台山碧桂园学校

台山碧桂园学校位于“依山而建，地势优越，视野开阔，空气清新”的台山碧桂园幸福里，学校创建得到了台山市政府的大力支持，于2013年11月动工建设，2014年11月封顶，是一所环境优美，设施齐全，超省一级标准的双语学校。

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选择合适的国际学校IB课程

1. 兴趣是学习的动力

有学生在选课时候毫不犹豫听从自己的内心，选择了**感兴趣的商业和经济两门课程，因为他日常也会关注这方面的信息和资讯，理所当然，在学习起来完全不费力气，哪怕遇到难点，也因为有兴趣支撑，激发着他去解决问题，去冲刺更高的分数。

**终这两门课也以很好的成绩给了他回报，不讲别的，即使有人天天督促你，提醒你，你也是很被动地学习，达不到好的效果，只有兴趣，才是你学习的动力。

2. 课程与未来职业发展相关

IBDP阶段的学习与未来大学所学专业甚至是未来职业都是息息相关的，所以同学们还是提前做好考量，比如未来想要学习医学，那么国际高中阶段生物和化学就是前提条件，否则你没有相关基础知识，是无法被医学专业应招的。

如果你对未来发展方面还没有明确的定位，那么至少可以先确定一个大的门类，比如你想涉及科学类、艺术类还是工程类，先把目标模糊化，等到了解深入之后，再根据兴趣和就业进行细化。如果你实在无法确定，家人朋友也没有给你任何有用的参考意见，那么就用排除法吧。

IB的课程选择之多，总有一款适合你的。选择通用课程，或者热门课程也是一个相对稳妥的颁发，可以为你以后的发展留下更广的空间，对于大学很多专业都是适配的。

3. 提前调查学校开设科目情况

有些国际学校因为招生人数有限，所以开设科目也较集中，对于一些冷门或者选课人数少的科目，也许直接就取消掉了，即使允许学生选择，那么也可能面临着学校并没有教授这门科目的老师，方便起见，直接提供远程在线授课或者其他方式。

所以，选课之前，对学校开设科目的了解是非常有必要的，其次师资力量也是一个考量指标，充分了解利于做好课业的规划，对你未来的学习情况也是趋利避害的。

4. 有效利用外部资源也很重要

IB可选的科目不少，不管是外部评估EA还是内部评估IA，在学校之外有一个好的补习老师帮助都能事半功倍。但有很多小众科目比如体育科学、心理学等，国内目前很少能提供专业咨询的老师。

校外指导老师有的比学校内的更专业，更重要的是很多时候更上心且能提供定制化的教学服务。所以如果家长或学生知道校外有很靠谱的指导老师的话，把这个作为一个选课的指标之一也不失为一种方法。

体制内高学历家长选择国际学校的原因

1.高学历家长更了解体制内教育的缺点

一路从国内基础教育读到硕士、博士的高等人才，他们对于国内教育体制里暴露出来的教育问题有很深的了解。

例如，基础教育里，无法促进学生全面发展不说，还因为“唯分数论”影响孩子健康成长、潜能被压制、好奇心消失，这不利于培养高等人才。虽然家长们自身是高学历，但他们知道，自己的学术生涯、工作生涯里，因为缺少足够的创新能力、足够广阔的视野、足够有效的教学引导，在学术上并未找到属于自己的热情。不少高学历其实不是冲着学术的理想，而是冲着学历的影响去的。

2.高学历家长对国际教育抱有期望

选择国际学校时，不少高学历家长因为深知国内传统教育的缺点，并希望孩子逃离这样的问题，对于一直以来宣传的很好很高大上的国际教育吸引了。其中，一部分家长是担心孩子像自己当年一样承受巨大压力过高考独木桥，更希望孩子**一些；另一部分家长，也同样不喜欢传统教育的单一、死板，但更了解其背后缺失的是科学、合理、立体的教育教学理念和体系，国际学校因其灵活的办学、引进、融合先进的教育理念和教学师资。

第 一种家长可能会面临一些失望，因为国际学校到了高年级其实并不**，第二种家长可能会获得与自己期望相符合的效果。

这些曾经在体制内学校一路奋斗到高学历的家长们，权衡利弊，选择了国际学校、或直接送孩子出国。但需要提醒的是，没有哪一种学校的办学一定是完美的，例如低龄留学就带来了不小的后遗症。

家长们需要关注的是，学校只能承担教育的三分之一，另外一个三分之一由孩子的努力来实现，还剩一个三分之一则需要家庭教育来驱动实现，甚至优质的家庭教育起到的作用不止那三分之一，良好的家庭教育能够驱动孩子更好的自我成长、自我努力、自我实现，因此更多时候，学校和家庭教育的通力合作，能够起到更大的作用。

无论是高学历家长也好、还是普通学历家庭也好，**重要的不是学历，而是父母自身愿意为孩子的教育投入什么、投入多少。

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