上海普陀区国际学校有哪些内容

一、A-level 课程

A-level是英国普通中等教育证书考试高级水平课程，是英国的全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程。A-level课程证书几乎被所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。在中国开设A-level课程旨在为中国学生提供进入国外顶尖、适合自己的大学的有效途径。A-level的课程优势在于它是国际化课程体系，同时A-level的成绩被全球认可;每个学生可根据自身特长和喜好选择就读科目且没有硬性规定学生参加诸多课外活动。

二、加拿大高中课程

加拿大高中课程指在国内开设的中加课程，主要来自于加拿大生活水平较高、教育条件较好的两个省区：加拿大不列颠哥伦比亚(BC)省和安大略省。

三、AP课程

AP课程及考试是由美国大学理事会主办，在高中阶段开设具有大学水平的课程，有22个门类和37个学科。AP课程及考试目的在于使高中学生提前接触大学课程，完成一些美国大学的学分课程及考试。同时，AP课程可以为高中生起到减免大学学分、降低大学教育成本、缩短大学教育时间的目的。

国际学校新生需要准备的三个方面

1.英语方面

对于就读国际学校的学生来说，英语通常是学生标配，如果孩子英语能力不行，那么在学习过程中会很吃力，因为国际学校的课程主要为国际课程，外教直接用英文教学，如果英语不行，就很难听懂。语言问题可以说是所有初入国际学校学生的难题，大多数学生在上课过程中，与外教的沟通往往都会存在一定问题。

2.学习方面

国际学校与传统教育较大的不同在于教育形式上，国际学校教育侧重于自主学习，而体质内的教育侧重于应试。在学生转入国际学校后，很多事情都要学生自主去安排。老师不会去问学生作业为什么没写，为什么不交作业，不会像传统学校的老师一样，所以学生需要拥有较强的自主学习能力。

3.思想方面

国际学校和国内公立学校的区别就是在于思想方面，在很多家长心中，国际学校的学习生活应该是**、愉快的，然而事实并不是这样，由于国际学校的课程比较丰富，学校有大量的实践活动，并且要求每一名同学都要积极参与。