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贝拉国际教育ap国际课程

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2019-08-02

我国的教育理念越来越开放,正在尽力改变现状。从国际校园数量的添加就可以看出来,国际教育越来越受家长的欢迎,更加重视培育有国际视界的孩子。国际校园的教育系统多样,不像我国的体制内教育,有属于自己的责任教学阶段课程,有属于自己的高中课本,高考也有对应的考试范围。可是高考有些科目是你不论是文科还是理科都必考的,再不喜欢也是无法躲过的。偏科严峻的学生很难报考一所抱负的大学。可是国际校园开设的国际课程,确是偏科学生的福音,因为学生可以依据本身状况进行选修课程。报名咨询热线:18988787172

未来要出国留学的学生,是选择普高还是国际高中?

除了个别自学能力很强的顶尖学生,“准留学生”还是应该选择国际班、国际学校学习。因为大多数学生在海外**申请方面,都需要成熟的环境去培养,需要专业人士进行指导,需要很长的时间完成大学要求的各种知识的学习,养成精英大学所要求具备的品质。可能有些“准留学生”家长觉得选择普高比较“省钱”、“省事儿”,但其实许多普高“准留学生”在高一下学期就开始“脱产”学习了,不再进行高考准备,学生的整个计划和后期两年中学到的内容,能够满足顶尖大学录取要求的,就缺失了很大一部分。所以我认为,准备本科进军海外**的主流学生还是应该选择国际高中、国际课程班的。

家长该如何判断一所国际学校好不好?

第 1 点,看升学率

升学率能最直观地反映出一所学校的教学质量水平,所以往届优越毕业生对于一个学校来说非常重要。相比而言,一个学校的条件如何优越,师资多么强大,都没有这个学校学生的升学率多高和优越学生最终拿到哪所**的offer重要。能把自身的教学优势转换成优越教学成果的学校,才更加值得家长们青睐。

第 2 点,看师资水平

优越的师资是实现优质教学的前提条件,学生学习知识最直接的方式就是依靠他们的老师传道授业解惑。另外,学校的教学质量往往会受其师资配比的影响。而师资配比不仅要考虑高资质高学历教师所占的比例,还要考虑外教在教师团队所占的比例。

第 3 点,看课外活动是否丰富

国外学校对于学生的社会交际能力、组织动手能力等实践活动的能力十分看重,课程的考评体系中,课余实践活动所积累的学分所占比重也比较大。所以课余活动是国际学校必不可少的一部分,一所优越的国际学校,必是能为学生安排丰富而有意义的课余活动,促进学生的全面发展,开拓学生的眼界、丰富学生的阅历等,从而提升学生的综合素质,使学生如虎添翼!

第 4 点,看硬件设施质量

硬件设施如何,是学校能展现出最实在的一面,也是家长可以考察到学校最直观的部分。好的硬件设施可以提供更优质的学生服务和更加现代化的教学方式,优化教学环境、提高教学质量,为学生的学习创造良好的条件。

第 5 点,看学习氛围

学习氛围,是一个比较抽象的概念,但同时也是考量一个学校的重要标准。优秀的学习氛围,可以提高学生学习的积极性,从而形成良性的循环。但家长需要注意的是,对于学习氛围的考量不能仅仅靠道听途说,要自己亲自去学校考察、去感受,同时也可以与在校生进行交流,获得真实的信息。

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