北京中加学校优势

中外合作办学背景：北京中加学校是北京市第一所中外合作全住读式学校，实施普通高中及高中后加拿大高等专科学段教育的新型双语教学的学校。合作办学的双方是北京师范大学附属实验中学与加拿大纽宾士域省教育部和加拿大加皇国际教育集团。这种背景为学生提供了国际化的教育环境和优质的教育资源。

优秀的升学率：学校成立以来已有近万名学生毕业，毕业生升读国内外大学的升学率达98％以上，获国外大学奖学金率为毕业生总数的83%。这说明北京中加学校的毕业生具有较高的学术水平和竞争力。

先进的教学设施：学校的各种设备、教学条件、管理等均符合中国政府和加拿大政府的高质量指标。这为学生提供了良好的学习和生活环境。

多元化的课程设置：北京中加学校的课程设置丰富多元，包括普通高中课程、AP课程、国际课程等，可以满足不同学生的学习需求。

国际化的师资队伍：学校拥有中外教职员工300余人，其中外籍教师占一定比例，为学生提供了国际化的教学环境和文化氛围。

丰富的课外活动：学校注重学生的全面发展，提供了各种课外活动和社团组织，如艺术、体育、科技等，让学生有更多的机会发掘自己的潜力和兴趣。

良好的校园环境：北京中加学校的校园环境优美，设施完善，为学生提供了舒适的学习和生活环境。

北京中加学校为学生安排了哪些交流活动

海外交流活动可以拓展学生的视野，丰富学生的日常生活，因此深受准备学家长的青睐。那么，北京中加学校为学生安排了哪些交流学习活动呢?

北京中加学校构建了中加师生交流的新框架。学校每年组织高一年级部分学生赴加拿大冬令营进行短期交流学习，另外学生在就读高二或高三年级时还可参加到加拿大交流、学习活动 , 每次 18 周- 20 周在加拿大学校与当地学生一起上课并入住加拿大的家庭生活。过去 7 年中我校学生已有二千余人次赴加拿大交流学习，每次活动都得到加拿大行政主管部门的支持，并受到加拿大高层官员的接待， 2003 年冬令营我校全体师生受到加拿大总理接见，并与加拿大移民部长、加拿大亚太事务部长等官员会面。

学校的交流学习活动也获得了各社会团体、学校、民间各方面的赞许。加拿大中英文电台、电视台与报纸的广泛报道，并被加拿大众多媒体誉为中国学生大使。多家国内新闻媒体整版报导我校学生在加拿大上课活动情况。中加学校每年暑假举办“认识中国文化夏令营”活动，迎接来自北美地区学生，他们和我校学生共同生活、学习，并与中国学生共同参与各种社会活动，共同学习中西方文化。

AP课程介绍

AP课程是指针对AP众多的考试科目进行的授课辅导，目前以：积分AB、积分BC、统计学、物理B、宏观经济学、微观经济学、化学、生物、心理学、英语语言文学与写作、美国历史、美国政府与政治等科目为主。

AP是Advanced Placement的缩写，中文一般翻译为美国大学先修课程、美国大学预修课程。指由美国大学理事会（The College Board）提供的在高中授课的大学课程。美国高中生可以选修这些课程，在完成课业后参加AP考试，得到一定的成绩后可以获得大学学分。一般修一门大学的课程要花费数千美元，而参加AP考试只需要82美金，因此选修AP课程不仅可以展现学生的能力，它还是一种省钱的措施。

国际高中值得读吗

读国际高中是否有价值，主要取决于学生的个人情况和未来规划。以下是一些考虑因素：

学术水平和学校质量：优质的国际高中，如UWC、包玉刚、平和等，通常具有较高的学术水平和丰富的教育资源。这些学校可以为学生提供更好的学习环境和更多的机会。然而，也有一些国际高中的教学质量并不高，因此选择学校是一个重要的考虑因素。

留学准备：如果学生计划在未来出国留学，那么读国际高中可能是一个有价值的选择。国际高中的课程和教学模式通常更加接近国外的教育体系，可以帮助学生更好地适应留学生活。

经济条件：国际高中的学费通常较高，需要家庭有一定的经济能力。如果家庭条件允许，那么读国际高中可能是一个不错的选择。

个人兴趣和目标：学生应该考虑自己的兴趣和目标是否与国际高中的教学模式和课程设置相符合。如果学生对国际高中的教学模式和课程感兴趣，并且认为这有助于实现自己的目标，那么读国际高中可能是有价值的。

综上所述，读国际高中是否有价值取决于多个因素，包括学术水平、留学准备、经济条件和个人兴趣等。学生和家长应该根据自己的情况和需求来做出选择。

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