洛阳二建报培训班

一、结合各种复习方法，提高记忆的乐趣。报考学员可以在复习中尝试采用多种方式共同记忆，灵活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆、提纲和笔记等记忆方法。此外，考生还可以根据自己的特点创造自己的特殊复习方法，例如：视听结合的学习方法可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能来强化记忆，提高记忆效率。二、科学用脑，选择有效记忆时间进行学习。一天中，人的记忆有黄金时间和灰色时间。一般来说，9时至11时、15时至16时、19时至22时，为有效记忆时间。充分利用上述时间记忆难记的学习材料，效果会比较明显。另外，考生要注意科学用脑，要给大脑休息的时间，多进行体育锻炼等活化头脑的活动，防止过度疲劳，保持思维舒畅清晰。

反复听课，用听课代替阅读记忆。俗话说：“师傅领进门，修行靠个人”。课件也起到了引领大门的作用。如果你能看懂教材，那就意味着你已经进门了。如果你此时还纠缠在课件中，我想你会永远在门口徘徊，不可能进入修行阶段，而考试难度，永远不可能停留在入门阶段。所以，课件听一遍(在不明白不理解的地方听两遍)就行，做到难点重点心中有数，做到能读懂书上内容为止。切记不要以听课件来代替看书做题、记忆理解!

没有学习计划，盲目的去进行备考。复习和准备一定要养成良好的学习习惯，学会科学计划，合理安排复习和准备时间。良好的复习备考计划不仅能帮助节省大量的时间、精力，还能提升复习效率，缓解枯燥的备考时期!误区五：避免过度依赖真题。真题是高频考点的浓缩，但并不能过分依赖真题所体现的知识点，可以对真题涉及的知识点有所侧重，但是要兼顾教材、讲义上真题未涉及的知识!

过度学习。也就是说，在记忆学习材料的基础上，把它们记几遍，反复记忆。及时复习。遗忘的速度先快后慢。趁热打铁，及时复习巩固新知识，是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。经常回忆。学习时，不断进行尝试回忆，可使记忆有错误得到纠正，遗漏得到弥补，使学习内容难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象，也能避免遗忘。科学用脑。在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上，科学用脑，防止过度疲劳，保持积极乐观的情绪，能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力的关键。