专属班主任制
学员可以在“我的管家”中找到专职管
家的各种联系方式,随时保持联系,随
时向学员反馈学习的效果和交流学习的
经验。
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2020-04-13
二级建造师考试是否有年龄要求报考并没有年龄限制,但是超过65岁执业资格证书就不能够使用了、注册证书也不能够继续注册了。凡遵纪守法,并具备以下条件之一者,均可报名参加二级建造师执业资格考试:1、取得工程
报考并没有年龄限制,但是超过65岁执业资格证书就不能够使用了、注册证书也不能够继续注册了。
凡遵纪守法,并具备以下条件之一者,均可报名参加二级建造师执业资格考试:
1、取得工程类或工程经济类中专以上学历,并从事建设工程项目施工管理工作满2年;
2、符合上述(一)的报名条件,具有工程(工程经济类)中级及以上专业技术职称或从事建设工程项目施工管理工作满15年的人员,同时符合下列条件的,可面试部分科目:
(1)、已取得建设行政主管部门颁发的《建筑业企业一级项目经理资质证书》,可面试《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》科目,只参加《专业工程管理与实务》1个科目的考试。
(2)、已取得建设行政主管部门颁发的《建筑业企业二级项目经理资质证书》,可面试《建设工程施工管理》科目,只参加《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》2个科目的考试。
3、已取得《二级建造师执业资格证书》的人员,可根据实际工作需要,选择《专业工程管理与实务》科目的相应专业,报名参加“二级建造师相应专业考试”,报考人员须提供资格证书等有关材料方能报考。
上述报名条件中有关学历或学位的要求是指经国家教育行政主管部门承认的正规学历或学位;
从事建设工程项目施工管理工作年限的截止日期为考试当年年底。
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●解析答题标准,各题型答题思路训练;储备常考知识点惯用题型
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>咨询详情目前,获得职称的方式有两种:考试和评审(不参加考试)。
一、正常申报条件
1.助理职称:(1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。(2)大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。(3)中专毕业,从事专业技术工作三年以上。(4)高中毕业,从事专业技术工作七年以上。(5)初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。
2.中级职称:(1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。(2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。(3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。(4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。
3.高级职称:(1)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。(2)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。(3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上。凡符合上述申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,在本专业岗位上做出显著成绩,且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。
二、申报材料清单
1.《专业技术职务评审表》(中、初级一式两份)、附件表(一式一份);正表中主要工作业绩一栏要填写详细、具体。
2.上一年度的《专业技术人员考核登记表》。
3.专业论文和业务工作总结。专业论文要求:(1)必须亲自撰写,不得抄袭。(2)要结合本人工作和岗位实际。(3)字数不少于3000字。业务工作总结要求:(1)要把自己工作的经历写清楚。(2)要把负责或参与的主要项目写清楚。(3)要把发表的论文或取得了哪些主要成果、奖励写清楚。(4)字数不少于1500字。
4.交验毕业证、初级职称证原件。
5.《专业技术人员水平能力测试合格证》;
6.其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料。
7.一寸彩照6张,身份证,学历证复印件各两份。凡不按上述要求备齐相关材料的,概不受理。
二级建造师师资全部经过严格筛选,由国家颁发的专家证书!全部持证上岗, 均具备在中国多年的建造师教学经验,他们才是懂得如何教好考生的好老师!
教学经验:10年
建造师市政资深导师,**执业资格考试授课。主讲《市政工程管理与实务》,有 “建造师市政第一人”的美誉。工程实践及培训授课经验丰富,授课思路清晰,重难点突出,紧密结合考试大纲,考情分析到位,帮助考生在最短时间内掌握必考内容,且授课紧密联系实际,让学员**学到知识。
教学经验:10年
