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上海国际学校哪所好

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2019-03-21

导语概要

上海的国际学校有:上海STEAM北美高中 、上海斯代文森国际学校 、上海铭远双语高级中学 、上海新虹桥中学 、上海美国林登中学 、上海师范大学附属第二外国语学校 、上海进华国际学校 、进华中学美国圣玛丽中学融合国际高中、上海美高双语学校 等

上海国际学校

相对于按部就班,国际学校的环境是自由的,没有老师按部就班的盯着你的作业和学习。而国际学校另外一个自由的地方是国际学校的上课时间比传统学校少,课外活动比传统学校丰富很多。对于突然从紧张繁重的学业中跳脱出来的孩子,遇到这些自由的环境都需要一段适应时间。从心态上要尽量杜绝一种放松的心态,趁早规划,制定方向,现在大多数的国际学校都会设有升学指导中心,可以积极与那里的老师进行沟通,这样对于今后的学习和生活有非常大的帮助。

上海国际学校推荐

上海师范附属第二外国语

招生阶段:国际高、初、小

课程体系:ALevel、美国、加拿大
建校时间:2000年
所在区域:上海 浦东区

上海斯代文森国际高中

招生阶段:国际高、初

课程体系:A-Level、美国、加拿大
建校时间:2006年
所在区域:上海 闵行区

上海STEAM美高

招生阶段:国际高、初

课程体系:美国、加拿大
建校时间:2016年
所在区域:上海 青浦区

上海铭远双语高级中学

招生阶段:国际高中

课程体系:美国、加拿大、IB
建校时间:2013年
所在区域:上海 奉贤区

掌握国际学校招生节点,不要错过招生时机!

1月-2月——关注转学

这段时间是寒假期间,家长一般不会考虑为孩子择校,但是对于想要转学的国际学生来说,寒假期间就要好好关注目标学校的转学信息,方便让孩子顺利转学。


3月-5月——关注择校展

这一时期,很多国际学校或者机构都会有择校展会,择校展上数百家国际学校都会进行自我形象及教学展示,家长可以在展会上向意向学校的招生老师了解信息,或结合实际情况现场向专家咨询,与同场家长交流择校经验。另外也有很多国际学校组织开放日,说明会,主要内容是让家长参观学校、校长演讲、了解学校课程、学校升学率等等,有的学校开放日可以直接面试,有的学校进行登记再单独约面试或面谈。


5月-6月——办理学籍

虽然走国际教育路线的家长,对于国内学籍不是很重视,不过,学籍还是有胜于无,未来的变数我们不能全部预估,所以有关转学的学籍应该怎么办,刚刚上学的学籍怎么注册,什么时间注册,都需要家长去一一进行了解。同时很多国际学校会组织入学测试,家长如果想让孩子进好的国际学校,就要提前做好准备。


7月-8月——补录信息

这段时间国际学校开始进行补录,虽然大多国际学校已经放假,但还有部分国际学校没有招满,他们会发放补录名额,这时候还有没有报名国际学校的家长一定要关注学校的信息,不要错过最后一次的国际学校录取。


9月-10月——开放日

学校会开启一波新的校园开放日供学生和家长参观,帮助大家了解学校。


11月-2月——招生简章

这段时间很多学校会陆续发布招生简章,安排有关本学年的招生计划,包括学校的项目介绍、招生名额、招生年级、招生学费、奖学金等等,并将信息发布在官 网上或者公众号上。也会有部分学校开始考试或者设置开放日,确定来年春季的插班学生,或者9月入学的学生人选。


相关国际学校信息一览:


你知道国际学校性价比高于公立学校吗?

1.语言学习

英语是出国留学需要迈过的第 一个坎,如果学生语言能力不过关,就算成绩再优秀也没有办法跟上国外教学的节奏,面临的困难将会大大增加。雅思托福的高分并不意味着孩子真正的英语水平,提高语言能力需要一个良好的语言环境,而国际学校在这点上就有得天独厚的条件。


2.兴趣培养

世界顶尖大学要求的是学生的综合能力,有一定的特长和爱好无疑是很大的加分项,国际学校在学生综合能力的培养方面有着独特的见解和体系,同时还会开展各种兴趣课程,举办艺术节、体育比赛等活动,不仅丰富了孩子们的学习生活,还有了展现自我的机会和平台,这与国际教育理念不谋而合。


3.升学辅导

留学不是简单的一蹴而就,需要详细的规划和具体的步骤指引家长和学生最终达成自己的目标。绝大多数国际学校都拥有专业的升学辅导团队,升学老师会从学生入学开始,就根据孩子的个性、爱好以及对于未来发展方向的定义量身打造升学规划,最终帮助学生申请理想的大学。


常见问题【Q&A

  • 就读国际学校会有什么优势


    在国内公立学校,学生通常会学习正常的九年义务教育知识,参加各阶段性考试,最终通过一考定终生的“高考”,来选择未来的人生方向。不过,近几年很多学校开始向学生们提供课外活动,提高学生身体素质,德智体美全面发展。在国内国际学校,学生接受到的多是拥有国际化色彩的国际课程,这与国内的教育模式完全不同,更具开放性、灵活性、多样性,虽然也会有阶段性的考试,但考试并不能决定孩子的未来。因为在国际学校,学生考评通常涉及很多内容,包括上课互动表现、作业完成情况、社会活动情况等等。他们的目标,就是成为拥有国际化视野的世界公民。



    从以上两方面分析比较,国际学校的学生也许更具有社会竞争力,因为他们的课程学习不仅限于课本,而是将课本与实践相结合,自主探究这个未知的世界。


  • 国际学校的课程有哪些?


    国际课程主要有四类,分别是IB、AP、A-Level和其他,其他课程主要是美国、加拿大、澳洲某一州某一省的课程,比如常见的美国高中课程、澳大利亚的VCE课程、加拿大BC省课程等等。


    IB课程,由世界文凭组织认可的通用课程,全世界统一理念、统一标准,在全球100多个国家4000多所学校使用。


    AP课程,也称美国大学预科课程,公立学校国际班中普遍的课程。


    A-Level课程,英国高中课程,是全球影响力强、古老的一种国际课程,申请英联邦国家的说服力非常强。


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