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去读万科梅沙学校好吗

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2019-02-15

去读万科梅沙学校好吗
万科梅沙书院

深圳万科梅沙书院,于2015年成立,是万科与深圳中学共同创办的创新型国际化高中。万科是世界五百强企业,深圳中学是在国际教育领域取得卓越成就的中国顶尖**,一起打开教育的新篇章。此教育模式首先在深圳这个国际化的,并走在改革前沿的城市进行,成为全国的典范。VMA秉承“创造成就未来”的校训,以“培养具有中国精神的世界公民和领袖人才”为目标,致力于创建一个创新、优质、不断发展、具有中国特色且具有多元文化的高端品牌学校。

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  • 关于我们

    万科梅沙书院是由万科教育发展基金会举办,委托深圳中学办学及管理的优质国际化学校。

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  • 招生简章

    万科梅沙书院面向全国招收具备较强的英语听说读写能力,且有意愿去国外读大学的优秀初三毕业生或具有同等学力的学生。

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  • 课程设置

    班级规模:25人。授课形式:小班授课。入学考试科目:笔试(语数英)+面试

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学术课程的层次与结构

  • 1

    大学水平研究项目

    大学物理实验研究、美国数学建模、科学课程建模、跨学科STEM项目研究

  • 2

    荣誉课程

    学术英语、大学预备英语、微积分基础、统计基础、戏剧

  • 3

    大学先修AP课程

    英语语言写作、英语文学写作、微积分BC、统计、物理1、物理2、物理C力学、计算机、人文地理等

  • 4

    常规课程

    语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、计算机、艺术、体育、公共演讲等

探究型的项目式学习

万科梅沙书院注重培养学生的学术能力和研究能力,倡导探究型的项目式学习(Project-Based Learning),采用“以学生为中心”的课堂教育模式,20-25人小班教学。学生在老师的带领下,探索自己的学术兴趣和研究课题,采用小组合作的方式,组成不同的课题团队。通过基础调研、分析实践、撰写研究论文,以及课题演讲答辩(英文),锻炼学生的批判性思维、创造性思维、合作能力、沟通能力等21世纪核心技能(21th Century Skills),以促进学生的全面发展、个性发展和卓越发展。

万科梅沙书院办学优势
  • 校园环境优美

    万科梅沙书院 有近60间专业教室。万科梅沙书院采用国际化的小班教学,每班学生25名左右,预计可提供1050个学位。万科梅沙书院运动场所包含标准跑道、足球场、标准篮球场3个、沙滩排球、室内外游泳池、攀岩壁,慢跑径,帆艇训练等运动设施,另可根据教学需要使用盐田体育中心相应场地。

  • 成绩斐然

    3月11日香港维港赛艇赛,深潜赛艇俱乐部成绩斐然。深潜梅沙书院赛艇队力压香港德瑞国际学校赛艇队夺得青少组男子四人单桨有舵手(JM4X )冠军。2017香港“重回维港”海岸赛艇赛是由香港游艇会(RHKYC)主办、香港赛艇协会协办的赛事。

  • 师资力量雄厚

    目前,万科梅沙书院有在校生约350人,共有中外教师及管理团队90余人,其中博士5人,硕士35人,整体师生比例约1:4。其中有来自美国、加拿大、英国、瑞典等国家的外籍教师24人以及40名中国籍教师,他们毕业于哈佛大学、宾夕法尼亚大学、伯克利大学、俄亥俄州立大学、多伦多大学、悉尼大学、兰卡斯特大学、英国伦敦政治经济学院、伦敦大学学院、香港大学等世界知名院校。

校园风采

  • 课堂模式

  • 景色

  • 体育竞技

招生计划

万科梅沙书院:

万科梅沙书院面向全国招收具备较强英语听说读写能力,且有意愿去国外读大学的优秀初三毕业生或具有同等学力的学生共计230名;

万科梅沙书院·艺术学院

万科梅沙书院的高端艺术教育项目——万科梅沙书院·艺术学院计划招收视觉艺术方向及表演艺术方向(钢琴、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、声乐)的艺术生55名,为艺术方面表现卓越的学生,提供更具挑战和国际竞争力的跨学科课程。

