更好的学习环境和更优良的师资。由于目前的传统**在国际合作交流上已经比较深入，所以国际部的学生也可以享受到这方面的优势，能有更多参与国际交流的机会，为今后升入**奠定基础。
在留学大学前参加国际高中的学习首先有利于通过语言关，尽早从国内应试的教育环境转变到国外宽松更强调自主能力的学习环境。除了学习方式，还要有生活习惯的过渡，所以适合在封闭的环境培养自己的自理能力。而且采用和国外同步的教学方法，可与国外大学无缝对接，100%的留学升学率，85%的世界一流大学录取率。对于和公办院校的国际部相比，一个相当于纯正的西餐厅，而另一个相当于在中餐厅做的西餐，可想而知，哪一方味道更地道。