建造师机电,副教授,硕士生导师,全国注册造价工程师、一级建造师,省评标专家。从事工程管理教学与研究15年,出版**教材5部,教学经验丰富,对考试题型、特点和考试趋势有精确的把握,善于化繁为简,去粗存精,教学经验丰富,语言干练,能为考生提供高效指导。
教学经验:10年
建造师水利,中南大学博士,研究生导师,副教授。发表过近20篇学术论文,参与编写3本著作,具备丰富的应试培训经验。参加三峡、小浪底工程建设管理工作,长期从事工程施工技术与管理的教学和科研工作,熟悉水利水电工程施工管理和监理。教学中利用工作经验,理论联系实践,深得学员喜欢。
二级建造师培训班分为:高效班、、班。
培训班课程提供二级建造师培训免费教材、全程线上答疑、真题试卷、app题库使用权等,并可看专业网课视频回放以及诺达筑工专业老师详解来辅助。具体培训班课程、培训内容、培训课时、培训价格、培训有效期见下表:
培训班课程 | 培训内容 | 培训课时 | 培训价格 | 培训有效期 |
高效班 |
预习阶段:备考指导+2020精讲视频+习题解析 精讲阶段:基础考点直播+考点精讲+真题解析+智能题库 强化阶段:模考习题班(直播)+串讲提分 考前特训:考前密训(直播) 套餐纸质资料:精编讲义,历年真题,电子仿真模考试卷 |
73小时/科 |
全科价格:1648元 单科价格: 698元 |
不过的科目 第2年免费重读 |
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预习阶段:备考指导+2020精讲视频+习题解析 精讲阶段:基础考点直播+考点精讲+真题解析+智能题库 强化阶段:模考习题班(直播)+ 串讲提分 考前特训:考前密训(直播)+ 案例实操特训+考前内部资料 套餐资料:2021年新版教材,纸质精编讲义+历年真题,电子仿真模考试卷 |
85小时/科 |
全科价格:2998元 单科价格:1298元 |
不过科目 4年内免费重读 |
班 |
套餐内容:高效班+3天冲刺面授课 预习阶段:备考指导+2020精讲视频+习题解析 精讲阶段:基础考点直播+考点精讲+真题解析+智能题库 强化阶段:模考习题班+串讲提分+3天面授冲刺 考前特训:考前密训(直播) 套餐纸质资料:2021年新版教材,纸质精编讲义+历年真题,电子仿真模考试卷 |
73小时/科 3天面授冲刺课 |
全科价格:3680元 单科价格:1800元 |
不过科目网课第2年免费重读 |
根据管理经典案例的五个解题方向和不同案例识别的四个教学方向,以大量现场技术案例图表的形式,分析了考试知识点网络的模型。
压缩课本重点知识点,加强重点题型的训练,将易错知识点与立体授课模式相结合, 方向和重要题型的解毒,帮助学生快速提高成绩。
重点教师根据教材制作两套题型,传授重点知识点和解题技巧,学员练习重点测试题,提高做题速度和能力。
强大的师资教研团队
张老师、孔老师、黄明锋、周志成、丰老师、杨宝春、王老师等大咖授课。
建筑行业品牌机构
十三年培训经验,高质量课程体系,优质服务质量,专业建筑类执业资格辅导机构。
专业老师全程服务
报考-培训-审核-注册,全程专人跟踪服务。学员可享免费,提供相关工作经验证明。
多样化课程选择
福田、南山两大校区面授开班,手机电脑网络学习,在线题库随时练习。任何时间地点,均可选择
(一)首次参考人员
首次报名参加考试的人员,由本人提出申请,填写《资格考试报名表》(可复印,A4幅面,贴1寸免冠彩色照片2张),填涂《报名信息卡》,经所在单位审核同意(盖章),持有关证明材料原件,到当地人事考试中心(院)办理资格审查及报名手续。
省直单位考生,直接到省人事考试院考评一处进行资格审查,并办理报名手续。 (网上上传电子照片要求:近期、清晰证件照,高170像素,宽130像素,jpg格式,文件小于30k) (如有不相同,请以官方公告为准)
(二)续报考生
已参加过上年度二级建造师执业资格考试考三科的人员,只按要求填写《资格考试报名表》(可复印,A4幅面,贴1寸免冠彩色照片2张),凭档案号直接到当地人事考试中心(院)办理报名手续。
报名时应核对续报考生的档案号,以确保档案号的唯.一性。(如有不相同,请以官方公告为准)
(三)面试科目人员
属面试科目的人员,按首次参考人员的报名程序和要求办理报名手续。
市州以下考生,须经市、州、省直管市、林区建设主管部门和人事职改部门审查(盖章)后,办理报名手续。
省直考生,由省建设厅出具面试证明,并经省职改办审查(盖章)后,到省人事考试院考评一处办理报名手续。(如有不相同,请以官方公告为准)
(四)中央在地方单位的报考人员
中央在地方单位的报考人员,按属地原则报名参加考试。
一、压缩记忆法
在准备考试时,考生可以从课本中提取他们需要记住的知识点并记住它们。在总结了所有零散的知识内容后,将知识系统分为不同的类别,使记忆具有针对性,效果显著。
事实上,提取所有知识点是一个归纳总结的过程。是一种复习方法,这种方法可以让考生不用枯燥的背,而是在一种不自觉的情况下学习到知识内容。
二、联想记忆法
联想记忆法就是可以不受头脑约束,可以把某一个知识点想象成某个熟悉事物,或者明星等。甚至是在学习某一章节时候发生哪些比较深刻的印象的事情,这些都可以帮助考生的记忆。总之,只要能够帮助记忆知识点,想什么样的都可以。
三、自检记忆法
其实自检记忆法就是考生需要反复的记忆,反复的检查和确认自己对知识点的记忆情况。也可以对知识点画出大致的标记,能够对考生起到提示的作用,然后看着自己做出的标记,重复每个标记里的详细知识点内容。其实考生做题的过程中也是比较不错的自检方法,在每个题对应的知识点可以检查自己掌握的情况。
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