广东实验中学越秀学校

2018 年8 月 1 日上午，越秀区与广东实验中学签订合作办学协议书，越秀区与省实合作筹建的广东实验中学越秀学校正式成立，并同步组建广东实验中学越秀教育集团。该集团**在越秀西北部部署优质学校，共提供 6300 个优质学位。

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想要申请美国**，国际高中这样规划接近目标

近几年美国**在大陆录取率持续走低，面对这种状况国际高中的学生们如何做才能更好地申请到理想的大学呢，在这里建议同学们提前作好规划，一步一步解锁完成。

一、美国高中9年级的规划

如果学生将来是以**为** 终目标的，那从进入9年级开始，就要迈出坚实的第 一步：

1. 制定具有挑战性的课程计划，力争9年级就能上AP课。有条件的，应该在9年级开学前的那个暑期有针对性地选修AP预览课程；

2. 努力在所有选修的科目中，获得** 高成绩；

3. 加强阅读，迅速提高自己的词汇量，这对于未来SAT考试中的分析阅读的部分至关重要；

4. 定期与升学顾问接触，交流本人在学术、课外活动及对外来几年选修科目的计划和心得；

5. 开始为自己未来报考**的专业和择业做初步设计，有意识并尽可能地将自己中学阶段的义工和社区服务工作与之相关联，这是**录取时颇为关注的一条。

二、美国高中10年级的规划

与升学顾问面谈，安排参加10月份PSAT考试。这个考试通常应提前几个星期登记注册。对于有体育特长的学生，应该到**的网页上搜索了解该校对特定体育运动的要求，来决定自己的侧重点。

力争提高在班级的学术排名，若有必要，则寻求强化补习，对于各类功课的竞赛成绩和艺术类的考级及比赛作品，认真收集记录备用。

考虑确定SAT-2考试的科目（一门数学、一门科学、一门人文），理解相关的要求，并将中学选修科目与未来报考专业做综合评估。

暑期应尽可能多方面充实自己，同时集中精力提高SAT考试的词汇量。

三、美国高中11年级的规划

参加PSAT考试，成绩好的学生可以申请National Merit Scholarship，也可以**PSAT考试更加熟悉SAT考试。若考生希望免费获得美国**的信息资料，可在PSAT考试的答卷上的“Student Search”一栏做选择，这样考试完后，若分数足够高，便会陆续收到各**的宣传材料包。

列出打算报考的学校名单，上网阅读这些学校申请表和财务援助表格内容，同父母协商与家庭收入，税务方面相关的问题。

选择12年级的科目时，要** 大限度的挑战自己，这一条对于**录取十分关键。登记注册5、6月的SAT和SAT-2考试。继续对报考目标学校做研究，进一步取舍。寻找和安排暑期课程或**的暑期夏令营。

利用报考前**前** 后一个暑期，尽可能充实自己，将有所相关问题了解清楚。拜访已被录取的学长和家长，获取有益的经验和忠告。

四、美国高中12年级的规划

**上网下 载或邮寄获得全部有意报考学校的** 新申请表格和财务援助表格。与升学顾问面谈，认真评估自己的学术水平和各项课外活动的成就，确保与所选**相匹配。

同时还要和升学顾问及主课任课老师协商推荐信事宜，并将推荐信表格和寄回该表格所需的信封交给写推荐信的老师，记住在信封上要写好收件学校的地址并贴足邮资。

如果被学校录取这是应为自己感到自豪，完成了人生的一件大事。但如果被** 心仪的学校放在Waiting List里面，也不要灰心。应主动联系这个学校，表明自己仍然愿意等待。对于选修AP课程的同学，应将AP成绩送往所报考的学校。

规划好美国高中生活是申请美国知名大学的重要垫脚石，只要四年的准备工作做的充足，那么申请美国**就自然是水到渠成的事情，同样也是对国际高中学生的一个参考。

国际学校与抢跑教育有根本区别

国际学校并非管的松

许多人认为，国际学校管的松，所以才有很多素质课程，例如琴棋书画呀之类的。其实并不是国际学校管的松，只是在课程时长与孩子的综合发展取得的了平衡点。

国际学校不再把学生一天24小时，12个小时都拿来学习课程。孩子的成长并非只有学习做题，艺术和体育的发展同样重要。为何以前公立学校的课程安排饱受诟病？难道不是因为孩子没时间运动、没时间培养艺术审美，而导致孩子并没有得到全面发展吗？并且，在国际学校没人逼着孩子必须学什么技艺，全凭孩子的兴趣爱好选择。

双语教学并不意味着加重孩子的负担

国际学校被吐槽是抢跑教育的另一点就是学校是双语教育。事实上，国际学校的双语教育比起公立学校来说更**一些。国际学校双语教育有英文环境，有英文图书，对于孩子学习英语来说是非常有利的。而公立学校缺乏足够的语言环境，导致学生提升英语就只能**做题、背语法，学到**后还口语听力不够好。

况且，对于刚转入国际学校的学生来说，只需要度过半年左右的适应期后，使用英语学习交流就没有太大问题了，也就不会成为学生的负担了。

教学方式不同，学习目的也就不同

有人吐槽国际学校读书难，在我看来不是读书难，而不是不用脑子学习在国际学校肯定难。

公立学校累在于课时太长、作业太多、题目太难，学生都是被动接受；国际学校教育教学非常注重学生主动去思考解决问题，学生由被动变为主动就需要花时间去思考、用脑子去学习。

而对于习惯于国际学校这样的教学方法的学生来说，这样的学习过程几乎是一种享受，享受探索知识的兴奋、享受思考带来的智慧成果。

而那些因为受不了国际学校教学方式的学生，因为学习负担重还私下去找补习班，不过是因为学习方式更适合公立学校罢了。

想去国外上**，不付出点代价怎么行？

一个真正的人才、对社会有益的人才一定不是只有考试成绩才能衡量。这就是为何申请世界**，不仅仅需要成绩单，还需要个人才艺技能、社会实践活动经历。

这也是父母们需要做好心理准备的：既然要培养孩子读**，就要抱着把孩子培养成为世界做贡献的国际化人才的期望。去了解一下哈佛斯坦福招生时，招收的那些优异学生，这些学生无一不是抱着真正的梦想和改变世界的目标去的。

那么能体现学生真正优异的肯定就不只是考试成绩，还有其他方面的发展。

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