南山中加学校师资如何
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2024-01-10
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南山中加学校师资如何
深圳(南山)中加学校始终以师资力量雄厚为办学之本,实施人才强校战略,坚持“以人为本、高端引领、对标国际、人尽其才”的办学方针,确保教学水平的不断提高。学校聚集了一支德才兼备、素质优良的中外教师队伍。中国教师来自国内外重点大学,其中50%以上拥有研究生学历。30%的教师有海外学习经历,精通中西教育;20多名外籍教师具有丰富的教学管理经验,由加拿大纽宾士域省政府教育部严格选派。
学校目前拥有双语教师、AP全球认证教师、国际竞赛教师、托福雅思SAT教师、心理辅导教师、升学指导教师等一批特色教师团队及学科带头人,教学中重岗位研修,重中外教师合作开展教研,较好地实现了“本土教师国际化,国际教师本土化”的双向融合,较好地满足了学生发展及课程发展的需求。
南山中加学校社会责任与公益活动
深圳南山中加学校注重培养学生的社会责任感和公益意识,积极参与各项社会公益活动。学校学生会、志愿者协会等组织定期开展志愿服务、环保活动等社会实践活动,为学生提供更多锻炼和成长的机会。
总之,深圳南山中加学校是一所具有国际化背景、高素质师资、国际化课程体系、先进设施和服务、具有社会责任感和公益活动的优质学校。相信在这里,每个孩子都能得到全面发展和**的教育。
AP物理1、2和C
AP物理有四门,分别是物理1、物理2、物理C力学和物理C电磁学。物理1和2由原来的AP物理B改革而来,改革后的物理1和2的难点在于FRQ题目中的实验设计部分。这就导致了物理1和2的5分率比较低。物理1和2在10年级就可以开始学,部分学生是从11年级才开始。
物理C的内容会延伸到大学物理,并且包含了微积分知识的应用。但是由于容错率高,题型多年没有大变化,物理C的五分率要比1和2还是高不少。大多数学生是在11年级以后开始学习物理C课程的。其中物理C电磁学的难度要比力学更高一些。
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深圳华美外国语学校DSE
以发展学生核心素养为蓝图, 培养核心素养、陶养个性品质、习养学识才艺、涵 养精神智慧。提升学生自主、合作、探究学习能力和创新发展能力。实价值引领、思维启迪、品格 塑造三大核心任务。
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石岩公学橘郡国际课程DSE
石岩公学橘郡国际课程中心作为学校国际化教育特色学部,开设IB、AP、DSE三大国际课程学校有瑞士IBO组织、美国大学理事会、Cognia等国际组织的**评估与认证。
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鲸帆DSE国际学院
鲸帆DSE国际学院作为将DSE国际考试引入内地的先行者,致力于为内地学子提供**专业、**实效的DSE国际课程和国际升学指导的全链条服务。秉持专注的匠心精神,**全面的专业教学与升学服务、丰富的DSE实战学习,为众多学子规划学习生涯、提升竞争力、实现自我价值。
就读国际学校优势
就读国际学校有许多优势。以下是一些主要的优势:
国际化的教育:国际学校通常拥有多元化的学生群体,来自不同国家和文化背景的学生。这样的环境可以让学生接触到不同的文化、语言和思维方式,培养他们的国际视野和跨文化交流能力。
多语言教育:国际学校通常提供多语言教育,学生可以学习多种语言,如英语、法语、西班牙语等。这样的教育可以为学生未来的国际交流和职业发展打下坚实的基础。
高质量的教育资源:国际学校通常拥有一流的教育资源,包括优秀的师资队伍、先进的教学设施和丰富的教育课程。学生可以接受高质量的教育,获得良好的学术成绩和全面的发展。
强调综合素养的培养:国际学校注重培养学生的综合素养,不仅注重学术成绩,还注重学生的品德、领导能力、团队合作能力等。学生可以在全面发展的环境中培养自己的个性和才能。
提供国际认可的学历:国际学校通常提供国际认可的学历,如国际文凭(IB)、剑桥国际考试(Cambridge International Examinations)等。这些学历在全球范围内被广泛认可,为学生进入国际高等教育和就业市场提供了更多机会。