视觉艺术方向

由万科梅沙书院·艺术学院与梅沙双语学校共同开设,招收具备较强英语听说读写能力,且有意愿去国外读大学的9年级插班艺术方向学生(9年级就读于梅沙双语学校、10-12年级就读于万科梅沙书院·艺术学院)。

表演艺术方向

1. 万科梅沙书院招收具备较强英语听说读写能力,且有一定音乐基础的优秀初三毕业生;

2. 由万科梅沙书院·艺术学院与梅沙双语学校共同开设,招收具备较强英语听说读写能力,且有一定音乐基础的9年级插班艺术方向学生(9年级就读于梅沙双语学校、10-12年级就读于万科梅沙书院·艺术学院)。

关键词

选择有语言课程的国际学校

不管什么样的课程体系,对于拿中国大陆护照的学生家长而言,最重要的是首先进入国外比较好的大学,为此所选的课程英语考试部分必须是比较保险的,也就是说我们既然上了国际高中,我们就不能在三年之后再去国外读语言,更不能去读预科,因为美国就没有预科。

我们希望学生应该直接进入大一,甚至把大一的课程修掉一部分,这才是比较成功的体系。所以在中国,某种程度上讲,这种所谓的“快乐教育”模式是没有土壤的。因为我们也跟很多家长交流过,家长问我们的学生是不是很**,我说这不可能。因为孩子是一个大陆学生,想进入美国前一百名大学,或者前五十名大学,一个大的障碍是必须通过托福考试,如果想进更好的大学,还要通过SAT考试和AP考试,所以从某种意义上讲我们没有快乐教育的资本。如果学校教学抓得很松的话,最后的结果不会太好。

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国际学校该怎么选择 课程
  • 看硬件条件

    国际学校一般都是是拥有独立的校园,硬件设施达到国际化标准。与国际课程班性质不同,国际课程班借用现有的学校,并不具备国际学校硬件条件。家长们要看该校的校园独立分布分布,教学楼、宿舍楼、餐厅、多功能报告厅、室内体育馆、户外运动场等等设施设备是否一应俱全,配置是否达到标准及以上的国际学校水准。如果有机会,最 好进行实地考察。

  • 看师资力量

    国际学校课程设置丰富多元化,相应的师资力量匹配才能保障教学质量。不是会说英语的外国人就可以做老师,需要具备教师资格,学科背景,教学资质。教师必须全部具备相关学科背景、教学资质以及持有TEFL或TESOL证书(即英语作为第二语言课程的教师资格)。要求外教老师用“原汁原味”的方式授课,在外教授课过程中必须全部使用纯英文讲课,不能使用中文。

  • 看升学率

    相信家长们为孩子选择读国际学校的时候,已经考虑好以后一定是希望孩子出国留学的,家长可以考察该校是否有对孩子进行跟踪了解,对于升学有没有专业专门的升学课程指导等。家长们在开始择校前,要多思考自己到底希望子女接受何种教育,从而选择一所最适合孩子的学校,如果有机会,最 好进行实地考察。从事国际教育事业的年限以及历年升学率与出国方向等。

  • 看教学环境

    一个好的国际高中首先要能够为学生提供一个良好的学习环境和安全的生活环境。海外教育培训学院一般都有门卫24小时执勤,住校班主任与住校老师每晚会按时查宿,确保学生的安全。其次,教学环境和教学设施要与国际接轨,地段好是在艺术院校,并每周还会召开一次家长会,与家长交流学生近期在校期间的情况。

  • 看课程体系

    国际学校不仅仅是在常规课程中结合中、美、英、加等各国的教育优势,还体现在对学生的学习能力、实验能力独立解决问题能力,个性培养等拓展课程。家长可以考察该校在初高中阶段积是否有让孩子积极参与社会活动,能够让学生学到知识不仅仅停留在理论层面。因为这一点可以让孩子可以较早的了解社会,是否有组织很多社会实践活动。

  • 看教育服务

    好的国际教育培训学院会为学生提供全程贴心的教育服务,从学生的学习跟踪、生活安排、监护管理、个性发展、升学指导、到学生的未来发展,都形成了成熟的管理系统。在国外需要合法的监护人会有相应的安全保障措施,安排安全舒适的集体宿舍和合法监护人。集中住宿不仅解决了监护权和安全问题,还可以安排适合中国学生的膳食。

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